Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098277), страница 73

Файл №1098277 Диссертация (Формирование конкурентных преимуществ в процессе построения информационного общества в странах АТР) 73 страницаДиссертация (1098277) страница 732019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 73)

Примечания: Буквенные обозначения: D - нисходящая кооперация (downstream cooperation); U – восходящая кооперация (upstream cooperation); С – конкуренция.

Цифровые обозначения факторов экономической КСП: 1 - факторные условия; 2 - бизнес-контексттратегия и структура фирм и соперничество между фирмами); 3 - смежные (родственные) и обслуживающие отрасли; 4 - условия внутреннего спроса; 5 – рабочие; 6 - политики/чиновники; 7 – предприниматели; 8 – специалисты.

Цифровые обозначения факторов культурной КСП: 1- агрессивность; 2 – привлекательность; 3 – фрондерство; 4 – дисциплинированность; 5 – ответственность; 6 - мотивация.

Источник: Построено по: Moon Hwy-Chang, Kim Min-Young. Cooperation among APEC Member Economies: An Interdisciplinary Approach of Economic and Cultural Perspectives. APEC Study Series 06-01. Korea, Seoul: Korea Institute for International Economic Policy (KIEP), November 30, 2006. P. 41-44, 47-51.

Таблица 5.3 – Влияние коопетиции на конкурентоспособность Японии и Южной Кореи

Основные факторы

Субфакторы

Ранг

Уровень конкурентоспособности1

Взаимоотоношения2

Южная

Корея

Япония

Южная Корея

Япония

Физические факторы

Факторные условия

Энергетические ресурсы

53

44

C

C

К

Прочие ресурсы

49

26

C

C

K

Бизнес-контекст

Стратегия и структура

22

27

A

A

K

Глобальное мышление

32

21

B

A

C

Бизнес-культура

34

18

B

A

C

Иностранные инвестиции

45

27

C

C

K

Смежные (родственные) и обслуживающие отрасли

Транспорт

22

4

B

B

K

Коммуникации

6

12

A

A

K

Финансы

23

6

B

A

C

Образование

41

38

B

B

K

Наука и технологии

13

1

A

A

K

Развитие кластеров

43

30

B

B

K

Жизненная среда

29

28

B

B

K

Условия внутрен-него спроса

Размер спроса

20

3

B

A

C

Качество спроса

14

3

A

A

K

Человеческие факторы

Рабочие

Количество рабочей силы

42

55

B

C

C

Качество рабочей силы

60

13

C

A

C

Политики/чиновники

Политики

40

21

C

B

C

Чиновники

30

18

B

A

C

Предприниматели

Персональная компетентность

8

31

A

B

C

Социальный контекст

21

52

A

B

C

Специалисты

Персональная компетентность

18

13

B

B

K

Социальный контекст

18

15

A

A

K

Примечания: 1 Позиционирование Японии и Южной Кореи среди 66 стран по уровню конкурентоспособности: A - высший уровень, В – средний уровень, С – низший уровень.

2 Буквенные обозначения: К – конкуренция; С – сотрудничество (кооперация).

Источник: Составлено по: Moon H.C. Competition and Cooperation between Korea and Japan: A Business Perspective // 21COE, University of Tokyo. MMRC Discussion Paper Series. MMRC Discussion Paper No.65 (MMRC-F-65). January 2006. P. 13.

Таблица 5.4 - Конкурентные позиции рассматриваемых стран в докладах ВЭФ

Ранжирование по индексу GCI и его компонентам и динамика к предыдущему году

Страны

GCI ранг

Фундаментальные факторы

Факторы эффективности

Факторы инноваций и развитости

2011-2012

2012-2013

2014-2015

2011-2012

2012-2013

20142015

2011-2012

20122013

2014 2015

2011-2012

20122013

2014 2015

Австралия

20▼

20●

22▼

14▼

12▼

17▼

12▼

13▼

15▼

26▼

28▼

26

Гонконг

11

9●

7▲

2▼

3▼

3

4▼

3▲

3●

25▼

22▲

23▼

Сингапур

2▲

2●

2●

1

1●

1●

1●

1

2▼

11▼

11●

11●

Тайвань

13

13●

14▼

15▲

17▼

14▲

16▲

12▲

16▼

10▼

14▼

13▲

Южная Корея

24▼

19●

26▼

19▲

18▲

20▼

23▼

20▲

25▼

18●

17▲

22▼

Япония

9▼

10●

6▲

28▼

29▼

25▲

11●

11●

7▲

3▼

2▲

2▲

США

5▼

7●

3▲

36▼

33▲

33

3●

2▲

1

6▼

7▼

5▲

Россия

66▼

67●

53▲

63▲

53▲

44▲

55▼

54▲

41▲

97▼

108

75▲

Ранжирование по факторам конкурентоспособности

Фундаментальные факторы

Страны

1. Институты

2. Инфраструктура

3. Макроэкономи-ческая ситуация

4. Здравоохранение и начальное образование

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Австралия

13

18

23

19

24

18

18

20

26

26

25

30

10

13

22

17

Гонконг

9

10

9

8

1

1

1

1

8

15

12

14

27

26

31

32

Сингапур

1

1

3

3

3

2

2

2

9

17

18

15

3

3

2

3

Тайвань

31

26

26

27

20

17

14

11

22

28

32

23

11

15

11

13

Южная Корея

65

62

74

82

9

9

11

14

6

10

9

7

15

11

18

27

Япония

24

22

17

11

15

11

9

6

113

124

127

127

9

10

10

6

США

39

41

35

30

16

14

15

12

90

111

117

113

42

34

34

49

Россия

128

133

121

97

48

47

45

39

44

22

19

31

68

65

71

56

Факторы повышения эффективности

5. Высшее и среднее спе-циальное образование

6. Эффектив-ность рынка товаров

7. Эффектив-ность рынка труда

8. Развитость финансового рынка

9. Техноло-гическая готовность

10. Размер рынка

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Австралия

11

11

15

11

22

24

31

29

13

42

54

56

6

8

7

6

22

19

12

19

19

21

18

18

Гонконг

24

22

22

22

3

2

2

2

3

3

3

3

2

1

1

1

6

4

6

5

28

26

27

27

Сингапур

4

2

2

2

1

1

1

2

2

2

1

1

1

2

2

2

10

5

7

7

37

37

34

31

Тайвань

10

9

11

16

11

8

7

12

33

22

33

32

24

19

17

18

24

24

30

30

16

17

17

17

Южная Корея

17

29

19

23

37

73

33

33

76

71

78

86

80

80

81

81

18

18

22

25

11

11

12

11

Япония

19

21

21

21

18

20

16

12

12

20

23

22

43

36

23

16

25

16

19

20

4

4

4

4

США

8

8

7

7

20

23

20

16

4

6

4

4

10

16

10

9

15

11

15

16

1

1

1

1

Россия

52

52

47

39

128

134

126

99

65

84

72

45

127

130

121

110

68

59

59

57

8

7

7

7

Продолжение Таблицы 5.4

Факторы инноваций и развитости

11. Развитость (усложненность) бизнеса

12. Инновации

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Австралия

29

30

30

28

22

23

22

25

Гонконг

19

17

14

16

25

26

23

26

Сингапур

15

14

17

19

8

8

9

9

Тайвань

13

13

15

17

9

14

8

10

Южная Корея

25

22

24

27

14

16

17

17

Япония

1

1

1

1

4

5

5

4

США

10

10

6

4

5

6

7

5

Россия

114

119

107

86

71

85

78

65

Источник: Составлено по: The Global Competitiveness Report 2011-2012. Р. 18-22; The Global Competitiveness Report 2012-2013. Р. 16-20; The Global Competitiveness Report 2013-2014. Р. 18-22; The Global Competitiveness Report, 2014-2015. P. 16-20.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование конкурентных преимуществ в процессе построения информационного общества в странах АТР
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее