Автореферат (1099140), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Подчеркивается, что использованиеайтрекингапозволяетрешатьдостаточноширокийспектрзадачпсихологического сопровождения представителей различных видов труда иоптимизации их деятельности на базе оценки динамики функциональногосостояния работников, рационализации рабочих мест, обеспечения кооперациисотрудников в процессе совместной деятельности, обучении специалистоввыполнению новых профессиональных действий и операций и др.Раздел 1.4 «Роль зрительной системы в регуляции профессиональнойдеятельности спортсменов» посвящен выявлению вклада «спортивногозрения» и зрительного внимания в эффективность реализации спортивноспецифических задач, действий и операций.12Раздел 1.5 «Применение систем регистрации движений глаз впрофессиональной деятельности спортсменов» посвящен анализу основныхнаправлений исследований с применением айтрекинга в спорте, среди которыхвыделяются следующие: 1) анализ вклада зрительной системы, механизмовспортивного зрения в формировании и развитии двигательных навыков (Vickers,2011); 2) сравнение глазодвигательных паттернов спортсменов разного уровняподготовки при выполнении различных технических и тактических действий(Abernethy, Farrow, 2002; Afonso et al., 2012; Piras, 2009; Memmert, 2009; Vaeyenset al., 2007; Vickers, 2007; Williams et al., 1999 и др.); 3) анализ деятельностиспортивных тренеров (Moreno et al., 2002) и судей (Catteeuw, Helsen et al., 2009;Hancock, Ste-Marie, 2013 и др.); 4) анализ психологических аспектов воздействиярекламы в спорте, маркетинг в спорте (Breuer, Rumpf, 2012; D’Ydewalle, Tasmin,1993; LeRoy, Vivier, 2008 и др.).В разделе 1.6 «Преимущества и ограничения использования системрегистрации движений глаз в спорте» обсуждаются возможности примененияметодов регистрации движений глаз в спорте, в том числе ограничения,связанные как работой устройств, так и анализом, и интерпретацией данных.Глава2«Экспериментальноеприменениесистемрегистрациидвижений глаз в спорте» содержит 2 раздела.Раздел 2.1.
«Экспериментальное использование методов движенийглаз в футболе». В параграфе 2.1.1. описана специфика психологическойподготовкиспортсменов-футболистов;отдельноподчеркиваетсявкладзрительной системы в эффективности реализации технических действийигроками разного амплуа (Голомазов, Чирва, 1994; Шамардин, 2008; Шварц,Хамера, 2010; Сергиенко, 2013; Savelsbergh et al., 2002 и др.). Подчеркиваетсязначимость применения систем регистрации движений глаз в оценке вкладазрительной системы в процессе выполнения технических действий в футболе(Piras, Vickers, 2011; Timmis et al., 2014; Wood, Wilson, 2010, 2011 и др.).Параграф 2.1.2. посвящен изучению возможностей использования системрегистрации движений глаз в процессе выполнения технических действий вфутболе.
В основном этапе исследования с применением системы регистрации13движений глаз приняли участие 23 профессиональных футболиста (в возрасте от21 до 26 лет), которые были выбраны из состава игроков профессионального иполупрофессиональногосформированнымиуровня(n=61),т.к.профессионально-важнымиобладаликачестваминаиболее(мотивацией(p<0,05), развитыми психомоторными качествами (p<0,01) и характеристикамизрительного внимания (p<0,05)).Методы исследования. Опросные: опросник «The Sport ImageryQuestionnaire» (Веракса и соавт., 2014); шкала ситуативной и личностнойтревожности Ч.Д.
Спилбергера – Ю.Л. Ханина (Елисеев, 2001); Шкаласпортивной мотивации в адапт. Касаткина В.Н. и соавт. (2012). Аппаратурные:тест кратковременной памяти «Геометрические фигуры» (узнавание фигур);«Красно-черныетаблицы»Шульте-Платонова;методикадиагностикидинамического внимания в условиях 3D-стимуляции «CogniSense Neurotracker»;методикадиагностикивременимоторнойреакции,зрительно-моторнойкоординации спортсменов с использованием прибора «Dynavision D2». Вэксперименте использовалась мобильная система регистрации движений глаз«Eye tracking Glasses» («SensoMotoric Instruments» - ETG SMI).В полевых условиях эксперимент проходил следующим образом:футболисту необходимо было обвести с мячом как можно быстрее (используятехнику дриблинга) 6 футбольных конусов (фишек), которые были расставленыв определенном порядке перед футбольными воротами.
После того какспортсмен обвел последний из них, его задача состояла в том, чтобыосуществить удар в строго определенную зону ворот.Такимобразом,экспериментальнаязадача,поставленнаяпередспортсменом, представляла собой полноценную имитацию игровой ситуации:когда футболист, уводя мяч от своих противников на высокой скорости,осуществляет удар по воротам. Для более полного соответствия даннойситуации условиям реальной профессиональной деятельности в воротахприсутствовал голкипер. Перед началом выполнения задания спортсменывытягивали карточки с определенной зоной попадания (т.е. случайнымспособом).14Рис.
1. Футболист на стартовой позицииДля анализа были выбраны следующие характеристики глазодвигательнойактивности спортсменов в процессе выполнения тестовых упражнений:количество и длительность фиксаций, саккад, морганий; количество исоотношение экспресс-фиксаций (<150 мс) и когнитивных фиксаций (от 150-900мс) (Schleicher et al., 2008); соотношение фиксаций, связанных с амбиентной(100-300 мс) и фокальной обработкой (>300 мс) (Величковский Б.М., 2006).Оценка общей результативности выполнения спортивной задачи осуществляласьна основе выделения следующих показателей: скорость ведения мяча; точностьудара по воротам; интегральный показатель техничности действий, которыйрассчитывался с учетом точности попадания по воротам, скорости перемещенияс мячом и отсутствия ошибок (сдвига или пропуска фишек); дополнительнорассматривались характеристики профессионального опыта спортсменов (стаж,спортивное звание или разряд) и игровое амплуа.15Результаты исследования и их обсуждение. В первую очередьпроанализированы количественные показатели глазодвигательной активностифутболистов в процессе выполнения задания.ТочностьВремяТехникаr1,000,152,770(***)-,250 ,434(*)p.,488,000,249r,1521,000-,430(*)p,488.,041r,770(**)-,430(*)1,000p,000,041.фиксаций перед ударомпоследних трехСредняя длительностьперед ударомпоследней фиксацииДлительностьДлительность фиксацийКоличество фиксацийТехникаВремяТочностьТаблица 1.Результаты корреляционного анализа параметров глазодвигательной активностии результативности выполнения тестирующих упражнений-,188-,075,039,390,735-,055-,007-,340-,280,805,973,113,195-,143 ,426(*),046,125,833,569,516,043Примечание: знаком «*» отмечены корреляционные связи на уровне значимости p≤0,05;«***» - p≤0,001.В результате проведенного корреляционного анализа (использовалсякоэффициент корреляции Спирмена) полученыкорреляциипараметровглазодвигательнойстатистически значимыеактивностиипоказателейспортивной результативности: выявлена положительная корреляция параметра«Точность попадания по воротам» и «Длительность фиксаций» (r=0,434, p<0,05);положительная корреляция параметра «Техника» и «Длительность фиксаций»(r=0,426, p<0,05) (табл.
1).Стоит отметить, что такой параметр, как позиция игрока (амплуа), неоказал статистически значимого влияния на паттерны глазодвигательнойактивности футболистов в процессе тестирования (использовался One-wayANOVA). Единственное, чем отличались футболисты, – скоростью исполнениядриблинга (по показателям средних значений). Нападающие игроки выполнилитестовое задание быстрее остальных за 9,49±0,45 с (вратари – 11,76±0,97 с,16защитники и полузащитники – 9,68±1,09 с).
Качественный покадровый анализпозволил выделить основные этапы в перемещении и фиксации взора во времяразличных фаз выполнения тестового упражнения: до начала движения, вовремя ведения мяча, в момент пробивания мяча по воротам и после удара. Врезультате на каждом из этапов выполнения теста нами выявлены паттерныдвижений глаз футболистов, связанные с высокой техничностью выполняемыхдействий (табл.
2).Таблица 2Характеристики эффективности глазодвигательных паттерновХарактеристики не эффективной стратегииХарактеристики эффективнойстратегииДо начала движения. Фаза программированияПредварительный просмотр трассы отсутствует. НеоднократныйпредварительныйОтсутствие фиксаций взора на зоне ворот, в просмотр трассы.
Фиксации взора накоторую необходимо осуществить удар.зоне ворот, в которую необходимовыполнить удар (согласно вытянутойкарточке) (Vickers, 2007; Wood, Wilson,2010, 2011).Во время ведения мяча (дриблинга). Фаза реализации.Переключение внимания с внешнего на Фиксации взора перед мячом (Acuityвнутреннее(посхемеР.Найдиффера, ETS, 2011), наличие опережающих(Найдиффер, 1979 цит. по Ткачева, 2011)), в том «антиципирующих»саккадчислекомментированиефутболистом (Барабанщиков,Жегалло,2013),собственных действий, негативные вербальные короткие фиксации на футбольныхреакции. Длительный зрительный контроль фишках.направления движения мяча при невысокойскорости дриблинга (Осташев, 1982, цит.
поСергиенко, 2013; Acuity ETS, 2011). Длительныефиксации на футбольных фишках.Перед ударом. Фаза реализации.Отсутствие фиксации на цели - зоне ворот, в Фиксация на цели - зоне ворот, вкоторуюнеобходимоосуществитьудар, которую необходимо осуществить удардлительные фиксации на голкипере, «центрация (Timmis et al., 2014; Vickers, 2007, Wood,взора» (Furley, Noël, Memmert, 2016; Timmis et Wilson; 2010, 2011).al., 2014; Vickers, 2007; Wood, Wilson; 2010,2011).После удара. Фаза контроля.Отсутствиепост-анализаудара,пример: Слежение за направлением движенияспортсмен выполняет удар, отворачивается, не мяча, пост-анализ (рис.
2).уделяя внимания направлению полета мяча,действиям вратаря.Таким образом, эффективность зрительных паттернов футболистовхарактеризуется наличием ориентировочно-исследовательских движений глаз.17Перед началом движения игрокам оказались свойственны движения глаз,связанные с программированием движений (56%): оценкой расстояния,фиксации на зоне попадания.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
