Главная » Просмотр файлов » Алгебраические и геометрические свойства систем, получаемых методом сдвига аргумента

Алгебраические и геометрические свойства систем, получаемых методом сдвига аргумента (1102320), страница 11

Файл №1102320 Алгебраические и геометрические свойства систем, получаемых методом сдвига аргумента (Алгебраические и геометрические свойства систем, получаемых методом сдвига аргумента) 11 страницаАлгебраические и геометрические свойства систем, получаемых методом сдвига аргумента (1102320) страница 112019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

В частности, еслицентр алгебры тривиален, то [a1 , b2 ] = [b1 , a2 ].Доказательство. После отождествления алгебры и коалгебры тождестводля секционного оператора φ принимает вид, аналогичный классическомуопределению:[φx, a] = [x, b].Из эквивалентности тождеств (11) и (13) немедленно получаем, что φкоммутирует с ada . Пусть теперь a1 , a2 ∈ Vφ . Из тождества Якоби получаемследующую систему равенств:[φx, [a1 , a2 ]] = φ[x, [a1 , a2 ]] = φ[[x, a1 ], a2 ] − φ[[x, a2 ], a1 ].Из того, что a1 , b1 — параметры секционного оператора φ получаем:φ[[x, a1 ], a2 ] − φ[[x, a2 ], a1 ] = [[x, b1 ], a2 ] − [[x, a2 ], b1 ] = [x, [b1 , a2 ]].Таким образом оператор φ является секционным с параметрами [a1 , a2 ], [b1 , a2 ].Таким образом, первая часть предложения доказана.Выполним в последней цепочке равенств преобразования для парыa2 , b2 . Получаем, что φ - секционный с параметрами [a1 , a2 ], [a1 , b2 ].

Рассмотревразность двух представлений, получаем, что[x, [a1 , b2 ] − [b1 , a2 ]] = 0,для любого x. Таким образом, вторая часть утверждения доказана. Из тождества (11) видно, что параметры секционного оператора определены,вообще говоря неоднозначно - они допускают одновременное умножениена некоторый скаляр λ. Оказывается, вопрос о количестве секционныхпредставлений у оператора является достаточно важным: так в работе[9] из того факта, что для некоторого класса секционных операторовпараметры восстанавливаются с точностью до одновременного умноженияна скаляр, получаются нетривиальный свойства многообразий, допускающих55проективно эквивалентные метрики (на практике вопрос об однозначностиопределения параметров того или иного оператора определяется припомощи алгоритма в разделе 4.2). Оставшаяся часть раздела будет посвященадоказательству однозначности восстановления параметров секционногооператора в случае простой алгебры g и полупростого регулярного a.Часть рассуждений в дальнейшем будет проводиться на языке корней.Все необходимые обозначения приведены в разделе 2.1.

Для начала нампотребуется следующее утверждение из книги Дж. Хамфриса [26].Лемма 4.4 Пусть α, β — два непропорциональных корня. Если (α, β) <0, то есть угол между корнями тупой, то α+β является корнем. Если(α, β) > 0, то α − β является корнем.Через Pγ будем обозначать плоскость в евклидовом пространстве E n(напомним, что n = rk g = indg) множество корней, ортогональныхвектору γ. В свою очередь через ∆ \ Πγ обозначим подмножество корней,оставшееся после выбрасывания из системы ∆ всех векторов, попавшихв Πγ .Лемма 4.5 Для любого ненулевого вектора γ ∈ E n система L(∆ \ Πγ )совпадает с ∆.Доказательство.

Разумеется, если в плоскость Πγ не попал ни одинкорень из ∆, то ∆ \ Πγ = ∆ и утверждение леммы очевидно, поэтомусчитаем, что Πγ ∩ ∆ — непусто.Определим подмножество Q в Πγ как множество корней ξ ∈ Πγ ,ортогональных всем векторам из ∆ \ Πγ .Так как система ∆ неприводима, то в плоскости Πγ найдется кореньβ∈/ Q. Другими словами, для него можно найти α ∈ ∆ \ Πα , такой что(α, β) 6= 0. Без ограничения общности считаем, что (α, β) < 0, откудапо 4.4 вытекает, что α + β — корень, причем лежащий в ∆ \ Πα таккак(α+β, γ) = (α, γ) 6= 0. Так как −α ∈ ∆\Πα , то корень (α+β)+(−α) =β лежит в L(∆ \ Πα ).Из этого, в частности, следует, что β ортогонален Q. Легко видеть,что, если множество корней M ортогонально некоторому вектору, то емуортогональна и линейная система L(M ).

Таким образом, мы разбилинашу систему корней на два ортогональных друг другу множества L(∆ \ Πα ) и Q. Нам известно, что система корней неприводима, и ∆ \Πα непусто, так как, по определению, система корней порождает все56евклидово пространство E n .

Таким образом, Q обязано быть пустым иL(∆ \ Πα ) = ∆. Доказательство главной теоремы раздела мы разобьем на два утверждения.Первое из них - интересное геометрическое свойство неприводимой системыкорней. Рассмотрим набор чисел Λ = {λα }α∈∆ , в котором элементы занумерованыкорнями из ∆. Для этого набора на картановской подалгебре h можнозаписать систему линейных уравнений:α(b) − λα α(a) = 0(20)решением которой будет пара элементов a, b ∈ h. Легко видеть, чтосистема избыточна - количество уравнений превосходит количество неизвестных(которых, в данном случае, 2n штук).Теорема 4.6 Пусть не все числа из набора Λ равны между собой исистема 20 совместна, причем в решении {a, b} элемент a — регулярен.Тогда всякое другое решение p, q данной системы получается из a, bумножением на скаляр, то есть p = µa, q = µb, где µ ∈ C.Доказательство.

Для доказательства нам потребуются следующие леммыЛемма 4.6 Пусть (α, β) 6= 0 и λα 6= λβ , тогда β(a) однозначно определяетсяиз системы 20 по α(a) и числам из набора Λ.Доказательство леммы. Без ограничения общности считаем, что (α, β) <0, поэтому по утверждению 4.4 α + β — корень. Из системы 20 получаемследующие уравнения:α(b) − λα α(a) = 0,β(b) − λβ β(a) = 0,(α + β)(b) − λα+β (α + β)(a) = 0,Вычитаем из третьего уравнения первые два и получаем:(λα+β − λα )α(a) + (λα+β − λβ )β(a) = 0(21)Так как α(a) 6= 0, то (λα+β − λβ ) 6= 0 (в противном случае получаетсяравенство чисел λα , λβ и λα+β , что противоречит условию леммы).

Такимобразом, β(a) однозначно определяется из полученного уравнения. Леммадоказана. .57Заметим, что корень β из данной леммы всегда существует. Действительно,предположим противное. Тогда для любого корня β ∈ ∆ \ Πα верно, чтоλα = λβ . Из регулярности a вытекает, что коэффициенты в уравнении 21могут обращаться в ноль только одновременно. Кроме этого из системы20 получаем, что λα = λ−α , поэтому множество корней β, для которыхλα = λβ линейно. Таким образом, из леммы 4.5 получаем, что все числаиз Λ равны между собой, что противоречит условию теоремы.Лемма 4.7 Пусть (α, γ) 6= 0 и λα = λγ , тогда γ(a) однозначно определяетсяпо α(a) и числам из набора Λ.Доказательство. Воспользуемся тем, что корень β, удовлетворяющийусловию леммы 4.6 существует.

Если (β, γ) 6= 0, то доказываемое утверждениеполучается, если лемму 4.6 применить сначала к α, β, а потом к β, γ.Если (γ, β) = 0, то вместо корня γ необходимо рассмотреть γ ± α иприменить предыдущие рассуждения. Теперь перейдем непосредственно к доказательству теоремы. Рассмотримпроизвольное решение p, q системы 20. Возьмем вместо пары p, q паруp0 , q 0 , где p0 = a + p, q 0 = b + q. Легко видеть что в силу линейности ооднородности системы она также будет решением, причем для достаточномалого p0 будет регулярным.

Выберем некоторый корень α0 , для которогоα0 (p) 6= 0. Домножим p0 , q 0 на скаляр µ так, чтобы α0 (a) = α0 (µp0 ).Применяя доказанные выше леммы, получаем, что значения всех корнейна µp0 и a определяются однозначно по набору Λ и значению α0 . Такимобразом, значения корней на µp0 и a совпадают, то есть совпадают самиэлементы. В свою очередь α(µq 0 ) = λα α(µp0 ) = λα α(a) = λ(b).

Отсюдаp = (µ − )a, q = (µ − )b. Теорема доказана. .Второе утверждение связано непосредственно с секционными операторами.Теорема 4.7 Пусть задан секционный оператор φ с параметрами a, b,где a — регулярный элемент из картановской подалгебры h, и b 6= λa.Тогда множество таких r ∈ g, что оператор adr коммутирует с φ,совпадает с h.Доказательство.

Заметим сразу, что по теореме 4.1 элемент b лежитв картановской подалгебре. Кроме этого из общего вида оператора φ,описанного в той же теореме, получаем, что adr коммутирует с φ длялюбого r ∈ h.58Докажем теперь утверждение в обратную сторону. Напомним, чтоV в случае регулярного a обозначает линейное подпространство в g,натянутое на все корневые вектора. Из теоремы 4.2 нам известно, чтоV и h — инвариантные пространства для φ.

Кроме того нам известно,что V распадается в прямую сумму собственных пространств, причемтак как a 6= λb, то не все собственные значения φ на V одинаковы. Будемобозначать через Vi подпространство соответствующее собственному значениюλi , а через ∆i обозначим множество корней, корневые вектора которыхпопали в Vi . Из регулярности a и примера 5 немедленно вытекает, что∆i — линейные подмножества системы корней.Vi — собственные пространства оператора φ на V , однако, из-за наличияв определении оператора свободного параметра D, собственное пространство,соответствующее собственному значению λi , может оказаться строго большеVi .

При этом, однако, очевидно, что данное пространство целиком лежитв Vi ⊕ h, совпадающим с централизатором b − λi a. Рассмотрим x ∈ Vi .Если пара операторов коммутирует (в данном случае это φ и adr ), тособственные подпространства одного инвариантны относительно другого,то есть adr x заведомо лежит в Vi ⊕h, то есть [b−λi a, adr x] = 0. Благодаряэтому равенству из тождества Якоби получаем0 = adr [b − λi a, x] = [adr (b − λi a), x].PТеперь запишем r в базисе Вейля: r = hr +rα eα , hr ∈ h. Предыдущееα∈∆равенство перепишется тогда в виде:X[adr (b − λi a), x] =rα (α(b) − λi α(a))[eα , x] = 0.α∈∆\∆iПусть без ограничения общности rα отличен от нуля для некоторого α ∈∆1 .

Учитывая, что α(b) − λi α(a) 6= 0 при i > 1 получаем, что для всехβ ∈ ∆i , при i > 1 выполнено [eβ , eα ] = 0. Из этого вытекает, что α +β не является корнем, то есть по утверждению 4.4 (α, β) = 0. Отсюданемедленно получаем, что ∆1 содержит S \ Πα , а по лемме 4.5 в силулинейности и всю S. Oператор φ на V в этом случае есть умножение наскаляр, то есть b = λa, что противоречит условию теоремы.

Теперь все готово, чтобы доказать главную теорему данного раздела.Теорема 4.8 Пусть φ — секционный оператор с параметрами a, b, причемa — регулярный полупростой элемент h и b 6= λa. Тогда всякая другая59пара параметров p, q для оператора φ получается из данной одновременнымумножением элементов a, b на некоторый ненулевой скаляр, то естьp = µa, q = µb для некоторого µ 6= 0.Доказательство. Обратимся к системе 20. Из теоремы 4.1 следует, чтоb ∈ h и в качестве набора Λ, фигурирующего в определении даннойсистемы, можно взять собственные значения оператора φ, так как соответствующеекорневому вектору eα значение имеет вид:λα =α(b),α(a)что можно переписать в виде α(b) − λα α(a) — в точности система 20.Таким образом пара a, b — решение системы, причем так как b 6= λa, тоне все числа набора Λ равны между собой.Из эквивалентности тождеств (11) и (13) вытекает, что adp коммутируетс φ, откуда по теореме 4.7 немедленно получаем, что p ∈ h.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее