Главная » Просмотр файлов » Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов

Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов (1105636), страница 7

Файл №1105636 Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов (Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов) 7 страницаНовые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов (1105636) страница 72019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

В случае N-амино-азадибензнорборнадиена деаминирование проходит вприсутствии уксусной кислоты [77]:II.2.7. Раскрытие азабициклического каркаса без участия С=С-связиII.2.7.1. 2-АзанорборненыРаскрытие азабициклического каркаса в 2-азанорборненах возможно по четыремсвязям: С(1)-N, С(1)-С(6), N-C(3) и С(3)-С(4).Первый тип реализуется чаще других. При этом реакция, по-видимому, протекаетчерез образование аллильного карбокатиона и в ряде случаев сопровождаетсявнутримолекулярной циклизацией:63Наряду с разрывом C(1)-N-связи при обработке 2-гидрокси-2-азабицикло[2.2.1]гепт5-ена тозилхлоридом в присутствии основания идет разрыв C(1)-С(6)-связи. В этом случаепроисходитперегруппировка2-азабициклическогокаркасав1-азабициклический[129,182-184] через стадию образования нитрениевого катиона:R'TsClR" NaOHNOHR'R"N OTsOTsNR"R'-R'R"TsONГипотеза образования нитрениевого иона подтверждается экспериментами сиспользованием арилсульфонатов, меченных изотопом18O [183].

При этом в продуктахперегруппировки изотопная метка равномерно распределялась между всеми атомами64кислорода сульфоксильной группы. Это возможно только при промежуточномобразовании сульфоксилат-аниона. Кроме того, в пользу образования нитрениевого ионаговорит образование метокси-производных в метаноле.Раскрытие азабициклического каркаса в 2-азанорборненах по связи N-C(3)характерно для лактама [185].Грико и Ларсен [19] показали, что 2-азабицикло[2.2.1]гептены легко переходят впроизводные циклопентена под действием цинка в уксусной кислоте:Раскрытие азабициклического каркаса по связи С(3)-С(4) происходит в случаеацилокси-замещенных 2-азанорборненов и приводит к образованию циклопентенов [129]:ПривзаимодействииN-тозил-3-(трихлорметил)-2-азабицикло[2.2.1]гепт-5-енасметиллитием осуществляется раскрытие связей N-C(3) и С(3)-С(4) [186].

Авторыпредлагают следующую схему протекания реакции:65Следует отметить, что при использовании в качестве основания трет-бутилата калияреакция останавливается на образовании алкена 71.II.2.7.2. 7-АзанорборненыПри наличии электроноакцепторных заместителей у второго и/или третьего атомауглерода 7-азанорборненов происходит раскрытие бициклического каркаса под действиемоснований [44,49] и нуклеофилов [110]:66Комплексы7-азанорборненовсосмиемподдействиемтрет-бутилдиметилсилилтрифлата (TBSOTf) вступают в ретро-реакцию Манниха [68-71]:***Таким образом, из анализа литературных данных мы видим, что азанорборнены иазанорборнадиены являются перспективными и интересными соединениями как с точкизрения изучения механистических закономерностей протекающих реакций, так и с точкизрения практической – в качестве полупродуктов в синтезе веществ, проявляющихразличные виды биологической активности.67III. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ1III.1. Новые методы сульфенилирования непредельных соединенийIII.1.1.

Взаимодействие тиобисаминов с алкенами, диенами и алкинами вприсутствии тионилгалогенидовТиобисамины являются слабыми электрофильными реагентами, поэтому вреакциях электрофильного присоединения к олефинам используется катализ кислотамиЛьюиса. Так, например, взаимодействие бис(диалкиламино)сульфидов с этиленом,циклогексеном или стиролом в присутствии хлористого цинка приводит к продуктам 1,2присоединения по кратной cвязи олефина, причем активируется только одна из связей S-Nреагента и реакция заканчивается образованием (2-диалкиламино)алкилсульфенамида[187].SNR2(R2N)2SZnCl2NR2β-Аминосульфиды образуются при взаимодействии тиобисаминов с алкенами вприсутствии пиридинсульфотриоксида в тех случаях, когда в аддукте достигается антиперипланарная конформация фрагмента S—С—С—Z и протекает сульфамат-бетаиноваяперегруппировка, приводящая к термодинамически более выгодному продукту диаминосульфиду [188].S(R2N)2SCH2CH2Py SO3R2 NNR2При взаимодействии тиобисаминов в присутствии триоксида серы или Ру • SO3 спроизводными норборнена образуются сульфаматосульфиды, при этом в зависимости отсоотношения реагентов можно получить продукты активации как одной, так и двух S-Nсвязей [188].

Следует отметить, что в случае тетрафторбензобаррелена не удаетсяполучить продукт внедрения SO3 по двум S-N-связям даже при использовании избыткатриоксида серы и олефина.1Нумерация соединений в этом разделе и экспериментальной части не соответствует нумерации влитературном обзоре.68SNR2(R2N)2SSO3SSO3R2NSO2OS+R2NSO2OOSO2NR2OSO2NR2R2NSO2OSNR2(R2N)2SSO3OSO2NR2В результате реакций тиобисаминов с непредельными соединениями в присутствиигалогенидов и оксогалогенидов фосфора независимо от соотношения реагентовобразуются соответствующие дигалогеналкилсульфиды [189,190].S(R2N)2SPOHal3Hal HalR2N = NXS+HalHalX = O, CH2С целью расширения круга сульфенилирующих систем и изучения возможностипостадийной активации S-N-связей тиобисаминов мы изучили взаимодействие N,N’тиобисморфолина (1а) и N,N’-тиобиспиперидина (1б) с олефинами в присутствиитионилгалогенидов (SOHal2, Hal=Cl, Br), успешно использовавшихся ранее для активациифенилсульфената [191] и этилнитрита [192].

Было найдено, что выходы продуктовреакции сильно зависят как от условий ее проведения (температура, порядок прибавленияреагентов, их соотношение), так и от строения самих реагентов. При этом во всех случаяхв реакционных смесях было зафиксировано образование β-галогеналкилсульфидов.III.1.1.1. Взаимодействие с алкенамиНа примере норборнена было показано, что наилучшие выходы продуктовсульфенгалогенированиядостигаютсяприприбавлениитионилгалогенидовктиобисамину с последующим добавлением алкена при температуре не выше – 40 оС(повышение температуры способствует образованию дисульфидов 3а,б и продуктовгалогенирования (таблица 3)).69S(R2N)2SSSNR2+SOCl2+2ClCl22a (dl, meso)Cl3a(dl, meso)4aBrS(R2N)2SSSOBr222б (dl, meso)Br++Br2Br3б5Таблица 3.

Продукты взаимодействияа норборнена с тиобисаминами в присутствииSOHal2 (Hal=Cl, Br)опытSOHal2 Тиобиссоотношение реагентовВыход продуктов, %аминС=С:(R2N)2S:SOHal22 (dl:мезо)3451а1:1:11419--22:1:114-51-31:1:240---42:1:297 (3:2)---1б2:1:299 (3:2)---1a2:1:252--462:1:136(5:3)---2:1:11526--2:1:1б83(5:3)---1SOCl256SOBr27891бПримечание: аРеакции проводили при -40оС.

бРеакцию проводили при -70оС.При соотношении тиобисамин:SOHal2 = 1:1 можно было бы ожидать активацииодной связи тиобисамина и образования аминосульфенгалогенида I (схема 1):70OR2NSNR2SOHal2R2NSHalR2NISR2NSNR2HalIIHalSSOHal2HalISHal III4SHalHalSHal2HalS3HalСхема 1. Постадийная активация S-N - связей тиобисаминовДействительно, нам удалось выделить сульфенамид 4, но только в одном случае(таблица3,опыт2).По-видимому,реакционнаяспособностьобразующихсясульфенамидов по отношению к тионилгалогенидам выше, чем реакционная способностьтиобисамина, что приводит к активации S-N-связи сульфенамидов и образованиюсульфенгалогенидов, которые либо димеризуются с образованием дисульфидов 3а,б, либореагируют с алкеном с образованием сульфидов 2а,б.

Очевидно, что этот путь можетреализоваться и при соотношении тиобисамин:SOHal2 = 1:2. Однако в этом случаеобразования дисульфидов зафиксировано не было, а выход β-галогенсульфидов резковозрастает (таблица 3, опыты 3-5).Мы считаем, что в этом случае нельзя исключать возможность образования in situдигалогенидов серы (схема 2):OR2NSBrIIR2NSIHalSOHal2OSBr2R2NSNR2OSHal2R2NSHalSSHal2HalHalСхема 2. Пути образования SHal2 тиобисамин - тионилгалогенид71Так как в реакциях с бромистым тионилом для активации двух S-N-связейтребуется один эквивалент SOBr2, мы предполагаем, что аминосульфенилбромид I можетвзаимодействовать с аминосульфинилбромидом II с образованием дибромида серы.Отметим, что использование двух эквивалентов SOBr2, приводит к образованиюпродуктов бромирования С=С-связи (таблица 3, опыт 6).Таким образом, при использовании в качестве со-реагента хлористого тионилаоптимальным является соотношение тиобисамин:SOСl2 = 1:2, а в случае бромистоготионила следует использовать эквимольные количества тиобисамина и SOBr2.Аналогичные условия используются в реакции циклогексена с тиобисаминами.

Втом случае, когда в реакции бромсульфенилирования циклогексена соотношениетиобисморфолин : бромистый тионил составляло 1:2, в спектре ЯМР 1H реакционнойсмеси наряду с сигналами сульфидов 6б (dl) и 6б (мезо), присутствуют сигналы транс-1,2дибромциклогексана 7 в соотношении 6б(dl):6б(мезо):7=1:1:1. При соотношениитиобисамин : бромистый тионил = 1 : 1 , образования дибромида 7 не происходит (таблица4).ClSOCl2SSCl6a(dl)Br(R2N)2SClCl6а(meso)BrSOBr2SSBrBr6б(dl)BrBr6б(meso)7Таблица 4.

Продукты взаимодействия циклогексена с тиобисаминами вприсутствии SOHal2 (Hal=Cl, Br)Со-реагентТиобисаминСоотношение реагентовПродуктВыход,%dl:mesoС=С:(R2N)2S:SOHal2SOCl2SOBr21a2:1:26a995:41б2:1:26a955:41a2:1:16б385:41б2:1:16б565:472Физико-химические характеристики всех полученных соединений полностьюсовпали с опубликованными ранее [190]. Соотношение dl и мезо изомеров определяли наосновании того факта, что сигналы протонов при заместителях мезо-формы смещены вслабое поле по сравнению с сигналами протонов при заместителях dl-формы[190,193,194].III.1.1.2.

Взаимодействие с диенамиРеагируясдиенами,двеактивированныесвязитиобисаминаспособнывнутримолекулярно присоединяться к двум кратным связям диена. Если при этомзадействованы две связи одного диена, образуются серосодержащие гетероциклическиесоединения (тиацикланы); в случае же межмолекулярного взаимодействия можно ожидатьпродукты димерного и полимерного строения [195]. Очевидно, что в случаенорборнадиена образование тиациклана 8 следует ожидать при атаке электрофилом эндостороны (электронный фактор). При преобладании стерического фактора, т.е. атаке с экзостороны, будет образовываться сульфид 9. В случае присоединения дихлорида серыреализуется единственный путь – эндо-атака электрофила [196].ClClSэндоэкзоSCl8аПривзаимодействиинорборнадиенастиобисаминами9Clвприсутствиитионилгалогенидов2 наряду с тиацикланами 8а,б было зафиксировано образованиедисульфидов 10а,б (продуктов экзо-атаки С=С-связи), а также сульфенамидов 11,12(таблица 5).2Использование двукратного избытка тионилбромида в реакции норборнадиена с тиобисморфолиномприводит к образованию значительного количества дибромидов 13-15.73R2N = OClNClS8a(R2N)2S SOCl21:2ClR2N =SClNS8aBrR2N = O2Cl10aSBrNS8б(R2N)2S SOBr21:110бBrR2N =NBrBr2BrSNR2S8б11бSNR2Br12бBrBrR2N =OBrNS8б(R2N)2S SOBr21:2BrR2N =NBrBr + BrBr13Br +14Br15SSNR2SBr8б12бBr210б74Таблица 5.

Продукты взаимодействия норборнадиена с тиобисаминами вприсутствии SOHal2SOHal2 тиобисоотношение реагентовПродукты эндо-атакиаПродукты экзо-атакиасаминС=С:(R2N)2S:SOHal281110121а1:1:2100---1б1:1:284-15-1а1:1:134-22-1:1:267 б---1:1:1563-311:1:1 в2636-301:1:261-1613ClBr1бПримечания.аНal=Cl (8a, 10а), Нal=Br (8б, 10б, 11б, 12б).бВыделены продуктыбромирования норборнадиена 13-15 (общий выход 24% в соотношении 13:14:15 = 2:1:1).вРеакцию проводили при большом разбавлении.Этот результат согласуется с предложенной нами схемой постадийной активацииSN-связей тиобисамина (схема 1, реакция с норборненом).

Действительно, нами найдено,что образующиеся при взаимодействии норборнадиена с морфолиносульфенбромидомстереоизомерныесульфенамиды11аи12а(11а:12а=1:1)реагируютстионилгалогенидами. В результате реакций были выделены: тиациклан 8б и дисульфид10б (реакция с SOBr2), тиацикланы 8а, 8в и дисульфид 10б (реакция с SOCl2).BrR2NSBr11аR2N = OSNR2SNR212аBr11а+12а=98%, 11а:12а=1:1NSOBr2SBrSOCl2BrBrCl ClCl10б, 8%Br10б, 43%2S8б, 39%S8в, 47%S8а, 16%75Очевидно, что тиациклан 8в образуется из изомера 11а, а дисульфид 10б - продуктдимеризации сульфенгалогенидов 16а,б, образующихся из изомера 12а (схема 3).BrBrBrSOBr2S8бSOCl2 BrS8в11а SNR2SBrSNR2SOBr2BrClSClSOCl2Br16б12а16аBrS2Br10бСхема 3. Взаимодействие сульфенамидов 11а и 12а с тионилгалогенидамиТиациклан 8а, образующийся в реакции сульфенамидов 11а,12а с тионилхлоридом- продукт нуклеофильного замещения брома на хлор под действием SOCl2: так, привзаимодействии смеси тиацикланов 8в и 8а (8в:8а = 2.9:1) с избытком тионилхлоридабыло выделено исключительно соединение 8а.BrClClClSOCl2SS8в8аСтроение полученных соединений устанавливали на основании данных ЯМРспектроскопии.Так,значениеконстантыспин-спиновоговзаимодействияпризаиместителях (~ 3Гц) однозначно свидетельствует в пользу их транс-расположения.Экзо-/эндо-расположение заместителей в соединениях 11а и 12а определяли на основанииразницы химических сдвигов экзо- и эндо-протонов с одинаковым химическимокружением в производных норборнана: экзо-расположенные протоны сдвинуты в более76сильное поле по сравнению с эндо-расположенными протонами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее