13 (1097325)
Текст из файла
отзыв на автореферат диссертации Висловой Аминат Даняловны «Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской республики)», представленной на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00,13 — Психология развития, акмеология 1психологические науки) Выполненная А.Д. Висловой диссертационная работа посвящена решению одной из актуальных проблем возрастной психологии — изучению толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте.
Обосновывая теоретическую и практическую значимость диссертационного исследования, автор указывает на необходимость реализации возрастно-психологического подхода к выделению различных контекстов социальной ситуации развития и их влиянию на особенности форми1эования толерантности в межличностных отношениях детей и подростков, Предложенные в работе теоретические конструкты и полученные результаты эмпирического исследования являются актуальными как для расширения научных представлений о динамике развития толерантных межличностных отношений в детском и подростковом возрасте„так и для решения соответствующих практических задач. Научная новизна определяется тем, что впервые анализируется толерантность в межличностных отношениях в аспекте социальной ситуации развития, оригинальные результаты исследования обнаружили особенности активно-толерантных, пассивно-толерантных и интолерантных детей и подростков, проявляющиеся в их отношении к отличительным особенное~ям людей.
Теоретическая значимость заключается и том, ч*о на основании полученных результатов, есть основания полагать, что толерантность в межличностных отношен~~~, вклю~ающа~ когнитнвный, эмоциона~ь~ыЙ и поведенческий компоненты, обусловлен возрастно-психологическими особенностями развития детей и подростков. Пракиическая значимость состоит в том, что обнаруженные особенности формирования толерантности в межличностных отношениях в зависимости от родительских установок могут использоваться в прикладной работе психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников. Разработанные методические подходы и рекомендации автора могут быть включены в учебный процесс вузов, дополняя и обогащая разделы социйльной, Возрастной и педйгогическоЙ ~~ихо~огии. Автореферат обдуманно и обоснованно структурирован, стилистически грамотно представлен, оформлен с учетом всех требований, предъявляемых к такому типу научно-квалификационных работ и включает необходимые элементы: актуальность темы, объект, предмет, цель, задачи, обоснование теоретико-методологической базы исследования.
Обращает внимание логичность, четкая структурированность и достаточная обоснованность положений, Выносимых на защиту. Обоснованность и достоверность научных положений, Выводов и заключения, полученных в диссертации, подтверждается достаточно серьезным теоретическим анализом проблемы, грамотным использованием процедур экспериментальной психологии„корректным применением современных методов математического анализа и достаточно широким обсуждением полученных данных в научном сообществе. Основные результаты диссертации опубликованы в 54 печатных работах ~20 из которых изданы в рецензируемых журналах, входящих в список изданий, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ), они многократно представлялись на российских и международных конференциях.
Однако, отмечая тщательно выполненный АД. Висловой обзор теоретических аспектов рассматриваемой проблемы, глубину теоретического обоснования исходных позиций, нйм представляется, что В йнйлиз имеющихся подходов к исследованию толерантности не включены в полном объеме возможного материалы исследований, раскрывающие ее обусловленность фйкторйми ОбрйзовйтельноЙ среды, социйльнопсихологическими характеристиками референтной группы сверстников и др, Представляя объективную картину связи специфики формирования тюлерйнтнОсти В межличностных Отношениях В детском и подросткоВОМ возрасте с особенностями социальной ситуации развития, эти факторы также важно рассматривать в системе с показанными автором другими.
Сделанное замечание никак не влияет на ценность выполненной работы. Диссертация Висловой Аминат Даняловны является законченным научно-исследовательским трудом, выполненным автором самостоятельно нй высоком научном уровне. Тема диссертации «Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской республики)», полностью соответствует содержанию работы и отражает специфику исследуемой проблемы, В работе приведены научные данные, позволяющие квалифицировать их как решение Заведующий кафедроЙ психОлОГии образовани~ Уральского Государ~~~~~н~~~ педаГОГического университета доктор психологических наук «19.00.07 — Педагогическая психология), ПРофЕССОР 06.05.2016г.
Н.Н. Васягина Контактная информация'» 620017, г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26, тел. 8(343) 235-76-52, Е-пза11: ~азуая1па п®пза11.гп задачи, имеющей существенное значение для психологии развития. Диссертация написана хорошим языком, иллюстрирована таблицами и рисунками, По каждой главе и работе в целом сделаны выводы. Автореферат соответствует основному содержанию диссертации. Диссертационная работа отвечает критериям Положения о присуждении ученых степеней (утвержденного Постановления Правительства РФ № 342 от 24 сентября 2013 г.), предъявляемым к докторским диссертациям, а ее автор — Вислова Аминат Даняловна— заслуживает присуждения искомом степени доктора психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология 1психологические науки).
.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.