Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099858), страница 28

Файл №1099858 Диссертация (Социально-психологические факторы принятия решения о вакцинации) 28 страницаДиссертация (1099858) страница 282019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

– Т. 30. – №. 25.– С. 3727-3733.66.Bettman J. R., Luce M. F., Payne J. W. Constructive consumer choiceprocesses //Journal of consumer research. 1998. Т. 25. №. 3. С. 187-217.67.Bish A., Yardley, L., Nicoll, A. et al. Factors associated with uptake ofvaccination against pandemic influenza: a systematic review //Vaccine.2011. Т.

29. №. 38. P. 6472-6484.68.Blanchette I., Richards A. The influence of affect on higher levelcognition: A review of research on interpretation, judgement, decisionmaking and reasoning //Cognition & Emotion. 2010. Т. 24. №. 4. P. 561595.15969.Brewer N. T., Chapman, G. B., Gibbons, F. X. et al. Meta-analysis of therelationship between risk perception and health behavior: the example ofvaccination //Health Psychology. 2007.

Т. 26. №. 2. P. 136.70.Bronfenbrenner U. Ecological models of human development //Readingson the development of children. 1994. Т. 2. P. 37-43.71.Brown K. F., Kroll, J. S., Hudson, M. J. et al. Factors underlying parentaldecisions about combination childhood vaccinations including MMR: asystematic review //Vaccine. 2010. Т. 28.

№. 26. P. 4235-4248.72.Busse J.W., Kulkarni A.V., Campbell J.B. et. al. Attitudes towardvaccination: a survey of Canadian chiropractic students // CanadianMedical Association Journ. 2002. № 166(12). P. 1531–1534.73. Carpenter C. J. A meta-analysis of the eff ectiveness of health beliefmodel variables in predicting behavior. Health communication, 2010,vol.

25, no. 8, pp. 661–669.74.Charles C., Gafni A., Whelan T. Decision-making in the physician–patientencounter: revisiting the shared treatment decision-making model //Socialscience & medicine. 1999. Т. 49. №. 5. С. 651-661.75.Cialdini R. B., Goldstein N. J. Social influence: Compliance andconformity //Annu. Rev. Psychol. 2004. Т.

55. N. 591-621.76.Cialdini R. B., Kallgren C. A., Reno R. R. A focus theory of normativeconduct: A theoretical refinement and reevaluation of the role of norms inhuman behavior //Advances in experimental social psychology. 1991. Т.24. №. 20. С.

1-243.77.Cialdini R. B., Trost M. R. Social influence: Social norms, conformity andcompliance. 1998.78.Cohen S. Social relationships and health //American psychologist. 2004. Т.59. №. 8. P. 676.79.Coleman J. S. Social capital in the creation of human capital //Americanjournal of sociology. 1988. P.

S95-S12016080.Community Preventive Service Task Force. Guide to communitypreventive services. Increasing appropriate vaccination; 2014. URL:http://www.thecommunityguide.org/vaccines/index.html (датаобращения:11.11.2016).81.Connolly T., Reb J. Regret in cancer-related decisions //HealthPsychology. 2005. Т. 24. №. 4S. P. S29.82.Connolly T., Zeelenberg M. Regret in decision making //Current directionsin psychological science.

2002. Т. 11. №. 6. P. 212-216.83.Crozier R., Ranyard R. Cognitive process models and explanations ofdecision making //Decision making: Cognitive models and explanations.1997. P. 5-20.84.Daniels D., Jiles R.B., Klevens R.M. et al. Undervaccinated African-American preschoolers: A case of missed opportunities // American journ.of preventive medicine. 2001. № 20(4).

P. 61–68.85.Dempsey A.F., Schaffer S., Singer D., Butchart A., Davis M., Freed G.L.Alternative vaccination schedule preferences among parents of youngchildren // Pediatrics. 2011. № 128(5). P. 848–56. Dewey J. How we think.– Courier Corporation, 1997.86.Dillon S. M.

Descriptive decision making: Comparing theory with practice//Proceedings of 33rd ORSNZ Conference, University of Auckland, NewZealand. 1998.87.Downey L., Tyree P.T., Huebner C.E., Lafferty W.E. Pediatric vaccinationand vaccine-preventable disease acquisition: associations with care bycomplementary and alternative medicine providers // Maternal and childhealth journ. 2010. № 14(6). P. 922–930.88.Dubé E., Gagnon, D., MacDonald, N. E. . Strategies intended to addressvaccine hesitancy: Review of published reviews //Vaccine.

2015. Т. 33.№. 34. С. 4191-4203.89.Emanuel E. J., Emanuel L. L. Four models of the physician-patientrelationship //Jama. 1992. Т. 267. №. 16. С. 2221-2226.16190.Engel G. L. The need for a new medical model: a challenge forbiomedicine //Science. 1977. Т. 196. №. 4286. С. 129-136.91.Enriquez R., Addington W., Davis F., Freels S., Park C.L., Hershow R.C.,Persky V.

The relationship between vaccine refusal and self-report ofatopic disease in children // Journ. of allergy and clinical immunology.2005. № 115(4). P. 737–744.92.Epstein RM, Street RL Jr. Patient-centered communication in cancer care:Promoting healing and reducing suffering. NationalCancerInstitute. – 200793.Evans J. S. B. T., Stanovich K. E. Dual-process theories of highercognition advancing the debate //Perspectives on psychological science.

–2013. Т. 8. №. 3. С. 223-241.94.Fredrickson D.D., Davis T.C., Arnould C.L., Kennen E.M., HumistonS.G., Cross J.T., Bocchini J.A. Childhood immunization refusal: providerand parent perceptions // Family Medicine-Kansas City. 2004. № 36. P.431–439.95.Freed G.L., Clark S.J., Butchart A.T., Singer D.C., Davis M.M. Parentalvaccine safety concerns in 2009 // Pediatrics. 2010.

№ 125(4). P. 654–659.96.Gallagher K. M., Updegraff J. A. Health message framing effects onattitudes, intentions, and behavior: a meta-analytic review //Annals ofbehavioral medicine. 2012. Т. 43. №. 1. P. 101-116.97.Gaudino J.A., Robison S. Risk factors associated with parents claimingpersonal-beliefexemptionstoschoolimmunizationrequirements:community and other influences on more skeptical parents in Oregon,2006 //Vaccine.

2012. № 30(6). P. 1132–1142.98.Ghaemi S. N. The rise and fall of the biopsychosocial model //The BritishJournal of Psychiatry. 2009. Т. 195. №. 1. P. 3-4.99.Glanz J.M., Newcomer S.R., Narwaney K.J., Hambidge S.J., Daley M.F.,Wagner N.M., ...Nelson J.C. A population-based cohort study ofundervaccination in 8 managed care organizations across the United States// JAMA pediatrics.

2013. № 167(3). P. 274–281.100.162Glanz K., Rimer B. K., Viswanath K. (ed.). Health behavior andhealth education: theory, research, and practice. – John Wiley & Sons,2008.101.Glöckner A., Betsch T. Decisions beyond boundaries: When moreinformation is processed faster than less //ActaPsychologica. 2012. Т. 139.№. 3. С. 532-542.102.Gong J., Zhang, Y., Yang, Z. et al. The framing effect in medicaldecision-making: a review of the literature //Psychology, health &medicine.

– 2013. – Т. 18. – №. 6. – С. 645-653.103.Griskevicius V. Goldstein, N. J., Mortensen, C. R.et al. Going alongversus going alone: when fundamental motives facilitate strategic (non)conformity //Journal of personality and social psychology. 2006. Т. 91. №.2. С. 281.104.Gullion J.S., Henry L., Gullion G. Deciding to opt out of childhood105.Gust D.A., Darling N., Kennedy A., Schwartz B. Parents with doubtsvaccination mandates //Public health nursing. 2008. № 25(5).

P. 401–408.about vaccines: which vaccines and reasons why // Pediatrics. 2008. №122(4). P. 718–725.106.Gwaltney C. J., Metrik, J., Kahler, C. W. et al. Self-efficacy andsmoking cessation: a meta-analysis //Psychology of Addictive Behaviors.2009. Т.

23. №. 1. – P. 56.107.Hall P. A., Fong G. T. Temporal self-regulation theory: A model forindividual health behavior //Health Psychology Review. 2007. Т. 1. №. 1.С. 6-52.108.Hansson S. O. Decision theory: A brief introduction. – 2005. URL:http://elibrary.kiu.ac.ug:8080/xmlui/bitstream/handle/1/1620/decision%20theory%20A%20Brief%20Introduction.pdf?sequence=1 (дата обращения11.11.2016).109.163Harmsen I.A., Mollema L., Ruiter R.A. et. al.

Why parents refusechildhood vaccination: a qualitative study using online focus groups //BMC public health. 2013. № 13(1). P. 1183.110.Hobson‐West P. ‘Trusting blindly can be the biggest risk of all’:organised resistance to childhood vaccination in the UK //Sociology ofhealth & illness. 2007. Т. 29. №. 2. P. 198-215.111.Holden G. The relationship of self-efficacy appraisals to subsequenthealth related outcomes: A meta-analysis //Social work in health care.1992.

Т. 16. №. 1. P. 53-93.112.Hunter A. The loss of community: An empirical test through113.Janz N. K., Becker M. H. The health belief model: A decade later114.Jolley D., Douglas K.M. The effects of anti-vaccine conspiracy115.Kahneman D., Tversky A. Prospect theory: An analysis of decisionreplication //American Sociological Review. 1975. P. 537-552.//Health Education & Behavior. 1984. Т.

11. №. 1. P. 1-47.theories on vaccination intentions // PLoS One. 2014. № 9(2). P. e89177.under risk //Econometrica: Journal of the Econometric Society. – 1979. –С. 263-291.116.Kareklas I., Muehling D.D., Weber T.J. Reexamining health messagesin the digital age: a fresh look at source credibility effects // Journ. ofAdvertising. 2015. № 44(2).

P. 88–104.117.Kata A. Anti-vaccine activists, Web 2.0, and the postmodernparadigm–An overview of tactics and tropes used online by the antivaccination movement //Vaccine. 2012. Т. 30. №. 25. P. 3778-3789.118.keung Tsang E. P., Hui D.

L. H. Everyday-ing health literacy and theimperative of health communication: A critical agenda //Communicating,Networking, Interacting. – Springer International Publishing, 2016. – С.63-70.119.Kirchler E. Conflict and decision-making in close relationships: Love,money, and daily routines. – Psychology Press, 2001.120.164Klucharev V., Smidts A., Fernández G. Brain mechanisms ofpersuasion: how ‘expert power’ modulates memory and attitudes //SocialCognitive and Affective Neuroscience. 2008. Т. 3.

№. 4. С. 353-366.121.Kugler T., Kausel E. E.., Kocher M. G. Are groups more rational thanindividuals? A review of interactive decision making in groups, CESifoworking paper// Behavioural Economics, No. 3701, 2012. URL:http://www.econstor.eu/bitstream/10419/55339/1/685229548.pdfобращения 11.11.2014).(дата122.Larrick R. P. Motivational factors in decision theories: The role of123.Larson H.

J., de Figueiredo, A., Xiahong, Z. The state of vaccineself-protection //Psychological Bulletin. 1993. Т. 113. №. 3. С. 440.confidence2016:globalinsightsthrough//EBioMedicine. 2016. Т. 12. P. 295-301.124.a67-countrysurveyLarson H.J., Jarrett C., Eckersberger E. et. al. Understanding vaccinehesitancy around vaccines and vaccination from a global perspective: Asystematic review of published literature, 2007–2012 // Vaccine. 2014. №32(19). P. 2150–2159.125.Leask J., Kinnersley P., Jackson C., Cheater F., Bedford H., RowlesG. Communicating with parents about vaccination: a framework for healthprofessionals // BMC pediatrics.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее