Диссертация (1102167), страница 33
Текст из файла (страница 33)
| Кол-во стоп | Хорей | Дактиль | Анапест | Амфибрахий |
| 2 | 2 | |||
| 2/3 | 1 | 2 | ||
| 3 | 6 | 4 | 9 | 14 |
| 3\4 | 2 | 6 | 12 | 6 |
| 4 | 23 | 5 | 12 | 12 |
| 5 | 8 | 5 | 1 | 3 |
| 5/6 | ||||
| 6 | 1 | |||
| 8 | 2 | |||
| Другие сочетания, по 1-му стихотворению | 5/4/2 3/3/6 7/5 | 5/3 | 3/4/1 4/4/3/4/3 | 5/3 2/4/3 |
Согласно данным М.Л. Гаспарова, в 1890-е гг. около 50 % всех стихов писалось ямбом, 25 % - хореем, 25 % - трехсложными размерами. У Лохвицкой количество ямба в целом совпадает со среднестатистическим, количество хорея несколько меньше, а количество - трехсложных размеров - больше. Нетрадиционные размеры (дольник, акцентный стих и т.д.), которые начали широко распространяться начиная с 1890-х гг. и количество которых к 1925 г. уже составило 12, 5 % (за счет трехсложных), у нее не представлены вообще. Из трехсложников она предпочитает анапест, реже всего пользуется дактилем.
Как и другие уровни, метрика подтверждает мысль о сосуществовании и совмещении у Лохвицкой двух противоположных тенденций - песенной и риторической. Первую представляют трехсложные размеры, вторую - двухсложные, особенно четырехстопный ямб, которым поэтесса пользовалась наиболее часто. Четырехстопным ямбом написаны 57 стихотворений - приблизительно шестая часть от всего количества и более трети всех ямбов. Количество ямба в целом особенно возрастает в IV - V томах и соответствует отходу от прежней любовной тематики и обращению к тематике религиозно-философской. Кроме того, насколько можно судить и по содержанию, ямб для Лохвицкой - защитная реакция от нарастающей депрессии. Хорей в целом соответствует ощущению беспокойства, тревоги - его количество резко возрастает во II томе в связи с постигшим поэтессу искушением недозволенной любви.13
Гаспаров М.Л. Очерк истории русского стиха. М. 2000.
Дактиль, который, напротив, в I томе четко ассоциируется с темой семейного счастья (ср. посвящение к I тому, стихотворения «Путь к счастью», «Мое небо»), начиная со II тома постепенно сокращается и в V томе, наиболее ясно передающем состояние душевной неуравновешенности, исчезает совершенно. В стихах последнего года жизни поэтессы он появляется вновь, являясь одним из многочисленных показателей того, что непосредственно перед смертью ею владело состояние примиренности. Характерный пример - стихотворение «Утренний гимн»:
Слышишь, как птицы щебечут в саду,
Мчится на розовых крыльях рассвет.
В тихом саду я блаженство найду,
Влажных ветвей ароматный привет. (ПЗ, 22) Пристрастие к трехсложникам соответствует общему стремлению к музыкальности стиха. По-видимому, самым музыкальным Лохвицкая считала анапест. В стихотворении «Сопернице», перечисляя стихотворные размеры, которыми лирическая героиня - поэтесса-«царица» повелевает как «рабами», она называет его «беспокойным». Не поэтически, а терминологически точнее было бы назвать его «динамичным», и именно этим, - при общей склонности Лохвицкой к разнообразной динамике, объясняется распространенность анапеста в ее стихах. Амфибрахий, напротив, нередко оказывается почти в той же функции, что и ямб - в стихотворениях торжественно-риторических:
Я верю, я верю в загробные тайны,
В блаженство и вечность нездешней страны. (IV, 9) Не выходя за пределы традиционной силлабо-тоники, Лохвицкая использовала любую возможность, чтобы разнообразить ее, придавая привычным размерам непривычное звучание. Алгоритмы, используемые ею, были просты и, в сущности, однотипны, но позволяли создавать бесчисленное множество вариаций.
1. Излюбленным способом Лохвицкой было использование различных вариантов клаузул. Она пробует почти все возможные сочетания: традиционное чередование мужских и женских окончаний сплошные мужские и сплошные женские. В трехсложных размерах она регулярно применяет усечения / наращения клаузул. Таким образом даже в стихах с одинаковым количеством стоп получается несколько десятков вариантов. Впоследствии этим же приемом нередко и очень успешно пользовалась Цветаева.
| Размер | клаузула | кол-во | Пример | ||||
| стоп | |||||||
| 1. Ямб | 2 | В высоком небе | |||||
| Горят огни... | |||||||
| 2. | | | 3 | Мой Ангел-Утешитель, | ||||
| Явись мне в тишине. | |||||||
| 3. | 4 | Полупрозрачной легкой тенью | |||||
| Ложится сумрак голубой. | |||||||
| 4. | 5 | Слыхал ли ты, как плачет ветер Юга | |||||
| О рощах пальм, забытых вдалеке. | |||||||
| 5. | | | 4 | Подняв беспомощный свой хлыст, | ||||
| [и | Он в клетку стал. Закрылась дверца. | ||||||
| 6. | 5 | Как глубоко венчал нас Вельзевул! | |||||
| Как глухо пел хор демонов согласный. | |||||||
| 7. | 6 | С томленьем и тоской я вечера ждала, | |||||
| Но вот, сокрылся лик пурпурного светила. | |||||||
| 8. | | | 2 | Огонь созвучий, | ||||
| | | Аккордов пенье... | ||||||
| 9. | | | 2 | Весна идет, | ||||
| | | Весна цветет. | ||||||
| 10. | 3 | В сиянии огней | |||||
| Блестящий длился бал... | |||||||
| 11. | 4 | Мой светлый замок так велик, | |||||
| Так недоступен и высок. | |||||||
| 12. | 5 | Как жарко дышат лилии в саду, | |||||
| Дыханьем их весь воздух напоен. | |||||||
| 13. | 6 | Ты, чистая звезда, скажи мне, есть ли там, | |||||
| В селениях твоих забвенье и покой?.. | |||||||
| 14. | 7 | В вечерний час, когда сильней запахли мирт цветки, | |||||
| И ярким пурпуром зажглись герани лепестки... | |||||||
|
315 В этом и подобных стихотворениях с трехстопным хореем сплошная женская рифма все-таки перемежается мужской. 15. | О | | 3 | Есть райские видения И гаснущая даль... | ||||
| 16. | 4 | Поля, закатом позлащенные, Уходят в розовую даль. | |||||
| 17. | О | О | ОО | 4 | В бессмертном царстве красоты, Где вечно дышит утро раннее... | ||||
| 18. | О | ОО О | ОО | 2 | О Боже праведный, Внемли моления. | ||||
| 19. | 3 | Есть в небе сад невянущий, Для детских душ, для радостных. | |||||
| 20. | 4 | Что можем мы в своем бессилии, Чья грусть больнее и безмернее... | |||||
| 1. Хорей | О О | О | | 3 | В сумраке и скуке Тает день за днем. | ||||
| 2. | 4 | Мне донесся в час заката Аромат твоих кудрей. | |||||
| 3. | 5 | Майским днем под грезой вдохновенья Расцвели в саду моем цветы. | |||||
| 4. | 6 | На лугу, где звонко бьет источник чистый Светлою волною, радостной, как день. | |||||
| 5. | О | О | | 3 | Ты - мой свет вечерний, Ты - мой свет прекрасный. | ||||
| 6. | 4 | Кудри черные рассыпав На подушке белоснежной. | |||||
| 7. | 5 | Азраил, печальный ангел смерти, Пролетал над миром усыпленным. | |||||
| 8. | 6 | Посмотри на звезды; чистое сиянье Льют они на землю из лазурной дали. | |||||
| 9. | О | | 4 | Вихорь в небе поднялся, Закрутился, завился. | ||||
| 10. | u | | 5 | Розоватым пламенем зари Засветился серебристый вал. | ||||
| 11. | 6 | Жгут сегодня много; площадь вся в огне. Я домой вернулась. Что-то жутко мне... | |||||
| 12. | 8 | Реют голуби лесные, тихо крыльями звеня, Гулко по лесу несется топот белого коня. | |||||
| 13. | u | uu u | | 3 | Нивы необъятные Зыблются едва. | ||||
| 14. | 4 | Пальмы листьями перистыми Чуть колеблют в вышине. | |||||
| 15. | u | uu u | uu | 4 | Сжалься, сжалься, добрый молодец, Кто бы ни был ты, спаси меня... | ||||
| 1. дактиль | uu | uu| | 3 | Жизнь - повторение вечное Прежде начертанных строк. | ||||
| 2. | 4 | Светлое царство бессмертной идиллии, Лавров и мирт зеленеющий лес. | |||||
| 3. | uu | u uu | | 3 | Что-то призывное было В звуках томительных тех. | ||||
| 4. | 4 | Холод и вьюга. Под хлопьями снега В сумраке трудно дорогу найти... | |||||
| 5. | uu | uu | | 3 | Утренним солнцем давно Чуткий мой сон озарен. | ||||
| 6. | 4 | В скорби моей никого не виню, В скорби - стремлюсь к незакатному дню. | |||||
| 7. | uu | u uu | u | 5 | Нет, мне не надо ни солнца, ни яркой лазури, Шелеста листьев и пения птиц не хочу я... | ||||
| 1. анапест | uu | uu | | 2 | Очарованный лес На замерзшем окне... | ||||
| 2. | 3 | Я хочу умереть молодой, Не любя, не грустя ни о ком. | |||||
| 3. | 4 | Я уснула, когда бушевала метель И тоскуя, скрипела озябшая ель... | |||||
| 4. | 5 | Я люблю тебя ярче закатного неба огней, Чище хлопьев тумана и слов сокровенных нежней. | |||||
| 5. | оо | оо | о | 2 | Власти грез отдана, Затуманена снами. | ||||
| 6. | 3 | Ароматной прохладой весны Потянуло в окно отпертое. | |||||
| 7. | оо | оо оо | оо | 3 | Каждый вечер ждала я желанного, Каждый вечер к окну подходила я. | ||||
| 1. амфибрахий | о о | о о | | 3 | Отравлена жаркими снами Аллея, где дышат жасмины. | ||||
| 2. | 4 | Резнею кровавой на время насытясь, Устали и слуги, и доблестный витязь. | |||||
| 3. | 5 | Душе очарованной снятся лазурные дали... Нет сил отогнать неотступную грусти истому... | |||||
| 4. | о о | о о о | о | 4 | Пустыня. песок раскаленный и зной. Шатер полосатый разбит надо мной... | ||||
| 4. | 5 | Любовь-чародейка свела нас на этом пути, Из тысячи тысяч дала нас узнать и найти. | |||||
| 5. | о о | о | | 3 | Свершится. Замолкнут надежды, Развеется ужас и страх... | ||||
| 6. | 4 | Мы вольные птицы, мы дети лазури, Укрылись от холода в теплом гнезде. | |||||
| 7. | о о | о о о |о о | 3 | Алеет морозный туман, Поля снеговые безмолвны. | ||||
| 8. | о о|о | 3 | Что ищем мы в бальном сиянии, Цветы и алмазы надев... | ||||
10.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
