Автореферат (1099824), страница 8
Текст из файла (страница 8)
Собкин,К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова // Психолог в детском саду. — 2011. —№ 1. — С. 73-81 (0,5 п.л./ 0,2 п.л.).13.Скобельцина, К.Н. Что дети смотрят по телевизору / В. С. Собкин,К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова // Психолог в детском саду. — 2011. —№ 1. — С. 112-122 (0,6 п.л./ 0,2 п.л.).14.Скобельцина, К.Н. Семейный досуг дошкольника: мнение родителей /В.
С. Собкин, К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова // Образовательная политика.— 2011. — № 5 (55). — С. 23-29 (0,8 п.л./0,3 п.л.).15.Скобельцина, К.Н. Ранние опыты / В. С. Собкин, К. Н. Скобельцина //Дети в информационном обществе. —2012. — № 10. — С. 34-39 (0,6 п.л./0,3п.л.).16.Скобельцина,материаламК.Н.опросаТелевидениеродителей)/37ввоспитанииВ. С.
Собкин,дошкольника(поК. Н. Скобельцина,А. И. Иванова // Начальная медиашкола. — 2012. — № 2. [Электронныйресурс]. (1,0 п.л./0,33 п.л.).17.Скобельцина, К.Н. Структура досуга современного дошкольника: мнениеродителей / В. С. Собкин, К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова // Социологияобразования. Труды по социологии образования. — Т. XVI. — Вып. XXVIII.— М.: Институт социологии образования РАО, 2012. — С.
32-44 (1,6 п.л./0,5п.л.).18.Скобельцина,родителямиК.Н.семейногоСоциокультурныедосугаособенностиребенка-дошкольника/организацииВ. С. Собкин,К. Н. Скобельцина // Наука — образованию. — 2012. — № 1. — С. 70-83 (1,0п.л./0,5 п.л.).19.Скобельцина, К.Н. Ребенок и книга / В. С. Собкин, К. Н. Скобельцина,А. И.
Иванова // Материалы Международной научной конференции «Чтениена просторах детства: опыт России и мира». Доклады Научного совета попроблемам чтения РАО. — Вып. 8. — М.: «Канон+», 2013. — С. 196-210 (0,9п.л./0,3 п.л.).20.Скобельцина, К.Н. Любимые книги современных дошкольников /В.
С. Собкин, К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова // Современное дошкольноеобразование. — 2013. — № 9. — С. 30-38 (0,9 п.л./0,3 п.л.). ИФ РИНЦ —0,027.38.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
