9 (1097321)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

отзыв на автореферат диссертации Висловой Аминат Даняловны «Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской республики)», представленной на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки) Толерантность во взаимоотношениях чрезвычайно актуальна для современного общества.

Проблема межнациональных и межрелигиозных отношений, агрессивность и экстремизм среди подростков и молодежи — все это является свидетельством проявления интолерантности. В этих условиях толерантность рассматривается как возможность преодоления неблагоприятных факторов социальной жизни.

Поэтому обращение автора к данной теме представляется вполне оправданным и актуальным. По сути, толерантность в той или иной степени рассматривается в психологии. Однако автор выбрал в качестве темы своего исследования необычайно сложную и малоисследованную в возрастной психологии проблему - формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте.

Научиам новюна и теоретическая зиичимость состоит в постановке и решении важной для науки проблемы толерантности в межличностных отношениях; в приращении теоретического знания и возрастно- психологической концептуализации проблемы; в определении совокупности показателей для психологического анализа особенностей развития межличностной толерантности в отношениях детей и подростков; в получении новых эмпирических данных по психологии толерантности.

В целом, разработан новый подход к исследованию толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте, Пракюическая значимость состоит в том, что при решении вопросов, связанных с воспитанием культуры межличностных отношений, как между взрослыми, так и между детьми и подростками существенную роль играют данные, полученные в настоящем исследовании. Полученные результаты исследования позволяют обогатить теоретическим и эмпирическим материалом учебные курсы по возрастной, социальной и педагогической психологии и некоторые спецкурс ы для студентов высшей школы. Разработанные и апробированные методики анализа толерантности в межличностных отношениях, а также результирующие выводы диссертационной работы могут быть использованы в психологических исследованиях в других регионах России.

Достоверность результатов исследования обеспечивается методологической обоснованностью исходных позиций, качественным и количественным анализом большого объема эмпирического материала с привлечением современных статистических процедур: ~-критерий Стьюдента, У - критерий Манна - Уитни, корреляционного н факторного анализа и др. Структура диссертационного исследования (введение, девять глав, заключение, список использованной литературы, приложение) представляется обоснованной н соответствует поставленной цели и задачам.

Теоретический анализ проблемы опирается на изучение 563 источников ~157 из которых на иностранных языках). Использование столь широкого перечня научной литературы позволило автору привлечь богатые фактические и во многом уникальные материалы. Судя по автореферату, диссертация А.Д. Висловой является целостным научно- исследовательским трудом, выполненным на высоком уровне. Работа иллюстрирована таблицами и рисунками. В ней приведены научные результаты, позволяющие квалифицировать их как решение задачи, имеющей существенное значение для возрастной психологии.

Автор провел грамотный теоретический анализ проблемы, оригинальное планирование эмпирической части и детальное обобщение ее результатов. Полученные результаты достоверны, выводы носят законченный характер, раскрывают цель и задачи, поставленные во введении. Автореферат отражает основные положения диссертации. Представленная диссертационная работа «Формирование толерантности в межличностных Отношениях в детском и пОдросткОвом возрасте 1на материале Кабардино-Балкарской республики)» полностью соответствует требованиям п.7 «Положения о порядке присуждения ученых степеней», утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 30.01,02 г.

№ 74 ~в редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 20.06.2011 г. № 475), и автор, Вислова Аминат Данял овна, заслуживает присуждения научной степени доктора психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки). Декан психологического факультета Института психологии им.л,С.Выготского РГГУ, доктор психологических„наук, В.Р. Орватова / рррр, ~у рК ЩХ6~ 125993, 1 СП-З, МОскВВ, Миусская 11лОпРль.

л. 6 8 (499) 251-36-96 .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации