13 (1097364)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ОТЗЫВ иа диссертацию Е.Л. 1ригоренко «Влиание индивидуальных особенностей когннтиВНОГО развития на ОВладение навыками чтения и письма младшимн 1нкольникамиэ, представленну1о на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19А)9.1)7 — педагогическая психология (по автореферату). Диссертационная рабата Елены Леонидовны Григоренко посвящена исключительно актуальной проблеме — ста1ювлспиго наВыкоВ чтения и письма 1грамотности) у М11адц1нх ц1кольников. Чтение и Письмо прсдстйвляю1 ~~бой примеры зво11юциоиирующих выси1их психических функций. Позтому их изучение представляет болыпой интерес как для психологов, педагогов, логопсдов.

Так и генетиков, медиков разных специальностей 1пслнатров, нсврологов, психиатров). Нс вызывает сомнений высокая теоретическая зиачимосгь диссертационной раооты Е.Л. 1 рнгоренко, в которой с позиций рйзрзботащ1ой автором концс1ггуальной модели, включающей предположение о роли коп1итивных репрезентаций в формировании 1ивыков чтсння и правописания, предстаВЛСИ си1ггез ОтсчсстВснных н зарубежных подходов к пониманию психологических основ овладения зтими наВыкзми нз рйзньгх ступенях Образования 1дошкольного н м1ьзлшсГО 1пкольно1'О).

АВ- тором показано, что русская орфография, по срйвнсннк1 с орфографиями других Языков, имеет ряд свойств 1В Особенности морфологичсских), учет которых необходим при анализе Овладения навыками чтсния и прйвОписаиия В русском языкс. Продемонстрировано, что формирование когиип1вных репрезентаций, создающих основу н предпосылки овладения навыками чтения и правописания (фонетико-фонологических. Морфологнческих и орфографических репрезентаций), характеризуется значительной межииливидуйльной вариативносгыо.

Показатели уровня сформированности коп1итивных репрезентаций обладают высокой проп1остнческой способное~~~ прн Оценке уровня Овладения навыкзхи1 чтен~~ и правописания. Работу отличает знйчитсль1гая иау~1нйя новизна. 'Это исрвос российское нсследоваиис, В котороы выявлсннс специфики биосоциалы10Й ВГИОлОГНН чгсниЯ и правописания базируется на изучении измеряемых показателей генома и социальной среды ц1кольиика, Впервые. в отечесп1ениой психологии продемонстрирована не только возможность решения проблемы многоуровневой психологической регуляции становления и функционирования ИЗВыков чтсния и правОписаиия н покгапной детерминации их развития, ио и Возможиость создания необходимых для преодоления В учебной деятельности пос11едствнй влияния наследственных факторов, Обусловливающих дизонтОГснез Овладения навыками чтения и прйВОпнсання на урОВнс единичных слОВ (11ислсксию н нарушение праВОписйння) и нй уройпс связного текста (расстройства понимании), Необходимо отметить, что автором разработаны н успешно апробированы 11 методических инструмснгов, позволяк1П1их Оценивать как базовь1с когни1нвиыс процессы и репрезентации, так и показатели навыков чтения и правописания нй разных згапзх их становления.

При изучении как онтогенеза, так и днзонтогенезз чтения и правоиисаиня установлена значимость Выделения двух уровней Йнзлиза-- уровня единичных с;юв и уровня связного текста. Это нмесг большое значение для ирзктичсской рзбОты психОлОГОВ, педагогов. лОГОпсдов и мсдикОВ при Обьсктивной опенке отклонений в формировании навыков чтения н письма, а также нх динамики на фоне проводимых коррекционных мероприятий. В ходе проведенных масштабных исследований выявлены геномные регионы-кандидать|, котОрые могут содержать Гены, структурная вариативность которых может быль связана с генетической и неврологической основой онтогенеза и дизонтогснеза чтения, Результаты пол|югеномногй сканирования ДНК, проведенного на выборке сиблингов (братьев и сестер), хотя бы один из которых страда~т специфическим расстройством способности к обучению чтению 1дислекснсй) и 1или) нару1пениямн закопоме)зностей Овладения навыком правописания 1всего 789 щкольннков, средний возраст 12,В лет), позволили установить, что индивидуальные различия по показателям чтения н правОписания связаны с вариатнвносгью в Гсноме человека.

В дополнение к ранее найденным регионам восприимчивости на хромосомах 1р„2р, Зр и Хц определены регионы на хромосомах 39„10ц н 19О. Особенно интересным представляется результат, показывающий, что некоторые из этих регионов (в частности, на хромосомах Зц и !99) содержат гены„которые действуют плейотропно, влияя сразу на несколько показателей чтения н правописания, Рсцензируемая работа заслуживаст высокОй оценки как по методологической зтцательности ее проведения и новизне полученных результатов, так и по глубине нх ~мысленна, а ~а~же научной н практической ценности. Диссертация Г,л, Григоренко «Влияние иидивндуальных особенностей ко~"- нитивнОГО развития на ОВлаление навыками чтения и письма младшими школьникамн» является законченным научно-квалификационным исследованием.

По своей актуальности, объему проведенных исследований„ методическому уровню, полноте изложения полученных результатов н их соответствию поставленным цели и задачам она полностью удовлетворяет требованиям, предъявляемым к работам, представленным на соискание ученой степени доктора психологических наук. Заведующий кафедрой неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики педиатрического факультета Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. 11нрогова Мннздравсоцразвитня России, д.м.н., профессор Н.Н. ЗАВАДЫ .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации