Главная » Просмотр файлов » Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства

Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства (1105608), страница 13

Файл №1105608 Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства (Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства) 13 страницаМультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства (1105608) страница 132019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

пик сдвинулся в сторону меньших ММ на ~1000).Заметим, что ММ продуктов рекомбинации радикалов инициатора Х–Х илиОПЦ-агентов RSC(=S)SX и XSC(=S)SX составляет 136, 244 и 267 (R = CH2C6H5). Сучетом приведенных выше данных, можно утверждать, что мода с Мпика ~ 500 неможет отвечать этим продуктам. Согласно схемам реакций 3.4 и 3.5, можнополагать,чторостцепиидетвдваконца,однаконеравномерно,итритиокарбонатная группа, хотя и не является концевой, но располагается не вцентре цепи. Таким образом, в ПС-8 PnSС(=S)SPm полимерные заместителиразличаются по своей длине: n = 3 – 4 и m ~ 40.АналогичнуюкартинумынаблюдалидляПС-9(Мпик~7600),синтезированном в присутствии ТТК. После его нагревания с избытком ДАК накривой ГПХ продукта реакции также появляются две моды: низкомолекулярноймоде отвечает олигомер с Мпик ~ 400, более высокомолекулярной моде – полимер сМпик ~ 5800 (пик сместился относительно исходного ПС-2 на ~ 1800).

И в данномслучае тритиокарбонатная группа расположена внутри цепи ближе к одному из ееконцов.Для ПС-10 и ПС-11, образующихся с участием МАТК и ММАТКсоответственно, наблюдается другая картина.Как видно на рис. 3.4б, после прогрева ПС-9 (Мпик ~ 7800) с избытком ДАКкривая ГПХ становится тримодальной: наряду с низкомолекулярной модой (Мпик ~500) видны две высокомолекулярные моды;Мпик одной из них близка к Мпикисходного полимера, другая мода характеризуется Мпик ~ 4000 (пунктирныекривые, полученные графическим делением высокомолекулярных мод), т.е. ее ММпрактически в два раза меньше, чем у ПС-3. Площадь средней моды (Мпик ~ 4000)больше площади остальных мод.

На основании приведенных данных можносделать вывод о том, что в ходе полимеризации стирола с участием МАТКобразуется два типа макромолекул: с тритиокарбонатной группой, расположеннойпрактически в центре цепи, и тритиокарбонатной группой смещенной к концуполимерной цепи; При этом массовое соотношение таких макромолекул близко к 1: 1.65ГПХ-кривая ПС-11 (Мпик ~ 7700) после нагревания с избытком ДАК такжетримодальная; ее вид аналогичен описанному выше для ПС-10 (рис. 3.4б).Единственное отличие заключается в том, что площадь средней моды в ~ 1.5 разабольше площади низкомолекулярной и второй высокомолекулярной мод. Такимобразом, при использовании ММАТК образуются макромолекулы, в которыхтритиокарбонатная группа расположена близко к центру цепи или асимметричноему, т.е. не является концевой.Обращает на себя внимание следующий факт: в случае асимметричногоростацепиодинизполимерныхзаместителейимеетнизкуюстепеньполимеризации (менее 5 звеньев) и, по-видимому, является “плохой” уходящейгруппой по сравнению с заместителем, содержащим большее число звеньев (15 ивыше).В отличие от стирола для 4-винилпиридина те же ОПЦ-агенты оказываютсяменее эффективными, на что указывает более высокое значение коэффициентаполидисперсности образцов ПВП-1 – ПВП-4 (табл.

2.2, стр. 47).На рис. 3.5 приведены ГПХ-кривые ПВП-3, полученного под действиемМАТК, до (кривая 1) и после (кривая 2) нагревания с ДАК. Обе кривыеоказываются унимодальными, однако ММ образца после нагревания с ДАКуменьшилась (Мпик в ~ 2 раза меньше, чем исходного ПВП-3), т.е.

можно сделатьвывод о том, что рост цепи равномерно идет в два конца, и тритиокарбонатнаягруппа находится близко к центру макромолекулы. При использовании ММАТК(ПВП-4) тритиокарбонатная группа также располагается близко к центру цепи, начто указывает понижение в ~ 2 раза Мпик продукта реакции с ДАК по сравнению сисходным полимером (7700 и 14300 соответственно).66(а)12341010(б)310М5101021М4510Рисунок 3.5. Нормированные ГПХ-кривые ПВП-3 (а) и ПВП-1 (б), полученного вприсутствии МАТК и БТК, до (1) и после (2) нагревания со стократным мольнымизбытком ДАК при 80оС в течение 24 ч.В случае БТК (ПВП-1, рис. 3.5б) и ТТК (ПВП-2) более выражена асимметрияв длине полимерных заместителей: тритиокарбонатная группа располагается ближек одному из концов макромолекулы. Для ПВП-1 Мпик уменьшается от 20000 до15700 для исходного и нагретого с ДАК полимера, а для ПВП-2  от 22800 до20700 соответственно.Для акрилатов (БА и ТБА), как и для стирола, все исследованные ОПЦагенты являются эффективными, что подтверждается низкими значениямикоэффициентов полидисперсности синтезированных полимеров (табл.

2.2, стр. 47).Однакоэкспериментыпонагреваниюпродуктовполимеризациис ДАКпоказывают, что положение тритиокарбонатной группы в цепи для ПБА (ПБА-3 –ПБА-6) и ПТБА (ПТБА-3 – ПТБА-6) различается.67После нагревания ПБА-3, полученного в присутствии БТК (рис. 3.6а, кривая1), с избытком ДАК (кривая 2) ГПХ-кривая становится полимодальной: внизкомолекулярной области появляется широкая мода с Мпик ~ 500, ввысокомолекулярнойобластинаблюдаетсямода,представляющаясобойсуперпозицию двух пиков (пунктирные кривые) с Мпик ~ 10600 (совпадает сисходным ПБА-1) и Мпик ~ 5900. Наличие олигомерного пика позволяет заключить,что рост цепи идет в два конца: у большей части макромолекул тритиокарбонатнаягруппа располагается вблизи конца цепи, у оставшихся макромолекул онарасположена практически в центре цепи; их массовое соотношение составляет ~ 2 :1.11(а)(б)22102103104М102103104МРисунок 3.6. Нормированные кривые ГПХ ПБА-3 (а) и ПБА-5 (б), полученных вприсутствии БТК и МАТК, до (1) и после (2)нагревания с избытком ДАК;пояснения в тексте.Похожий характер роста полимерной цепи, т.е.

в два конца с асимметричными симметричным положением тритиокарбонатной группы, наблюдается для ПБА-4,ПБА-5 (рис. 3.6б) и ПБА-6, полученных в присутствии ТТК, МАТК и ММАТКсоответственно.В случае ПТБА для всех образцов (ПТБА-3 – ПТБА-6) наблюдаетсяследующая картина: значение Мпик полимера, нагретого с избытком ДАК, неизменяется по сравнению с Мпик исходного ПТБА, однако низкомолекулярнаяветвь основной моды асимметрична относительно высокомолекулярной (рис. 3.7).Кроме того, на всех хроматограммах ПТБА, нагретого с ДАК, видна широкаяолигомерная мода в интервале М ~ 200 – 700. Приведенные результаты позволяют68сделать вывод о том, что преобладает рост цепи в один конец, однако наличиеплеча в области М ~ 4000 – 6000 на ГПХ-кривых ПТБА после нагревания с ДАК(рис.

3.7, кривые 2, заштрихованная область) указывает на способность небольшойчасти цепей расти в оба конца.1(а)1(б)22102103104М102103104МРисунок 3.7. Нормированные кривые ГПХ ПТБА-3 (а) и ПТБА-6 (б), полученных вприсутствии БТК и ММАТК, до (1) и после (2) нагревания с избытком ДАК;пояснения в тексте.Таким образом, в проведенных нами экспериментах, когда для синтезаполимеров мы использовали достаточно высокую концентрацию ОПЦ-агента (0.1моль/л), в большинстве случаев тритиокарбонатнаягруппа располагаласьасимметрично центру макромолекулы, а в случае полимеризации ТБА вообщепреобладал рост в один конец.

Естественно возникает вопрос, можно ли создатьтакие условия синтеза, чтобы наращивание полимерных заместителей по обестороны от тритиокарбонатной группы происходило равномерно?Мыпредположили,чторешениемэтойпроблемыможетстатьдвухстадийный синтез. На первой стадии следует получить полимер, точнееолигомер, в котором различие в длине полимерных заместителей будет ещеневелико, и на второй стадии добавить его к новой порции мономера и инициатора.Тогда, вследствие существенно более высокой эффективности полимерных ОПЦагентов по сравнению с низкомолекулярными [122, 136, 194], можно ожидать болеечастого “оживления” цепей и более равномерного наращивания длины обоихполимерных заместителей.Для проверки этого предположения мы выбрали МАТК и синтезировалигомополимеры стирола (ПС-13, рис.

3.8, кривая 1), н-бутилакрилата (ПБА-7, рис.693.9, кривая 1) и трет-бутилакрилата (ПТБА-7, рис. 3.10, кривая 1); условия ихсинтеза и молекулярно-массовые характеристики приведены в табл. 2.5 (стр. 45).Полученные полимеры использовали в качестве полимерных ОПЦ-агентов вполимеризации “своего” мономера, инициированной ДАК; условия эксперимента имолекулярно-массовые характеристики продуктов пост-полимеризации (ПС-14,ПБА-8 и ПТБА-8, рис. 3.8 – 3.10, кривые 3) также приведены в табл. 2.5.Как видно на рис. 3.8, после нагревания ПС-13 со стократным избыткомДАК (кривая 2) его молекулярная масса уменьшается, и на ГПХ-кривойпоявляются две моды: низкомолекулярной моде отвечает олигомер с Мпик ~ 500,более высокомолекулярной моде – полимер с Мпик ~ 3300 и плечом(заштрихованная часть кривой) с ММ от 1000 до 2700 (Мпик исходного ПС равна ~3600).Следовательно,исходныйполистиролсодержитмакромолекулыссимметричным и асимметричным положением тритиокарбонатной группы в цепи.3142102103104МРисунок 3.8.

Нормированные ГПХ-кривые ПС-13 (1, 2) и ПС-14 (3, 4) до (1, 3) ипосле нагревания (2, 4) с избытком ДАК.Аналогичным образом мы определили положение тритиокарбонатнойгруппы в продукте пост-полимеризации (кривая 4). Видно, что после нагреванияПС-14 с избытком ДАК на ГПХ-кривой появиляется мода сМпик в два разаменьшей, чем у исходного полимера (14200 и 28500 соответственно); навысокомолекулярной ветви этой моды наблюдается небольшое плечо с Мпик,близкой к Мпик исходного полимера.

Кроме того, на ГПХ-кривой имеетсямалоинтенсивная низкомолекулярная мода с Мпик ~ 500. Таким образом, нашепредположение оправдалось: рост цепи при использовании полимерного ОПЦ-70агента идет преимущественно в два конца, и основным продуктом становитсяполимер с близкими по длине заместителями (ПС)nSC(=S)S(ПС)n.На рис. 3.9 приведены результаты аналогичного эксперимента для ПБА.1324102103410МРисунок 3.9. Нормированные ГПХ-кривые ПБА-7 (1, 2) и ПБА-8 (3, 4) до (1, 3) ипосле нагревания (2, 4) с избытком ДАК.Видно, что после нагревания ПБА-7 с ДАК (кривая 2) наиболее вероятнаямолекулярная масса пика уменьшается в 1.35 раза, одновременно с этим внизкомолекулярной области хроматограммы появляется плечо (в интервале М =300–1000). Следовательно, рост цепи идет в два конца, но тритиокарбонатнаягруппа располагается не в центре цепи (асимметрия положения тритиокарбонатнойгруппы).После нагревания продукта пост-полимеризации ПБА-8 с избытком ДАК(кривая 4) наблюдается результат, близкий к описанному выше для ПС.

КриваяГПХ полимера становится бимодальной: низкомолекулярной моде отвечаетолигомер с Мпик ~ 500, высокомолекулярная мода является суперпозицией двух мод(пунктирные кривые) с Мпик ~ 9600 и 17800 (Мпик ПБА-8 ~ 18700, кривая 3). Этосвидетельствует о том, что рост цепи происходит в оба конца, появляется заметноеколичество цепей, у которых тритиокарбонатная группа находится практически вцентре цепи, но у ~ 60 мас. % цепей асимметрия положения тритиокарбонатнойгруппы сохраняется.Возможно ли в случае полимеризации ТБА получить такой же результат?Как показал наш эксперимент, это возможно (рис. 3.10).Исходный ПТБА-7, как следует из анализа даных ГПХ прогретого с ДАКполимера (кривая 2), состоит из макромолекул, растущих в один и в два конца: на71кривой ГПХ видны моды ОПЦ-агента RSC(=S)SX (Мпик ~ 300), олигомера с Мпик~ 600, а также широкая мода с Мпик ~ 5600 и плечом в высокомолекулярнойобласти, положение которого совпадает с модой, отвечающей непрогретому ПТБА(Мпик ~ 7600).3142231010104105МРисунок 3.10.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее