Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097479), страница 46

Файл №1097479 Диссертация (Кризис брачно-семейных и межпоколенных отношений и приоритетные направления демографической политики в России) 46 страницаДиссертация (1097479) страница 462019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

Пресс-выпуск от 26.08.2014.URL: http://www.levada.ru/26-08-2014/natsionalizm-ksenofobiya-i-migratsiya (датаобращения: 02.11.2014).274Левада-Центр. Пресс-выпуск от 26.08.2014.ksenofobiya-i-migratsiya (дата обращения: 02.11.2014).URL:http://www.levada.ru/26-08-2014/natsionalizm-255По данным ESS можно определить, в какой степени сами иммигрантыощущают неприязнь по отношению к себе. В анкете ESS для России естьвопросы о том, считает ли респондент, что принадлежит к группе населения,которая дискриминируется по тем иным основаниям: «Считаете ли Вы,что принадлежите к такой группе людей, которая испытывает в Россиидискриминацию, то есть предвзятое отношение, нарушение равных сдругими прав?».Приответенаданныйвопросреспондентымоглиуказатьодновременно несколько причин для дискриминации. Анализируя базуданных ESS, размещенную в открытом доступе в Интернете275, диссертантисходил из допущения, что иммигранты и членысчитают себяпредставителями дискриминируемой группы населения, если указывают ванкете хотя бы одно из следующих пяти оснований для дискриминации: раса[цвет кожи], гражданство, религия, язык, национальность [этническаяпринадлежность].Анализ данных показал, что нерелигиозные респонденты, а такжехристиане и верующие всех других религий (кроме ислама) мало отличаютсядруг от друга по частоте упоминаний о дискриминации соответствующихгрупп.Толькомусульманеподвергаютсяповышенномурискудискриминации.

Поэтому в религиозном отношении респонденты былиразделены всего на две группы: мусульман и немусульман.Несмотря на огромный массив данных, некоторые проблемные группыреспондентов оказались очень небольшими. Поэтому для получениястатистически значимых различий в показателях между этими и другимигруппамиопрошенныхпришлосьобъединитьматериалытретьего,четвертого, пятого и шестого раундов ESS по нашей стране. С той же цельюбыли суммированы данные всех шести раундов по 15 странам ЗападнойЕвропы за 2002-2012 гг. К первому поколению иммигрантов были отнесенывсе респонденты, которые родились за пределами данного государства.

Ко275European Social Survey Data – URL: http://nesstar.ess.nsd.uib.no/webview (дата обращения: 23.12.2014).256второму поколению, то есть к детям иммигрантов, относятся респонденты,которые родились в стране, где сейчас живут, но их родители (один или оба)являются уроженцами других государств. К третьему поколению, то есть ккоренным жителям страны, в самом строгом смысле слова, могут бытьпричислены только те респонденты, которые сами родились в этой стране иоба их родителя родились там же.Не все люди, отметившие в анкете один или несколько пунктов изэтого перечня, считают, что сами подвергаются дискриминации повышеуказаннымпричинам.Сихточкизрения,дискриминацияраспространяется на группы населения, к которым они принадлежат, ноотсюда не всегда следует, что это касается их лично. Поэтому данные ESSхарактеризуютощущениереспондентамигрупповой,анеличнойдискриминации.В России почти половина (42%) представителей первого поколениямусульман-иммигрантовсчитаютсебядискриминируемойгруппойнаселения (см.

рис. 45). Но уже во втором поколении частота групповойдискриминации уменьшается в два с половиной раза и составляет лишь16,7%. Разница между первым и вторым поколениями(– 25,3%)статистически значима. Критерий Стьюдента t = 2,41, что значительнопревышает принятый в социологии порог для этого показателя (t ≥ 2).Уровень значимости p = 0,018. То есть, при данной численностисравниваемых групп респондентов можно с гарантией 98,2% бытьуверенными в том, что различие показателей между ними не случайно.Значительное уменьшение частоты дискриминации у детей иммигрантов посравнениюссамимииммигрантами–этозакономерноеявление,соответствующее известной теории «плавильного котла».

Согласно жепопулярной концепции «мультикультурализма»276, которая предусматриваетинтеграцию276иммигрантовбезполнойассимиляцииимирноеМалахов, В. Мультикультурализм в Западной Европе: по ту сторону риторики [электронная публикацияна сайте РСМД – Российского Совета по международным делам. 13 декабря 2012] URL:http://russiancouncil.ru/inner/?id_4=1155. (дата обращения: 02.11.2014).257сосуществование в одной стране разных этносов, религий и культур, никакойдискриминации вообще быть не может. Однако она существует.Рис.

45. Доля лиц, считающих себя дискриминируемой группой, взависимости от числа поколений жизни в стране. Данные ESS по РФ за2006-2012 гг.Тем не менее,приведенные выше данные показывают, что теория«плавильного» котла и в наше время хотя бы отчасти адекватна для выходцевиз мусульманских стран в Россию: их дети гораздо лучше адаптируются вроссийском социуме, чем сами иммигранты. Но в Западной Европе совсемдругая ситуация (см. рис. 46).В первом поколении европейских мусульман (то есть, средииммигрантов) 28,5% считают себя дискриминируемой группой населения, аво втором поколении – уже 35,5%, то есть, на 7% больше.

Это различиестатистически значимо. Правда, в третьем и последующих поколенияхчастота групповой дискриминации снижается и составляет «всего лишь»25%. Это на 10,5% меньше, чем во втором поколении. Различие значимо.Но различие в частоте групповой дискриминации между первым итретьим поколениями невелико (3,5%) и статистически незначимо, то естьвнуки иммигрантов-мусульман ощущают дискриминацию примерно так жечасто, как и сами иммигранты.258Рис.

46. Доля лиц, считающих себя дискриминируемой группой, взависимости от числа поколений жизни в стране. Данные ESS по 15странам Западной Европы, 2002-2012 гг.Ситуация, когда более трети среди детей и четверть среди внуковиммигрантовсчитают,чтоокружающее«коренноенаселение»дискриминирует их (точнее, их группу) как «инородное тело», не можетсчитаться нормальной.

Согласно теории «плавильного котла», дети, и, темболее, внуки иммигрантов - это уже часть коренного населения. Но далеконе все коренное население стран Западной Европы согласно с этим, если речьидет о детях и внуках выходцев из исламского мира.Третье поколение мусульманских жителей Западной Европы ощущаютгрупповую дискриминацию почти в два с половиной раза чаще, чем первоепоколениеиммигрантов, которые не исповедуют ислам (25% против10,9%). Если же рассматривать ситуацию в рамках одного и того жепоколения, то и в первом, и во втором, и в третьем поколении частотагрупповой дискриминации у мусульман многократно больше, чем унемусульман, причем все эти различия статистически значимы.В первом поколении немусульманских жителей 15 стран ЗападнойЕвропы (то есть, иммигрантов) считают себя дискриминируемой группой259населения 10,9%, во втором – 4,3%, в третьем и последующих поколениях –лишь 1,2%.

Это полностью соответствует теории «плавильного котла».Мусульмане-иммигранты первого поколения в России считают себядискриминируемой группой примерно в полтора раза чаше, чем в ЗападнойЕвропе (42,0% против 28,5%). Разница между этими двумя показателямидостаточно велика (15,5%) и статистически значима.Однако во втором поколении результаты сравнения оказываютсядиаметральнопротивоположными.ВРоссиичастотагрупповойдискриминации составляет 16,7%, то есть, в два с лишним раза меньше, чемв Западной Европе (35,5%). Мусульмане, принадлежащие к жителям Россиив третьем и последующих поколениях, также испытывают на себедискриминацию в два с половиной раза реже, чем их западноевропейскиеединоверцы из тех же поколений (9,4% против 25%).Заметные различия по частотегрупповой дискриминации междуРоссией и Западной Европой существуют и для тех иммигрантов, которые неявляются мусульманами.

В России представители первого поколениянемусульманских иммигрантов ощущают дискриминацию вдвое реже, чемсоответствующая группа респондентов в Западной Европе (5,7% против10,9%).Сотносительноучетомчисленностистатистическойсравниваемыхзначимостигруппразличияреспондентов,междуэтимипоказателями (5,3%) не может быть никаких сомнений. Представителивторого и третьего поколения жителей России и Западной Европы (кромемусульман) ощущают дискриминацию лишь в крайне редких случаях.Когда речь идет о третьем поколении, то имеются в виду не толькотретье, но и все последующие поколения. Среди третьего и последующихпоколений жителей России подавляющее большинство составляют не внукииммигрантов из стран ближнего или дальнего зарубежья, а русские люди ипредставители других народов Российской Федерации, которые испоконвеков живут на территории нашей страны. Среди третьего и последующих260поколений российских мусульман огромное большинство – это не внукииммигрантов, а представители коренных мусульманских народов РоссийскойФедерации.Две третивторого поколения мусульманских жителей РоссийскойФедерации (66,7%) составляют люди, у которых лишь один из родителей –иммигрант.Рис.

47. Доля лиц, у кого один из родителей – иммигрант (в % к числудетей иммигрантов, родившихся в странах, где живут сейчас). ДанныеESS по Российской Федерации за 2006-2012 гг. и 15 странам ЗападнойЕвропы за 2002-2012 гг.В Западной Европе на долю соответствующей категории приходитсялишь одна восьмая часть того же второго поколения (12,4%), то есть, в пять споловиной раз меньше, чем в России. Разница между этими двумяпоказателями составляет 54,3% и статистически значима (t = 5,5).Мусульмане-иммигранты из стран ближнего и дальнего зарубежья, какправило, приезжают в Россию на работу или на учебу в молодом возрасте.Многие (если не большинство) из них еще не женаты. Обычно они селятся вМоскве, Санкт-Петербурге и других больших городах, где много рабочихмест и высших учебных заведений.

Там они и вступают в брак – чаще всего срусскими. Есть основания полагать, что дети от этих браков во многих (илидаже в большинстве) случаев либо воспитываются как христиане, либо неполучают никакого религиозного воспитания. Но даже в тех случаях, когда261дети мусульман-иммигрантов тоже исповедуют ислам, у двух третей из нихмусульманином является лишь один из родителей.В Западную Европу мусульмане чаще всего переселяются целымисемьями, либо приезжает кто-то один, а потом вызывает к себе семью.

Оченьмногие из них живут в иммигрантских кварталах. В брак они вступают чащевсего друг с другом и образуют замкнутые общины.Данные ESS могут преувеличивать процент смешанных браков.ВЗападной Европе есть немало семей, где тот из супругов, который являетсяместным уроженцем, на самом деле родился в семье мусульманскихиммигрантов, давно поселившихся в стране. Бывает, что родители«выписывают» с прежней родины невест для своих сыновей, считая, чтодевушки-мусульманки, которые родились и выросли в либеральной Европе,слишкомэмансипировалисьподвлияниемпопулярногонаЗападефеминизма, чтобы стать заботливыми и покорными женами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Кризис брачно-семейных и межпоколенных отношений и приоритетные направления демографической политики в России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее