Главная » Просмотр файлов » Новые серосодержащие терпиридины с расширенной системой сопряжения и их координационные соединения с родием и рутением

Новые серосодержащие терпиридины с расширенной системой сопряжения и их координационные соединения с родием и рутением (1105638), страница 9

Файл №1105638 Новые серосодержащие терпиридины с расширенной системой сопряжения и их координационные соединения с родием и рутением (Новые серосодержащие терпиридины с расширенной системой сопряжения и их координационные соединения с родием и рутением) 9 страницаНовые серосодержащие терпиридины с расширенной системой сопряжения и их координационные соединения с родием и рутением (1105638) страница 92019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Данная методика позволила нам получить ряд целевых лигандов с высокимивыходами. Тем самым мы расширили применение данной реакции на гомологический ряд4'-[4-(ω-бромалкокси)фенил]-2,2':6',2''- терпиридинов, не представленных в оригинальнойработе.OOn BrOnSKSCOCH3DMF, 60 oC16, n = 2;17, n = 4;18, n = 6;19, n = 8;20, n = 11.NNNNNN21, n22, n23, n24, n25, n=====2, 77%;4, 83%;6, 57%;8, 88%;11, 83%.Схема 40. Синтез терпиридинов, содержащих тиоацетатную группировку иполиметиленовый линкер различной длины.3.1.2.в Синтез лигандов IV группы. К началу наших исследований терпиридилсодержащие тиогидантоины представляли собой неизвестный класс органическихлигандов.

Для их получения была выбрана катализируемая основанием реакцияконденсации альдегида 10 с N(3)-замещенными производными 2-тиогидантоина –серосодержащего гетероцикла, способного к таутомеризации с образованием тиольнойгруппировки (схема 41).RORNSONNHSHNСхема 41. Две таутомерные формы Ν(3)-замещённого 2-тиогидантоина.В данной работе изучались реакции конденсации 10 с коммерчески доступным2-тиоксоимидазолидин-4-оном (2-тиогидантоином), а также с описанными ранее 3-метил2-тиоксоимидазолидин-4-оном (26) [231] и 3-фенил-2-тиоксоимидазолидин-4-оном (27)[232].

Синтез соединений 26 и 27 представлен на схеме 42.42RNaOHRNCS + H 2NCH 2CO2HPyH/H2O, 40oCRHNHNNOCO 2Na HCl, toSNH26, R = CH3, 51%;27, R = C6H 5, 53%.SСхема 42. Синтез 3-метил- и 3-фенил-2-тиогидантоинов.Одной из основных трудностей, с которыми мы столкнулись в ходе проведенияреакций конденсации 2-тиогидантоина и производных 26 и 27 с альдегидом 10, быланизкая растворимость последнего в различных растворителях при комнатной температуре.Использование умеренного нагревания или ТГФ в качестве растворителя позволило намполучить гомогенный раствор альдегида 10 и синтезировать продукты его конденсации с3-N-замещёнными 2-тиогидантоинами 26 и 27 – соединения 28 и 29, соответственно(схема 43). Данные соединения выделялись как в тионной форме после подкисления, так иввидекалиевыхсолей28'и29'.ПолучитьпродуктконденсациисN-незамещённым 2-тиогидантоином не удалось, что, по-видимому, связано с его низкойрастворимостью в органических растворителях.

Добавление воды к реакционной смеси, всвою очередь, резко снижает растворимость альдегида 10. Строение образовавшихсяпродуктов было подтверждено данными ЯМР и ИК-спектроскопии, а состав - даннымимасс-спектроскопии высокого разрешения. Соединения 28 и 29 образуются в видеединственных геометрических изомеров, что было установлено по наличию одногосигнала винильного протона в их спектрах ЯМР 1Н в области 6.60-6.80 м.д., характернойдля Z-изомеров [233].RONSONHRO+NNH26, 27S1) KOH,EtOH, 60 oC2) HClNN10NNNN28, R = CH3, 56%;29, R = C6H 5, 58%.Схема 43.

Синтез терпиридин-содержащих тиогидантоинов 28 и 29.Мы также опробовали альтернативный метод синтеза соединения 29, условиякоторого позволяли преодолеть трудности, связанные с растворимостью исходныхсоединений. Реакция проводилась как трёхкомпонентная конденсация альдегида 10,43глицина и фенилизотиоцианата при кипячении в ледяной уксусной кислоте. Данныйспособ значительно сократил время реакции и позволил получить целевое соединение вчистом виде, однако выход оказался несколько ниже, чем в предыдущей методике.ONSONHPhNCS, H2NCH 2CO2HAcOH, t oNN10NNNN29 (II), 42%.Схема 44.

Альтернативный метод синтеза соединения 29.Для изучения закономерностей реагирования впервые полученных терпиридилтиогидантоинов с электрофилами соединения 28 и 29 и их калиевые соли были введены вреакцию с метилиодидом, в результате чего были получены S-алкилированныепроизводные 30 и 31. Реакции проводились в закрытых реакторах при умеренномнагревании для увеличения растворимости тиолятов (схема 45), образующихся из 28 и 29при добавлении основания, или вводимых сразу в виде солей 28' и 29'. По ходу работыпроводилась оптимизация условий данных реакций за счёт подбора растворителей.Наилучших выходов целевых соединений удалось добиться для тиона, проводя реакцию вэтаноле в присутствии этилата натрия, и для тиолята в ацетонитриле.RORONNSNHS K+NNМетод I:Метод II:MeI, 50-60 oCА/БMeI, 50-60oCВ/ГN28, 29.А: DMF, K2CO3;Б: EtOH, EtONa.NSNNRONNNN30, R = CH3, А: 41%, В: 45%;31, R = C 6H5, Б: 67%, Г: 70%.N28', 29'.NВ: EtOH;Г: MeCN.Схема 45.

Синтез S-метилированных производных 30 и 31.44Соединение 31 было также синтезировано другим способом - конденсациейальдегида 10 с 2-(метилтио)-3-фенил-3,5-дигидро-4Н-имидазол-4-оном, полученнымметилированием тиогидантоина 27 по методике, описанной в работе [234] (схема 46).NOSNHMeI, 50-60oCDMF, K2CO 3.ONSN32, 86%.27Схема 46. S-метилирование 3-фенил-2-тиогидантоина.Введение в реакцию производного 32 позволяет повысить суммарный выходсоединения 31 в расчёте на исходный альдегид 10 (схема 47).OONSNO+NSNK 2CO3DMFNN10NNNN31 (II), 59%.Схема 47.

Альтернативный подход к синтезу S-метилированного производного 31.3.2. Синтез комплексов рутения и родия с 2,2':6',2''-терпиридинами.Модельные и серосодержащие 2,2':6',2''- терпиридины 2-4 (I группа), 9, 11, 12 и 14(II группа), 21-25 (III группа), 28-31 (IV группа), описанные в предыдущем разделе, былиисследованы в качестве лигандов в реакциях комплексообразования с солями переходныхметаллов.Основнымицелевымисоединениямиявлялисьсимметричныебис-терпиридиновые и несимметричные терпиридин-фенантролиновые комплексы рутения иродия.

Для некоторых лигандов были проведены также модельные реакции с хлоридомкобальта (II). Кобальт был выбран в качестве металла-комплексообразователя, посколькуон является аналогом родия в реакциях образования координационных соединений.453.2.1. Синтез бис-терпиридиновых комплексных соединений.3.2.1.а Синтез комплексных соединений с лигандами I группы. На первом этапеисследования были изучены реакции комплексообразования с метилтио-содержащимлигандом 3. Описанный в работе [86] синтез комплекса [Ru(MeS-Ph-tpy)2](PF6)2проводился в две стадии и позволил авторам работы получить целевое соединение снизким общим выходом. Для оптимизации условий получения этого комплекса нами былаопробована методика, основанная на микроволновой активации.

Такой подход известен поработам [96,107,138], в которых, однако, не исследовались серосодержащие лиганды.Несколько изменив описанные в этих работах методики, мы смогли в одну стадиюсинтезировать комплексное соединение 33 с высоким выходом (схема 48).2+SSN+ "RuCl3*H2O" 1) HO(CH 2CH2O) 2H, MWN2) NH4PF6NNRuN(PF 6-)2NNN3NS33, 85%.Схема 48. Синтез комплекса 33 в условиях микроволнового облучения.Простота, экспрессность и высокий выход целевого соединения привлекли нашевнимание, и далее мы продолжили изучение реакций комплексообразования в условияхмикроволнового облучения.

В реакцию комплексообразования с лигандом 3 была введенародий-содержащая соль RhCl3*4H2O в сходных с предыдущей реакцией условиях. Приэтом после выделения по аналогичной методике нами была получена смесь целевогокоординационного соединения 34 с лигандом 3 и, возможно, монотерпиридиновымкомплексом, что было установлено по данным спектроскопии ЯМР 1Н. Оптимизацияусловий реакции, подбор режима и времени облучения не привели к желаемымрезультатам, и нами было принято решение отказаться от использования микроволновогооблучения для получения комплексов Rh(III). Препаративный синтез комплексов 34 и 35был проведён в условиях, известных по работам [58,137], при этом время кипячения всмеси спирт-вода было увеличено (схема 49).46S RS3+RNNo+ RhCl 3*4H2O 1) EtOH - H2O, tN2) KPF6NRhN(PF6-)3NNNN3, R = CH 3,4, R = C(CH3)3.34, R = CH3, 84%,35, R = C(CH3)3, 78%.R SСхема 49.

Синтез комплексов 34 и 35 при кипячении в водно-спиртовой смеси.Исследование процессов комплексообразования солей рутения с терпиридином 4мы начали с проведения реакций в условиях микроволнового облучения, аналогичносинтезу комплекса 33. В результате анализа данных спектроскопии ЯМР 1Н и массспектрометрииполученногопродуктабылоустановлено,чтотрет-бутил-арил-сульфидный фрагмент неустойчив к облучению (мощность 354 В) и подвергаетсядезалкилированию с потерей C4H9-фрагмента.

Так нами были определены субстратныерамки данной методики, и показана невозможность применения микроволновой активациив случае, если лиганд содержит лабильные трет-бутилтио-группировки. Отказавшись отмикроволновой активации, мы с невысоким выходом получили рутениевый комплекс 36методом кипячения в абсолютированном этаноле в инертной атмосфере (схема 50).2+SSNo+ "RuCl3*H2O" 1) EtOH, Ar, tN2) KPF6NRuNN(PF6-)2NNN4N36, 33%.SСхема 50.

Синтез комплекса 36 при кипячении в этаноле.47Одной из трудностей, с которой нам пришлось столкнуться, работая с коммерческидоступным хлоридом Ru(III), стало образование примеси оксида рутения в реакционнойсмеси. Для подавления этого процесса необходимо было проводить реакцию в инертнойатмосфере. Другой причиной недостаточно высокого выхода целевого продукта, повидимому, явилась низкая реакционная способность образующегося на первой стадиимоно-терпиридинового комплекса типа LRuCl3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее