Главная » Просмотр файлов » Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов

Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов (1105636), страница 14

Файл №1105636 Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов (Новые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов) 14 страницаНовые реакции халькогенирования и галогенирования циклоолефинов и азабицикло[2.2.1]гептенов (1105636) страница 142019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

CCl4. Реакционную смесьвыдерживали при комнатной температуре 15 мин., растворитель и избыток хлористогосульфурила упаривают, продукт перегоняют в вакууме в атмосфере аргона.115ПиперидинсульфенхлоридВ результате взаимодействия 4.9 г (21 ммоль) дитиобиспиперидина и 5.1 мл (63ммоль) хлористого сульфурила в 50 мл тетрахлорметана получено 3.6 г подвижнойоранжево-желтой жикости. Продукт использовался без дополнительной очистки. Лит[214]: т.кип. = 50оС/0.4 мм рт.ст.ДиэтиламиносульфенхлоридВ результате взаимодействия 3.08 г (15 ммоль) дитиобис(диэтиламина) и 3.7 мл (45ммоль) хлористого сульфурила в 50 мл тетрахлорметана получено 4 г подвижной яркожелтой жикости.

Продукт использовался без дополнительной очистки. Лит. [214]: т.кип. =62-64оС/13 мм рт.ст.IV.2.4. Синтез аминосульфенатов (общая методика)К раствору 0.1 моль спирта и 0.12 моль пиридина в хлористом метилене,охлажденному до 0оС, добавляли по каплям раствор 0.1 моль аминосульфенхлорида вхлористомметилене.Перемешиваниепродолжали30мин(при0оС),затемпоследовательно промывали реакционную смесь водой и раствором гидрокарбонатанатрия. Органическую фазу сушили сульфатом магния. Растворитель упаривали ввакууме.ЭтилпиперидиносульфенатВ результате взаимодействия 1.5 г (10 ммоль) пиперидиносульфенхлорида, 0.6 мл(10 ммоль) этанола и 0.94 г (12 ммоль) пиридина в 40 мл хлористого метилена получено 1г (62%) продукта. После упаривания растворителя аминосульфенат использовался бездополнительной очистки.

Лит. [236]: т.кип. = 43оС/0.4 мм рт.ст.Метил(диэтиламино)сульфенатВ результате взаимодействия 2 г (14 ммоль) диэтиламиносульфенхлорида и 0.9 мл(15 ммоль) метанола и 1.36 г (17 ммоль) в 40 мл хлористого метилена получено 1 г (62%)продукта.Послеупариваниярастворителяаминосульфенатиспользовалсябездополнительной очистки. Лит. [216]: т.кип. = 30оС/4.5 мм рт.ст.Этил(диэтиламино)сульфенатВ результате взаимодействия 2 г (14 ммоль) диэтиламиносульфенхлорида и 0.9 мл(15 ммоль) этанола и 1.36 г (17 ммоль) в 40 мл хлористого метилена получено 1 г (62%)продукта.Послеупариваниярастворителяаминосульфенатиспользовалсябездополнительной очистки.

Лит. [237]: т.кип. = 27оС/0.05 мм рт.ст116IV.2.5. Синтез фенилсульфенхлоридаК суспензии 14 г (64 ммоль) дифенилдисульфида в сухом CCl4 (37 мл) приинтенсивном перемешивании прибавляли 1-2 мл пиридина и 8.6 г (64 ммоль) SO2Cl2 икипятили в колбе с обратным холодильником 2 часа. Затем в реакционную смесьдобавили активированный уголь, довели до кипения, отфильтровали, растворительотогнали на роторном испарителе. Продукт перегоняли в вакууме. Получили 10.9 г (59%)фенилсульфенилхлорида, т.кип. 65-70 о/14 мм (лит. [238]: т.кип. 49оС/1 мм).IV.2.6.

Синтез этилфенилсульфенатаК смеси 8.53 г (85 ммоль) свежеперегнанного триэтиламина, 3.89 г (85 ммоль)абсолютного этанола в 70 мл абсолютного диэтилового эфира, охлажденной до 0 oС, приперемешиваниивтокеаргонамедленноприкапывали10.08г(70ммоль)фенилсульфенхлорида. Реакционную смесь выдерживали еще 2 часа при 0 oС (контроль заходом реакции проводили методом ТСХ). Реакционную смесь отфильтровывали, осадокна фильтре промывали абсолютным диэтиловым эфиром (2х25 мл). Растворительупаривали при пониженном давлении. Продукт перегоняли в вакууме. Получили 4.1 г(38%) бесцветной жидкости, т.кип = 45 oС/1 мм рт.ст.

(лит. [239]: т.кип = 45-46 oС/0.53ммрт.ст.). Rf = 0.70 (элюент этилацетат - петролейный эфир, 1:3); Спектр ЯМР 1Н (CDCl3, δ,м.д., J/Гц,): 1.36 (т, 3Н, CH3, J = 7.1), 3.93 (кв, 2Н, OCH2, J=7.1), 7.20 – 7.42 (м, 5H, CHAr).IV.2.7. Синтез полигалогениодатов калияТетрахлороиодат (III) калияВ концентрированный водный раствор иодида калия (10 г, 0.06 моль), подкисленныйсоляной кислотой, пропускали ток хлора до полного выпадения золотистого осадка.Осадок затем фильтровали и высушили.

Получили 14.4 г (78%) тетрахлориодатакалия.фильтровали и высушивали. Т.пл. = 115ºС (лит. [240]: т.пл. = 115ºС)Дибромоиодат (I) калияК охлаждаемому льдом иодиду калия (10 г, 0.06 моль) по каплям добавляли бром(9.6 г, 0.06 моль). Смесь тщательно перемешали и оставили в закрытом сосуде на сутки.Затем поместили в эксикатор над NaOH и оставили на ночь. Получили 20.5 г (84%)дибромоиодата (I) калия. Т.разл. = 140 ºС (лит.

[240]: т.разл. = 142 ºС)Дихлороиодат (I) калияВ ступке смешали 14,8 г (0,045 моль) дибромиодата калия с 13,77 г (0,045 моль)тетрахлориодата калия. Реакционную смесь поместили на сутки в эксикатор над NaOH без117доступа света и периодически перетирали. Получили 11.42 г (55 %) дихлориодата калия.Т.разл. = 112 ºС (лит. [240]: т.разл.

= 109 ºС).IV.3. Синтез непредельных субстратовIV.3.1. Диметиловый эфир бицикло[2.2.1]гептадиен-2,3-дикарбоновой кислотыЦиклопентадиен (5.3 г, 80 ммоль) прибавляли при 0оС к раствору (11.4 г, 81 ммоль)диметилового эфира ацетилендикарбоновой кислоты в 40 мл бензола. Перемешивали втечение 1 часа. Растворитель упаривали. Получили 15 г (90%) диметилового эфирабицикло[2.2.1]гептадиен-2,3-дикарбоновой кислоты. Спектр ЯМР 1Н (CDCl3, δ, м.д., J/Гц):2.05 д (1Н, СН7, J = 7.0), 2.23 д (1Н, СН7, J = 7.0),, 3.73 с (3Н, ОСН3), 3.89 уш.с (2Н, НС1,НС4), 6.85 с (2Н, НС5, НС6).IV.3.2.

Синтез этил-2-ацетил-2-азабицикло[2.2.1]гепт-5-ен-3-карбоксилатаIV.3.2.1. Этиловый эфир глиоксалевой кислотыМетод А [21] К раствору 68г (0.33 моль) диэтилового эфира винной кислоты в воде(330 мл) при охлаждении до 0оС и интенсивном перемешивании добавляли 92.48 (0.43моль) г метапериодата натрия и перемешивали 15 минут. При этом выделился белыйосадок.

Реакционную смесь отфильтровали, промыли осадок небольшим количествомводы. Фильтрат концентрировали на роторном испарителе, добавили к нему 162 млхлористого метилена и вновь отфильтровали. Фильтрат сушили сульфатом натрия иупаривали на роторном испарителе. Получили 51.3 г (65%) бесцветной жидкости,кристаллизующейся при охлаждении (0 oC). ИК-спектр (ν, см-1): 1740 (C=O), 1640 (C(OH)2).Метод Б [241] К раствору 10.45 г (50ммоль) диэтил-L-тартрата в 100 млдихлорметана добавляли при постоянном перемешивании 21.7 г (100ммоль) периодатанатрия, затем 20 мл воды. Смесь кипятили при интенсивном перемешивании два часа, втечение которых образуется белый осадок. По окончании кипячения реакционную смесьохладили до 0°С и к реакционной смеси постепенно добавляли 40 г сульфата магния(процессэкзотермичен).ПоследобавлениявсегоMgSO4,реакционнуюсмесьперемешивали еще 15 мин, после чего осадок отфильтровали, промыли дихлорметаном.Фильтрат упарили на роторном испарителе.

Получили 6.75 г (31%) светло-розовойжидкости (по методике - темное масло).118IV.3.2.2. Этил-2-азабицикло[2.2.1]гепт-5-ен-3-карбоксилат[21]Раствор свежеперегнанного циклопентадиена (74 мл, 0.9 моль) и 51.29 г (0.43 моль)этилглиоксалата в насыщенном водномрастворе хлорида аммония (247.8 мл)перемешивали при комнатной температуре в атмосфере аргона в течение 24 часов. Затемреакционную смесь экстрагировали эфиром, чтобы удалить избыток исходных реагентов.Водный слой довели до pH~9 4М раствором NaOH и экстрагировали CH2Cl2.

Вытяжкусушили над Na2SO4, растворитель упаривали на роторном испарителе. Получили 35.14 г(44%) смеси экзо- и эндо-изомеров (соотношение экзо:эндо=1:3) в виде оранжевого масла.ИК-спектр (ν, см-1): 3220 (N-H), 1750 (C=O). Спектр ЯМР 1Н эндо-изомера (CDCl3, δ, м.д.,J/Гц,): 1.02 (т, 3H, CH3), 1.18 (д, 1H, син-HС7, J=8.5), 1.39 (д, 1H, анти-HС7, J=8.5), 3.19(уш. с, 1H, HС4), 3.67 (т, 1H, HС3, J=3.6), 3.76 (уш. с, 1H, НС1), 3.88 (м, 2H, ОCH2), 5.63 (м,1H, НС5), 6.05 (м, 1H, HС6). Спектр ЯМР 1Н экзо-изомера (CDCl3, δ, м.д., J/Гц,): 1.05 (т,3Н, CH3), 1.12 (д, 1H, син-HС7, J=8.8), 2.70 (д, 1H, HС3, J=3.9), 3.02 (уш.с, 1H, HС4), 3.84(уш.с, 1H, HС1), 3.96 (м, 2H, ОCH2), сигналы НС5, НС6 и НС7 перекрываются с сигналамиэндо-изомера. Спектр ЯМР 13C эндо-изомера (CDCl3, δ, м.д.): 14.00 (CH3), 47.71 (C7), 49.24(C4), 56.92 (ОСН2), 60.62, 60.75 (С1, С3), 129.91,136.29 (С=С), 173.30 (C=O).

Спектр ЯМР13C экзо-изомера (CDCl3, δ, м.д.): 14.00 (CH3), 45.47 (C7), 47.91 (C4), 57.32 (ОCН2), 60.14,60.75 (C1, С3), 135.70, 136.47 (C=С), 174.18 (C=O).IV.3.2.3. Этил-2-ацетил-2-азабицикло[2.2.1]гепт-5-ен-3-карбоксилат [21]35.14 г (0.21 моль) этил-2-азабицикло[2.2.1]гепт-5-ен-3-карбоксилата растворили вхлористом метилене (214.7 мл) при комнатной температуре, добавили к раствору 32.2 млтриэтиламина и смесь охладили до 0 оС. Медленно добавили 23.4 мл уксусного ангидридапри перемешивании и продолжали перемешивание в течение 24 часов при комнатнойтемпературе. Затем реакционную смесь промыли водой, органический слой отделили,промыли водным раствором NaHCO3, высушили и упарили на роторном испарителе,получив 33.83 г (77%) темно-красного масла, из которого методом колоночнойхроматографии (элюент этилацетат-петролейный эфир, 2:1) были выделены эндо- и экзоизомеры в соотношении 4:1.

Эндо-изомер 38 (Z:Е = 1.3:1) 22.70 г, Rf 0.23. ИК-спектр (ν, см1): 1750 (C=O), 1640 (C=O). Эндо-Z: спектр ЯМР 1Н (CDCl3, δ, м.д., J/Гц,): 1.30 (т, 3H, CH3,J=7.4), 1.52 (д, 1 H, син-HС7, J = 8.3), 1.75 (д, 1H, анти-HС7, J = 8.3), 2.10 (с, 3H, CH3), 3.49(уш.с, 1H, НС4), 4.15 (м, 2 H, ОCH2), 4.45 (д, 1H, НС3, J = 2.5), 4.65 (уш.с, 1H, HС1), 6.20 (м,1Н, НС5), 6.50 (м, 1H, HС6). Спектр ЯМР13C (CDCl3, δ, м.д.): 14.00 (ОСН2СН3), 21.79(О=ССН3), 46.67 (С7), 49.85 (С4), 57.24 (OCH2), 60.59, 63.50 (С1, С3), 134.71, 135.18 (С=С),119167.11, 169.14 (С=О).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6264
Авторов
на СтудИзбе
316
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее