Диссертация (1099123), страница 21
Текст из файла (страница 21)
-0.10
-0.20
-0.30
-0.40
Рисунок 4. Характеристики испытуемых с высоким и низким интуитивным стилем
низкий интуитивный стиль
высокий интуитивный стиль
Готовность к риску Коммуникативная компетентность
Агрессия
3.8.4. Мотивационно-личностные особенности испытуемых с высокой и низкой самоооценкой практических способностей
Проводилось сравнение мотивационных и личностных характеристик испытуемых, с высоким и низким уровнем практического интеллекта (25й и 75й процентили по шкале Практичность-2; сравнение проводилось по каждому из четырех подсчитанных показателей). Мультивариативный и унивариативный анализ не выявил каких-либо значимых эффектов
практического интеллекта. То есть испытуемые, успешно и неуспешно решеающие практические проблемы не различались по своему мотивационно-личностному профилю.
Также сравнивались характеристики испытуемых, высоко и низко оценивающих собственные практические способности (25й и 75й процентили по шкале Практичность-1). Мультивариативный анализ выявил общий эффект самооценки практических способностей: λ-Вилкса = 0.51, F (17, 38) = 2.12 (p < 0.05). Унивариативный анализ выявил, что участники исследования, высоко оценивающие собственные практические способности, характеризуются высокой Рациональностью и низким Чувством вины (Приложение 9, Таблица 4).
3.8.5. Половые различия в практическом интеллекте
Анализировалось влияние пола на показатели методики Практический интеллект. Результаты мультивариативного анализа продемонстрировали присутствие главного эффекта пола: λ-Вилкса = 0.91, F (5, 293) = 5.66 (p < 0.001). Унивариативный анализ выявил, что женщины, в среднем, успешнее решают практические задачи и обладают более высоким уровнем практического интеллекта, чем мужчины, однако не отличаются от мужчин по самооценке практических способностей (Приложение 9, Таблица 5).
3.8.5. Взаимосвязи интуитивного познавательного стиля и практического интеллекта с мотивацией, рациональностью и готовностью к риску
В Приложении 9 (Таблица 6) представлены взаимосвязи шкал методики Практический интеллект и шкалы Доверие интуиции и ее субшкал между собой, а также со шкалами опросников ЛФР и Эдвардса. Результаты корреляционного анализа выявили 29 значимых коэффициентов корреляции (21.32%). Как и ожидалось, наблюдаются высокие коэффициенты корреляции (в диапазоне от –0.59 до 0.97), отражающие взаимосвязи внутри шкалы Доверие интуиции и между показателями, измеряющими практический интеллект по шкале Практичность-2. Дополнительно, результаты свидетельствуют о независимости двух шкал опросника на практический интеллект (коэффициенты корреляции варьируют от –0.05 до 0.08), то есть о независимости субъективной оценки практических способностей и уровня практического интеллекта, выявляемого при решении практических проблем. Выявленные взаимосвязи между шкалами различных методик, в целом, не высоки и варьируют от –0.40 и до 0.32. Как и ожидалось, шкала Доверие интуиции оказалась положительно связанной со шкалой Готовность к риску и со шкалой Толерантность к новому. Были также выявлены различные паттерны корреляций для субшкал Интуитивная способность и Применение интуиции со шкалами методик ЛФР, Практический интеллект и опросника Эдвардса.
Аналогично, выявлены разные паттерны взаимосвязей шкал Практичности-1 и
Практичности-2 со шкалами опросников Эпстайна, Эдвардса и ЛФР.
3.9. Анализ и интерпретация результатов первичной апробации шкалы Доверие интуиции (первое предварительное исследование)
Как показал анализ характеристик русскоязычной шкалы Доверие интуиции из Опросника Эпстайна, пункты, входящие в эту шкалу, хорошо согласованы друг с другом и уровень согласованности соответствует уровню для американской выборки (Pacini, Epstein,
1999). Как и ожидалось, шкала Доверие интуиции и входящие в нее субшкалы позволяют хорошо дифференцировать участников исследования. Тем самым первичная адаптация русскоязычного варианта шкалы Доверие интуиции оказалась успешной.
Первое предварительное исследование также позволяет сделать выводы о некоторых демографических различиях между участниками исследования по интуитивному познавательному стилю. Хотя результаты свидетельствуют о тенденции женщин более высоко оценивать свои интуитивные способности и чаще применять интуицию по сравнению с мужчинами, что аналогично данным, полученным на американских выборках (Pacini, Epstein, 1999), в настоящем исследовании значимых различий между мужчинами и женщинами по выраженности интуитивного познавательного стиля обнаружено не было. Отстутствие значимых половых различий по интуитивному стилю, скорее, согласуется с результатами исследований, продемонстрировавших, что обыденные представления об отличиях в интуиции между мужчинами и женщинами приувеличивают реально существующие половые различия (Graham, Ickes, 1997; Hogarth, 2001).
Проведенное исследование свидетельствует в пользу того, что получение образования оказывает влияние на склонность человека доверять интуиции. Были выявлены различия в интуитивном стиле среди студентов и лиц с высшим образованием, а также среди испытуемых с технической и гуманитарной специальностью. Различия по интуитивному познавательному стилю в данных подгруппах обусловлены различиями испытуемых в склонности применять интуитивное знание и опираться на интуитивные процессы, в то время как собственные интуитивные способности испытуемые, принадлежащие к данным подгруппам, оценивают приблизительно одинаково. В по мере получения высшего образования люди все в большей степени начинают ориентироваться на профессиональные ожидания и нормативы решения проблем, согласно которым они определяют ценность и уместность применения интуиции, что отражается в их оценке готовности полагаться на интуицию. Наблюдавшиеся значимые различия в интуитивном стиле между группами испытуемых с техническим и гуманитарным профилем соответствуют обыденным и
философским представлениям о существовании различий в естественнонаучном и гуманитарном стилях мышления (Фейенберг, 1992). Если от людей с естественнонаучным стилем мышления ожидается аналитический, просчитанный, логический подход к решению проблем, то есть рациональный в традиционном понимании, в котором для интуиции остается мало места, то от людей с гуманитарном стилем – менее структурированный и формализованный способ нахождения решения, опирающийся, помимо логики, на эмоции и интуицию.
Что касается обнаруженных различий между студентами и лицами с высшим образованием, то получение образования, согласно предлагаемой интепретации, способствует большему усвоению профессиональных требований к продуманности решений и прогнозов, к опоре на формальное знание и осознанное рассуждение при решении проблем, что приводит к снижению интуитивного познавательного стиля среди более образованных участников исследования. Аналогично, полученную в исследовании негативная связь возраста и выраженности интуитивного познавательного стиля, по- видимому, можно объяснить тем, что приобретение жизненного опыта способствует повышению социальных требований к продуманности решений и прогнозов, к опоре на формальное знание и осознанное рассуждение при решении проблем, что приводит к снижению готовности полагаться на интуицию среди более взрослых участников исследования.
3.10. Анализ и интерпретация результатов второго предварительного исследования (выявление когнитивных и мотивационно-личностных характеристик испытуемых с высоко и низко выраженным интуитивным стилем)
Какими характеристиками обладают люди, полагающиеся на интуицию и внутреннее чутье во время принятия решений, разработки плана действий, поиска выхода из сложившейся ситуации? Второе дополнительное исследование позволяет ответить на данный вопрос.
Выявленные результаты согласуются с теоретическими представлениями о независимости интуитивного и аналитического познавательного стилей, а также с результатами западных исследований (Denes-Raj, Epstein, 1994; Epstein et al., 1996; Pacini, Epstein, 1999; Shiloh et at., 2002), о чем свидетельствует отсутствие взаимосвязи между шкалами Доверие интуиции и Рациональность, полученное в данном исследовании. Среди испытуемых, склонных полагаться на интуицию, встречаются как те, которые выражают
готовность действовать только при достижении максимально возможного понимания ситуации, так и те, кому мало свойственно обдумывать собственные решения и анализировать наличную информацию. Указанный результат подтверждает сформулированную гипотезу и свидетельствует о конструктной валидности русскоязычного варианта шкалы Доверие интуиции.
Результаты второго дополнительного исследования также свидетельствуют в пользу гипотезы о наличии взаимосвязи между интуитивным познавательным стилем и готовностью к риску, сформированной на основе литературы, в которой анализируется принятие решений медсестрами и врачами (Abernathy, Hamm, 1995; Miller, 1995; Rew, 2000). Оказалось, что те испытуемые, которые с большей готовностью идут на риск при выборе действий и решении проблем, выражающие более высокую готовность полагаться на свой потенциал в ситуации неопределенности, также более склонны опираться на интуитивные процессы в ходе принятия решений и поиска выхода из проблемной ситуации. Тем самым связь готовности к риску и интуитивного познавательного стиля отражает тип взаимодействия человека, принимающего решение, с ситуацией неопределенности, который может выражаться, с одной стороны, в готовности или неготовности субъекта принять возможные негативные последствия недоказуемости, неверифицируемости, необоснованности собственного интуитивного знания, а с другой, в готовности или неготовности субъекта задействововать интуицию как дополнительный ресурс, который может привести к успешному, эффективному разрешению ситуации неопределенности.
Результаты исследования позволили прояснить особенности мотивационной сферы испытуемых, проявляющих готовность полагаться на интуицию. Были выявлены взаимосвязи между интуитивным познавательным стилем и такими видами мотивации как Толерантность к новому, Коммуникативная компетентность, Агрессия и Чувство вины. Аналогично данным, полученным на американских студенческих выборках (Epstein et al.,
1996; Pacini, Epstein, 1999), для испытуемых с высоким интуитивным стилем характерны открытость к новому в сфере познания, стремление разнообразить обычную жизнь, экспериментировать, пробовать себя в ином качестве (высокая Толерантность к новому). Таким образом, более ярко выраженная Толерантность к новому способствует тому, что при взаимодействии с проблемной ситуацией испытуемые в большей степени готовы довериться стратегиям нахождения решения, которые не соответствуют традиционному представлению о рациональности (например, готовы рассматривать собственные интуитивные впечатления, для которых нет возможности предоставить формальных доказательств их правильности, в качестве основы для собственных действий и решений).
Выявленый мотивационный комплекс, с одной стороны, свидетельствует о том, что отсутствие доверия к партнерам по общению, критическое, недоброжелательное, агрессивное поведение по отношению к ним способствует более острому осознанию необходимости опоры на собственную интуицию. Более высоко оценивают свои интуитивные способности, а также чаще применяют интуицию те из испытуемых, которые не доверяют партнерам по общению, относятся к ним с подозрением и поэтому в меньшей степени полагаются на общение для достижения своих целей (низкая Коммуникативная компетентность) или которым свойственно публично критиковать и осуждать других, высмеивать и оспаривать иные точки зрения (высокая Агрессия). По-видимому, испытуемым, которые не могут позволить полагаться исключительно на общение для достижения своих целей, которые подоревают, что информация, получаемая от партнеров по общению, может оказаться недостоверной, неадекватной или неполной, приходится опираться на другие способы получения информации при формировании представления о задаче, выяснении намерений людей, формировании впечатлений, что повышает их склонность доверять интуиции. С другой стороны, особенности мотивационного профиля испытуемых с выраженным интуитивным стилем свидетельствуют о том, что высокая самооценка интуитивных способностей как составная часть готовности полагаться на интуицию поддерживается за счет нежелания данной группы испытуемых признавать свои ошибки. В частности, было выявлено что респондентам с высоким Доверием интуиции, с одной стороны, мало характерно видеть причины неудач в собственных действиях (низкое Чувство вины), а с другой – свойственно стремление видеть корень неудач в действиях других людей (высокая Агрессия). В целом, исследование продемонстрировало, что мотивационные профили людей, по-разному организующих процесс принятия решения, выбора действий и поиска выхода из проблемной ситуации (предпочитающих полагаться на интуицию и предпочитающих не доверять интуиции), отличаются друг от друга.
Наконец, анализ результатов, полученных по методике Практический интеллект, продемонстрировал, что оценка собственных практических способностей и действительный уровень практического интеллекта, обуславливающий успешность и качество решения практических задач, являются двумя несвязанными между собой измерениями. Среди людей, которые предлагают хорошие, эффективные, успешные решения практических проблем, встречаются как те, которые высоко оценивают свои практические способности, так и те, которые низко оценивают свои практические способности. Интересно, что уровень практического интеллекта женщин, в среднем, оказался выше, чем у мужчин, несмотря на то, что в оценке собственных практических способностей не наблюдается значимых различий по полу.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
