Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097235), страница 56

Файл №1097235 Диссертация (Системная модель психологического этапа реабилитации больных наркоманией) 56 страницаДиссертация (1097235) страница 562019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Исследование динамики показателей теста САН позволилоустановить более выраженные изменения показателей в основной группе,прошедших предложенную нами программу реабилитации, относительно380показателей группы сравнения, как сразу после окончания этапа, так и спустягод.Изучение качества жизни реабилитантов также позволило выявить рядразличий показателей шкал опросника SF-36, как при выписке из центра, таки спустя 1 год после прохождения стационарного этапа реаблитации. Так, упациентов основной группы сразу после окончания этапа реабилитации былизначимо выше параметры шкал ролевого функционирования, физическогофункционирования, общего здоровья, социального и эмоциональногофункционирования, психического здоровья.

Сопоставление показателейшкал теста через 1 год также выявило ряд существенных отличий КЖобследуемых:уреабилитантовосновнойгруппывозрослиуровнипоказателей социального функционирования, ролевого эмоциональногофункционирования, в то время как в группе сравнения повышение этихпоказателей было значительно менее выраженным.Оценка количества пациентов, которые заявили через год послепрохождения программы реабилитации о наличии семьи, показала, что дореабилитации доля таких больных не различалась в группах обследуемых ибыла на уровне 26,5–28,1%, однако после прохождения реабилитацииотмечено значимое увеличение доли таких пациентов до 86,8 и 53,6%соответственно в основной группе и группе сравнения.Рассматривая изменения семейного положения реабилитантов, следуетотметить, что важнейшим фактором для их дальнейшего состояния являетсяизменение семейного статуса.

Установлено, что более половины пациентовосновной группы (53,9%) восстановили отношения в семье (24,5%) илисоздали семью (29,4%). В группе сравнения количество таких респондентовбыло достоверно меньше – только 24,5%, из них 12,5% восстановилиотношения в семье, а 12 % – создали семью.Аналогичнаятенденциябылавыявленаприсравнениидолейпациентов, сообщивших о своей работе или учебе. Так, если до начала381прохождения реабилитационных мероприятий об этом заявили 11,2-12%наркозависимых, то впоследствии было отмечено увеличение данногопоказателя, наиболее выраженное в основной группе – в 7,4 раза, до 88,4%. Вгруппе сравнения доля таких пациентов увеличилась в 4,6 раза и составила54,8%.

Возобновили обучение 22%, поступили в высшее или среднее учебноезаведение соответственно 9,1 и 12,9 % обследуемых из группы сравнения. Вто же время в основной группе доля таких пациентов была достоверно выше– 47,9 %, из них 22% возобновили учебу, 25,9% поступили в ВУЗ илисреднее специальное учебное заведение. Показатель трудоустройства средипациентов последней группы также более чем в 2 раза превышал таковой дляпациентов группы сравнения, значения их составили соответственно 46,9% и22%.Таким образом, в рамках заключительного этапа исследованияличностные и социально-демографические характеристики наркозависимых,прошедших предложенный курс реабилитации, были сопоставлены суспешностью их реабилитации и результатами обследования пациентовгруппы сравнения. Полученные данные свидетельствовали о достиженииположительного эффекта внедрения программы психологического этапареабилитации в практику реабилитационных центров, что проявляетсяувеличением количества пациентов с ремиссией более года и возросшей еедлительностью,улучшениемрядапсихологическиххарактеристикиблагоприятными тенденциями динамики показателей качества жизниреабилитантов.Следует отметить, что наше мнение совпадает с мнением ряда авторово том, что в основе новой модели этапа психологической реабилитациинаркозависимых должно лежать государственно-общественное партнерство,соединяющее в себе, с одной стороны, государственный заказ на социальнуюреабилитациюиресоциализациюнаркозависимыхиконтрольнадисполнением этого заказа, а с другой стороны, творческую инициативу,382личностныйпотенциал,уникальныйопытслуженияимилосердияобщественных организаций [Благов Л.Н.

и др., 2004; Брюн Е.С., 2007;Волкова Е.А., Егоров А.Ю., 2007; Егоров А.Ю., 2006; Bateman D.N. et al.,1996]. В то же время мероприятия психологической коррекции и работы спациентами должны осуществляться в период всего взаимодействия этихучастников процесса реабилитации наркозависимых, что, в свою очередь,должно быть подкреплено необходимыми финансовыми, организационноправовыми,научно-методическимиикадровымимероприятиямивотношении деятельности специалистов-психологов как в государственных,так и негосударственных реабилитационных центрах.Центры, на базе которых была осуществлена эффективная апробацияпредложенной программы психологического этапа реабилитации, могутвыступить в качестве пилотных площадок для отработки и трансляции новыхэффективных моделей психологической реабилитации наркозависимых. Всвою очередь, постреабилитационное сопровождение в форме участиябывшихнаркозависимыхмероприятияхпозволитвгруппахсформироватьвзаимопомощиустойчивыеисвязисовместныхцентровсреабилитированными, позволяя контролировать процесс ресоциализации,осуществляя мероприятия по профилактике срывов, а также вести анализэффективности проведенных мероприятий.383ВЫВОДЫ1.Методологическимбазовымпринципоморганизацииисовершенствования методов работы с наркозависимыми в ходе реализациипсихологическогоэтапаихреабилитацииявляетсясинергетическаяконцепция в рамках постнеклассической научной методологии: этаппсихологическойреабилитациирассматриваетсякаксложнаясаморазвивающаяся система, которой присущи цели, способы и критерии ихдостижения, возможность гибкого изменения структуры и функциональныххарактеристик.2.Примененный в данном исследовании на статистически значимойвыборке пациентов (n=453) комплекс психодиагностических методик всовокупности с авторской анкетой для пациентов реабилитационныхцентров, позволяет четко выявить нарушенные и сохранные сферыпсихической деятельности пациентов и организовать реабилитационныйпроцесс более эффективно.3.Нарушения мотивационных установок, ценностно-смысловых,самооценочных,коммуникативныхкомпонентов,социальногофункционирования и эмпатии, макиавеллизма и выявленные в процессенастоящегоисследованиявосстановления/компенсациимеханизмысоставляютдинамикиструктуруихкомплексапсихологических синдромов, выявленного у всех пациентов с зависимостьюот психоактивных веществ.4.Основнымреабилитациидолжнокомпонентомбытьмероприятийформированиесвойствпсихологическойпсихологическойустойчивости к повторному вовлечению в химическую зависимость, чемуспособствуют содержательные аспекты психотерапевтического воздействия,направленного на развитие у человека возможностей изменения собственной384жизни, достижения конструктивных жизненных целей и формированияустойчивых ресурсных состояний, включающих навыки эффективнойсамоорганизации.5.Эффективность внедрения мероприятий психологического этапареабилитации наркозависимых обеспечивается:−учетомтребованийкквалификацииспециалистов,осуществляющих диагностику и психологическую коррекцию;−психологическимнаркозависимыхсвоздействиемпомощьюсистемынаэтапахтренингов,реабилитацииобусловливающихнеобходимые продуктивные изменения в активационных, мотивационных,когнитивных, эмоционально-волевых структурах личности;−регулярнойоценкойдинамикиличностныххарактеристикреабилитантов, анализом информации о больном и принятием на этой основерешения по выработке индивидуальной коррекционной (реабилитационной)программы.6.Входереализациипрограммыпсихологическогоэтапареабилитации следует учитывать факторы, влияющие на эффективностьмероприятий:−изначальное принятие своей проблемы реабилитантом и желаниерассказать о ней;−значимые негативные события в жизни, наличие семьи и работыдо поступления в центр;−желание сохранить привычный круг общения;−наличие проблем с законом до поступления в центр;−наличие периодов ремиссии и предыдущих курсов реабилитации;−эмоциональный фон при поступлении в центр7.Клиническаяпсихологическогоэтапаэффективностьреабилитациипредложеннойвпериодреабилитационном центре проявляется у пациентов:моделинахожденияв385−снижением выраженности мотивов потребления психоактивныхвеществ;−уменьшением уровня макиавеллизма;−снижением выраженности непродуктивной рефлексии;−уменьшениемконцентрациинапрошломинастоящем,повышением направленности в будущее;−повышением осмысленности жизни;−усилением самоконтроля;−повышениемтакихпоказателейкачестважизни,как«психическое» и «физическое» здоровье.8.После выписки из реабилитационного центра клиническаяэффективность предложенной модели этапа психологической реабилитациинаркозависимых подтверждается увеличением длительности ремиссий в 2,22,6 раза; положительной динамикой психологических показателей –снижением тревожности, повышением показателей тестов «самочувствиеактивность-настроение» и смысложизненных ориентаций, планирования исаморегуляции, снижением уровня макиавеллизма.9.Улучшениесоциальнойадаптацииикачестважизниреабилитантов после выписки из реабилитационного центра проявляется в:−показателяхтрудоустройствапациентов,прошедшихпсихологический этап реабилитации по предложенной программе: частотатрудоустройства более чем в 2 раза, превышает соответствующий уровень вконтрольной группе (соответственно, 46,9% и 22%);−изменениях семейного статуса: в группе пациентов, прошедшихреабилитацию по предложенной программе, восстановили отношения всемье 24,5%, создали семью 29,4% пациентов; в контрольной группе –соответственно, 12,5% и 12%;−опросникадостовернокачестваболеежизнивысоких(SF-36)значенияхупоказателейреабилитантов,шкалпрошедших386реабилитацию по предложенной программе по уровню физическогофункционирования(U=125,5Z=-2,14прир=0,032615);ролевогофункционирования, обусловленного физическим состоянием (U=127 Z=-2,1прир=0,035911);общегосостоянияздоровья(U=130Z=-2,02прир=0,043359); жизненной активности (U=103 Z=-2,72 при р=0,006537);социальногофункционирования(U=122Z=-2,23припсихического здоровья (U=100,5 Z=-2,78 при р=0,005364).р=0,025918)и387ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1.

Разработанная программа психологического этапа реабилитацииявляется адекватной и эффективной, что позволяет рекомендовать еевнедрениевпрактикуреабилитационныхцентровпоработеснаркозависимыми.2. Рекомендуетсяиспользоватьпредложеннуюсистемуоценкиэффективности реабилитационного процесса наркозависимых на основеанализадинамикихарактеристикклинических,пациента,психологическихпозволяющуюоперативноисоциальныхотслеживатьегосостояние и корректировать программу реабилитационных мероприятий входе их прохождения в реабилитационном центре.3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее