Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101896), страница 16

Файл №1101896 Диссертация (Т.Л. Щепкина-Куперник – переводчик французской драматургии (театр Ростана)) 16 страницаДиссертация (1101896) страница 162019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

С. 15.Там же. С. 17.172Там же.17174Согласно концепции Царика, мир (универсум) состоит из двух сфер:космоса и социума. Жизнь за пределами социума определяется принципом«динамическойгармонии»:«Мироваяжизнь –этомогучаястихия,постоянное творческое взаимодействие созидания и разрушения, гармонии идисгармонии, жданного и нежданного <…> Трудно, а часто невозможнопредугадать, во что выльется ее активность. Хранительница бесчисленныхтайн, волнующих неожиданностей, источник неисчерпаемых перемен,мировая жизнь пленительна для романтика, вызывает упоение, она тревожити волнует, не дает успокоения: “И вечный бой – покой нам толькоснится”»173.«Идеальное» в неоромантизме, как и в романтизме, поэтично,вдохновляет человека на благородные поступки, но при этом лишеносказочной и фантастической основы, приобретает жизненность и имеет болееосязаемые формы. Главное же отличие неоромантизма от модернизмазаключено в сочетании вдохновляющей функции с глубинной верой вчеловека.

Следовательно, задача поэта, по Блоку, – в действии, направленномна утверждение гармонии: «Поэт – сын гармонии; ему дана какая-то роль вмировой культуре. Три дела возложены на него: во-первых, освободить звукииз родной безначальной стихии, в которой они пребывают; во-вторых –привести эти звуки в гармонию, дать им формы; в-третьих – внести этугармонию во внешний мир.

Похищенные у стихии и приведенные вгармонию звуки, внесенные в мир, сами начинают творить свое дело»174.Главная заслуга онтологического неоромантизма, как считает Царик,состоит в противодействии декадансу и модернизму: «Неоромантикииспользовали в своих целях некоторые элементы реализма и тем самымзащищали его от декаданса и модернизма, можно сказать, что они визвестной мере обогатили реализм»175. Данный факт объясняет и то, чтомногие русские писатели-неоромантики позже смогли творить в рамках173Там же. С.

18.Блок А.А. О романтизме. Цит. по: Царик Д.К. Типология неоромантизма. С. 30.175Там же. С. 31.17475социалистического реализма (в качестве примера исследователь приводитимена К. Паустовского и Э. Багрицкого). Последнее замечание можновоспринять как дань времени, когда писалась работа. Но несомненно иплодотворно наблюдение о «возвышающих» элементах, привнесенныхнеоромантизмом в реализм.Вотдельнуюимпрессионизмом,главу,наравнереализмом,снатурализмом,социалистическимсимволизмом,реализмом,выносятнеоромантизм и авторы учебника «Русская и зарубежная литература концаXIX – начала XX века: основные течения» (Орел, 1998).

Однако здесь онеоромантизме как литературном явлении говорится только на примереанглийских (Р.Л. Стивенсон, Дж. Конрад, Р. Киплинг) и немецких (Г. Манн,Б. Келлерман, Р. Хук) писателей. В этой работе неоромантизм такжетрактуется как некое условное объединение рядя эстетических тенденций,возникших как реакция на натурализм (его эстетики, литературной техникиописаний) и пессимизм декадентства. Герои неоромантических произведенийне плывут по течению, они являются активными творцами своей судьбы.Поэтому они смело вступают в борьбу со злом, пытаются восстановитьсправедливость, выбирают профессии, связанные с риском (сыщик ШерлокХолмс,профессорЧелленджеруКонанДойля;мореплавательуР.Л.

Стивенсона и др.).Интересный взгляд на проблему неоромантизма в русской литературепорубежнойэпохипредставленсовременнойисследовательницейЛ.П. Щенниковой. Анализируя творчество поэтов, творивших в 80–90-е гг.XIX в., она поднимает проблему возникновения и функционированиянеоромантических тенденций в литературе. Щенникова объединяет такихпоэтов,какС. Надсон,А. Апухтин,Вл. Соловьев,Н. Минский,К. Случевский, Дм. Мережковский в «единую генерацию, являющую своимтворчествомсамостоятельнуюстадиювисторииотечественной76романтическойпоэзии,предшествующейсимволизму, –стадиюнеоромантизма»176.Несовсемпривычноедляотечественноголитературоведенияпричисление Дм.

Мережковского к неоромантикам Л. Щенникова объясняеттем, что поэт, как и другие неоромантики, стремится «постичь истину черезпереживание Добра и зла, а символисты открывают истину в красоте ибезобразии»177. Такой вывод можно оспорить. Он возможен, только еслиисключить из символизма первой волны религиозное начало или, наоборот,игнорировать этические искания младосимволистов.На фоне общей безрелигиозности, влекущей за собой бездуховность,поэты-неоромантики пытаются выстроить свой «Храм Души». Такимспособом они пытаются преодолеть романтический разлад между мечтой идействительностью, предъявляя безбожному миру мир в своих душах.Именно религиозно-эстетическая направленность творчества позволяетотделить творчество восьмидесятников от встающего перед ними новоголитературного направления – символизма (когда, как пишет Щенникова, насмену «метафизическому морализму» приходит идея «панэстетизма», есливоспользоваться определением З.Г.

Минц). Саму идею «раздвоенности» и«расколотости» человека неоромантики начинают осмыслять иначе: не какнечто, требующее преодоления, а как естественное явление реального мира:«Сознание противоречий как закономерности Бытия порождает стремление кстяжению его полярностей в некую систему, выражающую авторскоепредставление о цельности (в пределах поэтического творчества)»178. Даннаятенденция, по мнению Щенниковой, наиболее полно выражается в поэзииДм. Мережковского,ощущающегоокружающемкультурномхристианстваихаосе.язычества,некуюОтсюдагармониюприсущееотождествлениеидейиединениеемувсмешениеБогочеловекаичеловекобога и т.

д. Наверное, все же применительно к Мережковскому176Щенникова Л.П. Русский поэтический неоромантизм 1880-1890-х годов: эстетика, мифология,феноменология. СПб.: Серебряный век, 2010. С. 14.177Там же. С. 416.178Там же. С. 425.77следует говорить о соединении, а не «смешении» и «отождествлении», ноиспользование этих слов логично для общей концепции исследователя, хотяи вызывает вопросы.Осознаниесвоейважностиизначимостивдуховнойжизнисовременников отражается в попытках лириков-восьмидесятников вновьконцептуализировать образ поэта-пророка в условиях иной культурноисторической эпохи. Однако этот поэт-пророк, в отличие от пушкинскогопророка, приобретает новые возможности: вдохновлять людей на подвиги,убеждать, увлекать за собой, в результате чего возникает «высокоепониманиемиссиихудожникаслова»179,буквально,предводителя,жертвующего собой для общего блага.Из концепции ученого следует, что поэты-неоромантики 80-90-х гг.явили в своем творчестве попытку, приняв мир как хаос, обнаружить в этомхаосе закономерность и даже некую гармонию, оказавшись своего родапредтечамисимволизмаидажеболеемасштабногоэстетическогофеномена – модернизма.В.М.

Толмачев причину того, что неоромантизм так и не сталобщеупотребляемым литературоведческим термином, хотя и получилширокое распространение, видит в том, что он «обозначал, скорее, неопределенную стилистическую доминанту, а некий “дух времени” [курсивмой. – Д.Я.], общую динамику культуры, в результате чего во второйполовине ХХ в. был постепенно поглощен другими во многом сходными посодержанию понятиями (например, “модернизм”)»180. Неоромантизм в целомзнаменовал собой некое переходное состояние культуры от «“старого”(“декадентского”) к новому – “современному”, “модерному”, “молодому”»181.Имея истоки в эпохе романтизма В. Гюго, неоромантизм конца XIX в.претерпелзначительныеструктурныеизменения,связанныесфункционированием его в другой историко-культурной действительности.179Там же. С.

420.Там же.181Зарубежная литература конца XIX – начала ХХ в.: Учебное пособие: В 2 томах / Под ред. В.М Толмачева.Т. 1. С. 63.18078Исследователь Вл.А. Луков в монографии под названием «Французскийнеоромантизм» (пожалуй, единственной на данный момент крупной работепо этой теме) так характеризует обозначенное в заглавии явление: «И самнеоромантизм,иегоореолвнешневыгляделикаквозрождениеклассического романтизма начала XIX века и в классических, и внеклассических формах»182. Часто обвиняли неоромантиков в эпигонствеименноиз-за«внешнего»сходстваихтворческихпринциповсромантическими. Критики явно не хотели обращать внимание на то, чтовозникает неоромантизм «в иную историческую эпоху и основан на инойконцепции мира и человека»183.

На этом сам Вл.А. Луков делает акцент,внимательно анализируя наработанное предшественниками.Французские исследователи, указывает он, неоднозначно понималинеоромантизм, рассматривая его как «“возрождение” романтизма»184, какединство «всех антинатуралистических движений в их совокупности»185 илисужая его до определения «поэтический театр»186 («théâtre des poètes»),«драма в стихах»187 («drame en vers»), «патриотическая»188 и «романтическаядрама»189 («drame patriotique», «drame romantique»). В данных названиях, помнениюВл.А.

Лукова,«отразиласьособенностьфранцузскогонеоромантизма, развивавшегося наиболее успешно в области драмы»190.Подобное объяснение оспаривает Н.М. Хачатрян, считая, что «причина этогопредпочтения кроется в традиции французской литературы и культуры,которая, начиная с эпохи классицизма, использует театр для провозглашенияи утверждения новых эстетических норм и идей»191.182Луков Вл.А. Французский неоромантизм: Монография. М., 2009. С.

4.Там же. С. 6.184Там же. С. 7.185Там же.186Там же. С. 8.187Там же.188Там же.189Там же.190Там же.191Хачатрян Н.М. Формирование неоромантической драмы во Франции // Страницы зарубежнойлитературы. Издание Ереванского государственного университета им. В.Я. Брюсова. 2005 / Электронныйресурс. Режим доступа: http://www.brusov. am/docs/Art-grak-G.pdf (Дата обращения: 02.09.2014).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее