Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098713), страница 17

Файл №1098713 Диссертация (Влияние личностных особенностей политических лидеров на исполнение роли президента России) 17 страницаДиссертация (1098713) страница 172019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

в раннем возрасте, подвергаются пересмотру и многократной интерпретации, а предпринимаемые властью усилия по экономической и общественной стабилизации воспринимаются массовым сознанием как малоэффективные или даже вредоносные315.

Таким образом, ситуационный контекст российского президентства, в

свою очередь, сказывается на деятельности политиков, исполняющих роль лидеров страны, которым приходится учитывать общественное мнение в России и конъюнктуру на международной арене, корректировать планы, пересматривать позиции и находить оптимальные решения возникающих проблем.

Между тем, внутриполитический и международный контекст функционирования президентской власти, несмотря на всю сложность и многомерность его составляющих, является фактором среды. Это внешний стимул для проявления личностных особенностей лидера на высшем государственном посту, который либо оправдывает его ожидания относительно собственных возможностей и своей политической роли, либо заставляет подвергать их серьезной переоценке.

314 Психология политического восприятия в современной России / Под ред. Е. Б. Шестопал. – М.: РОССПЭН, 2012. – С. 15 – 21.

315 Кондрашов С. Н. На сломе эпох. 1982 – 2006. Летопись очевидца. В 2-х тт. – М.: Междунар. отношения, 2007. – 592 с.; 616 с.

В процессе своей работы политик проявляет склонность к определенной модели реализации должностных полномочий, вырабатывает индивидуальный стиль исполнения данной роли, который может быть описан в характеристиках того или иного типа президентского лидерства. Поэтому далее имеет смысл обратиться к американским типологиям, которые представляются значимыми для анализа стилевых особенностей исполнения главой государства своего политического предназначения, и попытаться провести параллели с контекстом российского президентства.

Значительным культурологическим потенциалом обладает типология Э. Харгроува316, который противопоставил «сдержанных» лидеров страны

«президентам-активистам». В ряде своих работ, проиллюстрированных примерами от Дж. Ф. Кеннеди до Б. Обамы, он подробно описал две конфликтующие концепции президентства в политической культуре США.

Одна из них, характеризуемая Э. Харгроувом как антитеория, зиждется на опасении, которое вызывает сильный, пользующийся широкой народной поддержкой президент. Эта традиция отдает предпочтение личному достоинству и нравственным качествам политического деятеля, ставя выше его политических талантов, приветствуя сознательное ограничение президентом собственной власти и собственного влияния. «Сдержанные» президенты не отличаются выраженным стремлением к власти, ориентированы на порядок, гармонию и самоограничение; обладают способностями, не специфическими для политических деятелей; хорошо ориентируются в четко структурированных ситуациях, позволяющих отслеживать и контролировать альтернативные варианты развития, но теряются в ситуациях с нечеткой структурой; хорошо понимают «осязаемые» проблемы, но не улавливают проблем «неосязаемых»; не отличаются тактическими талантами, не умеют «скакать сразу на нескольких лошадях»; скептически относятся к необходимости и полезности вмешательства сверху;

316 Hargrove E. C. Presidential Leadership: Personality and Political Style. – N.Y.: Macmillan, 1966. – 288 p.; Hargrove E. C. The President as Leader: Appealing to the Better Angels of Our Nature. – Lawrence: University Press of Kansas, 1999. – 240 p.; Hargrove E. C. The Effective Presidency: Lessons on Leadership from John F. Kennedy to Barack Obama. – N.Y.: Paradigm, 2014. – 311 p.

действуют в условиях, неблагоприятных для проявления их специфических способностей.

Другая традиция, описанная Э. Харгроувом, апеллирует к сильному главе государства, рассчитывая на него как на проводника насущных и популярных реформ. Для «президентов-активистов» характерно следующее: их приход в политику обусловлен стремлением к личной власти; эта потребность стимулировала развитие возможностей влиять на других; их специфические способности проявляются в благоприятных условиях; их сила перерастает в слабость, их недостатки являются продолжением их достоинств, те самые черты, которые обеспечивают им успех, становятся со временем причиной их поражения.

Типология Э. Харгроува, четко вписывающаяся в рамки политической системы и институциональной структуры президентства США, тем не менее, высвечивает ее принципиальные отличия от политико-культурного и ситуационного контекста исполнения роли главы российского государства.

Оригинальностью отличается типология С. Хаймана317, в которой

выделены следующие три типа президентов:

  • истинно политический тип, который ассоциируется с образом вождя- патриота, ведущего войска на битву, его цель – решение проблем, волнующих нацию, проведение широких преобразований, а для его деятельности важно главенство содержания над формой;

  • легалистский или формальный лидер, выступающий, прежде всего, как глава государства, а не как проводник какой-то политической линии, тем более, новой;

  • обороняющийся лидер, широко использующий свое право «вето», будучи противником любых инициатив.

Историко-культурный и ситуационный контекст исполнения роли Президента РФ актуализует деятельность истинных политиков, поэтому трех постсоветских лидеров России, скорее всего, можно отнести к первому типу.

317 Hyman S. The Art of the Presidency // The Annals of the American Academy of Political and Social Science – 1956. – Vol. 307. – P. 1–9.

Среди лидерских типологий есть широко известные и часто используемые. Так, С. Барнс318 характеризовал стиль президентства природой отношений между лидером и его последователями, описывая три типа лидерства: демократический, авторитарный, манипулирующий. Он отмечал, что успех мобилизационной деятельности президента того или иного типа зависит от степени компетентности его последователей. Вероятно, поэтому трем постсоветским президентам России приходилось совмещать и по-своему комбинировать разные типы лидерства.

В свою очередь, Г. Пейдж319 выделял три типа президентов в

зависимости от их отношения к социальным переменам: революционер, нацеленный на максимальные преобразования; реформатор, готовый идти на умеренные изменения; консерватор, который ориентируется на минимальные перемены. В рамках этой типологии напрашиваются последовательные параллели с президентством Б. Н. Ельцина, Д. А. Медведева и В. В. Путина, соответственно.

Свой вклад в типологию лидерства внес Дж. Бернс320, описав три типа

президентства, для каждого из которых характерны специфическое понимание сущности и роли главы государства и своя тактика. Во-первых, модель чиновника, приоритеты которого состоят в сдержках и противовесах, предоставлении прав для меньшинств, создание благоразумного, умеренного правительства. Во-вторых, модель воинствующего партийного вождя, приоритеты которого – в единстве политической системы, коллегиальности руководства, оппозиционном статусе меньшинства при правлении большинства. В-третьих, модель героического лидерства, его основные приоритеты заключаются в сильной организации, на которую опирается лидер страны, использовании силы в случае необходимости, в стремлении дезорганизовать оппозицию. Отметим, что провести аналогии с развивающимся российским президентством довольно сложно, поскольку

318 Barnes S. Leadership Style and Political Competence // Political Leadership in Industrialized Societies: Studies in Comparative Analysis / Ed. by L. Edinger. – N.Y.: Wiley, 1967. – P. 59 – 83.

319 Paige G. The Scientific Study of Political Leadership. – N.Y.: Free Press. 1978. – 417 p.

320 Burns J. М. Leadership. – N.Y.: Harper & Row Publishers, 2010. – 544 p.

описанные Дж. Бернсом черты характерны для предсказуемой модели смены электоральных циклов в условиях устойчивой политической системы, к которой Россию пока отнести было бы преждевременно.

Одной из классических типологий является также концепция, соединяющая индивидуально-психологические особенности личности с политическим контекстом, предложенная Дж. Барбером321. Она построена на принципе объединения характеристики президентской активности с его самооценкой. В результате получилось четыре типа: активно-позитивный, стремящийся к рациональному контролю над ситуацией и пренебрежением к иррациональному в политике; активно-негативный, присущий компульсивным личностям с перфекционистским сознанием; пассивно- позитивный, ставящий собственные достоинства невысоко; пассивно- негативный, позволяющий вовлечь себя в политику лишь потому, что видит в этом свой долг, но стремится как можно скорее «выйти из игры».

Очевидно, два последних типа Дж. Барбера довольно сложно обнаружить среди современных глав государств, а тем более в России, поскольку непредсказуемая повестка дня и реалии многополярного мира рекрутируют на высшие должности политиков с активной жизненной позицией.

Далее, психологическую линию можно продолжить типологией, существенной для понимания стиля восприятия информации и принятия политических решений. Ее предложили Р. Зиллер, В. Стоун, Р. Джексон и Н. Тербовик322. В основу их классификации положено соотношение сложности Я-концепции лидеров, трактуемой как степень ее дифференцированности на различные аспекты, и уровня их самооценки, понимаемого как результат сравнения себя с членами референтной группы. Эти исследователи описали четыре типа:

  • аполитичных политиков, обладающих сложной Я-концепцией и высокой самооценкой, которые нередко игнорируют социальные стимулы, не

321 Barber J. D. Presidential Character: Predicting Performance in the White House. – 4th ed. – N.Y.: Pearson, 2008. – 544 p.

322 Ziller R. C., Stone W. F., Jackson R. M., Terbovic N. J. Self-other Orientations and Political Behavior // Psychological Examination of Political Leaders / Ed. by M. Hermann, T. Milburn – N.Y.: Free Press. – 1977. – P. 176 – 204.

стараются приспосабливаться к ситуации, одинаково равнодушны к негативной и позитивной информации;

  • прагматиков, отличающихся сложной Я-концепции и низкой самооценкой, что заставляет их чутко реагировать на множество разнообразных социальных стимулов, прислушиваться к общественному мнению и советам экспертов, менять поведенческие модели с опорой на обратную связь;

  • идеологов, характеризующихся низкой сложностью Я-концепции и высокой самооценкой, которые зачастую игнорируют мнения, не совпадающие с их точкой зрения, демонстрируют ригидность в поведении, восприятии мира и оценке событий;

  • недетерминированных политиков, выделяющихся низкой сложностью Я-концепции и заниженной самооценкой, что делает их зависимыми от политического контекста, позволяет интенсивно реагировать лишь на некоторые социальные стимулы, доступные их пониманию.

Последний тип, по мнению данных авторов, практически не встречается у американских президентов. Среди лидеров США, преуспевших во внутренней политике и на международной арене, – «прагматики», чья заниженная самооценка и многоаспектность Я-концепции стимулировала их личностный рост и развитие политической карьеры. Результаты анализа данного аспекта, рассматриваемого в контексте исследования личностных особенностей лидеров России, будут представлены во второй главе.

В основу следующей психологической типологии, описанной М. Дж. Херманн323, положены комбинации мотива власти и аффилиации, соотношение которых неодинаково детерминирует внешнеполитическое поведение президентов. В зависимости от уровня выраженности этих двух мотивов она выделяла три мотивационных типа президентов:

  • склонный к формированию личного анклава, если мотивы власти и аффилиации развиты в сопоставимых величинах, когда президент

323 Hermann M. Workbook for Developing Personality Profiles of Political Leaders from Content Analysis Data. – Columbus: Ohio State University, 1987. – 56 p.

устанавливает контроль над происходящим, культивируя взаимное благорасположение с теми, кто ему подвластен, и кого готов защищать от агрессии внешнего мира и внутренних врагов;

  • имперский тип, если мотив власти развит несколько выше мотива аффилиации, когда политик становится президентом, подчиняясь интересам государства, партии, этнических или религиозных групп, ради которых он обретает власть и распоряжается ею, насаждает командный дух, избегая фаворитизма, и высокую мораль в среде своих последователей, что обеспечивает ему безоговорочную поддержку;

  • тип конкистадора, если мотив власти завышен при заниженном мотиве аффилиации, когда президент обладает харизмой, утверждает свои позиции, прибегая к грубой силе, считаются только с интересами государства и игнорируют потребности соратников и всего населения, склонны использовать людей, устанавливать и менять правила под себя, что вначале обеспечивает им успех, а затем приводит к отдалению сторонников и падению рейтинга.

Очевидно, в американской истории встречались лидеры трех мотивационных типов. Определенные черты «конкистадора» можно обнаружить, пожалуй, только у Б. Н. Ельцина.

Интересной с точки зрения психобиографического исследования представляется типология Л. Стюарта324, который связал идею А. Адлера325 о субъективном значении порядка рождения ребенка в семье с политическим контекстом. Он вывел корреляцию данного фактора с условиями формирования будущего лидера и описал четыре типа политических ситуаций, которым соответствуют четыре типа лидеров:

  • международному кризису и внешней войне – первенец, поскольку с ранних лет он привык доминировать и успешно вмешиваться в дела других;

324 Stewart L. Birth Order and Political Leadership // A Psychological Examination of Political Leaders / Ed by M. Hermann, Th. Milburn – N.Y.: Free Press, 1977. – P. 206 – 236.

Характеристики

Список файлов диссертации

Влияние личностных особенностей политических лидеров на исполнение роли президента России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее