Главная » Просмотр файлов » Дж. Хьюи - Неорганическая химия (Строение вещества и реационная способность)

Дж. Хьюи - Неорганическая химия (Строение вещества и реационная способность) (1097100), страница 17

Файл №1097100 Дж. Хьюи - Неорганическая химия (Строение вещества и реационная способность) (Дж. Хьюи - Неорганическая химия (Строение вещества и реационная способность)) 17 страницаДж. Хьюи - Неорганическая химия (Строение вещества и реационная способность) (1097100) страница 172019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Для предсказания окружения ионных кристаллов состава 1: 2 или 2: 1, например ЬгРз, 5пОз, 1лзО, ((Ьх5, применение отношения г+/г не так очевидно, поскольку необходимо выполнить два расчета и при окончательном выводе учесть разное число катионов и анионов в решетке. Так, для кристалла 5»Рх имеем: г н /г = 132 пм/119 пм 1,1! (КЧ = 8 для зг' ) /г,е-— 119 пм/132 пм =0,90 (КЧ= 8 для 2Р ) Згее Следовательно, можно предсказать, что ион 5»" будет находиться в восьмикоординационном окружении ионов Р-, тогда как каждый ион Р- будет окружен 4 ионами 5»з+ (КЧ = 4 для Р-); результатом будет структурный тип флюорита. Другой пример — кристалл 5пОз; для него имеем: г, „/г, 83 пм/!26 пм =0,66 (КЧ =6 для Яп") г з„/г,,е = 126 пм/83 пм = 1,52 (К"1 = 6 для 20е-) зн е Полученные значения свидетельствуют о возможной кристаллизацяи 8пО, в структуре рутила.

Выводы о структуре 5»Рз и 5пОз подтверждаются экспериментально. Не следует придавать отношению ге/» универсальный характер. Так, даже 2п5 ена- 8 рушает» правило, поскольку,У формально отношение зпаче- и ний радиусов (для КЧ= 6 как а 4 Тетраэдрическое 0,414 (2,42) 6 Октаэдрическое 0,732 (1,37) 8 Кубическое 1,000 (-) В скобках — ннмннй предел отношеннн г /г+. Сфалерит, аюрпнт )ЧаС!, рутил СзС1, флюорит Рис. 3.15.

3аиисимость усгойчииости кубических решеток при различном окружении катионов от омюпзения г+/г [25) 9 ай 95 9! 92 г+/г„ усредненного) приводит к предсказанию шестикоординацнонного окружения для Хпо+ и 50- в сфалерите и вюрците (г „а,/гз -= = 88 пм/170 пм = 0,52). Если же для расчета взять значение радиуса иона Евое для КЧ = 4 (для иона 5'- такое значение неизвестно), то отношение будет равно г а,/г а = 74 пм/!70 пм = 044 (КЧ = 4 для Епа'), Гп'1 З— ~ 150 1Оо Рис.

3.!О. Экспериментальная и предскааываемая отношением ,/г кристаллическая структу- 200 ра галогенидов щелочных але- ментов яо 150 г,лм 50 78 что больше соответствует действительности (тетраэдрическое окружение с верхним пределом 0,414). Несовпадение рассчитанного и наблюдаемого окружения свидетельствует о ковалентности связей в решетке. Например, в Н05 (структурный тип сфалерита, но ге/г = 0,65) доминирует зра-гибридизация атомных орбнталей ртути, и решетку этого и подобных соединений лучше рассматривать как бесконечную ковалентную, чем как ионную. Выше ионные решетки рассматривались как составленные из абсолютно упругих, «несжимаемыха шаров — катионов и анионов.

Прн увелячении степени ковалентности связей увеличивается взаимная поляризация атомов, их размеры изменяются, а взаимное расположение начинает подчиняться определенной направленности гибридных орбиталей. Существуют н другие исключения в использовании отношения г+/г, которые нельзя объяснить ковалентным характером связей в решетке, Например, для бромида и иоднда лития (рис. 3.16) отношение ге/г предсказывает структурные типы 2п5 (КЧ = 4) и )х)аС! (КЧ = 6), а в действительности и !.!Вг, и 13! кристаллизуются в решетке НаС1. Еще большее несоответствие наблюдается между результатом теоретиче- 250 ского предсказания окружения для (х)аР, СзР и всех галогенидов калия и рубидия (КЧ = 8) с эк.

спериментальными дангоо ными (структурный тип НаС!, КЧ = 6). Предска. зываемая восьмикоордн. национная структура СзС! не наблюдается и для большинства оксидов МО даже прн больших размерах катионов 5го+, Вао+, Р501х 3.7. ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ПРЕДСКАЗАНИЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ ИОННЫХ СОЕДИНЕНИЙ Такие параметры, как ионные радиусы н энергии ионизацни, могут быть использованы для предсказания возможного существования ионных соединений. Например, рассмотрим возможность существования тетрафторобората (П!) диаксигенила (О,)]ВР,].

На первый взгляд кажется, что такого соединения не может быть, так как кислород обладает тенденцией скорее приобретать электроны, чем терять их. Однако первая энергия ионизации молекулы О, хотя и велика, но химически достижима (1164 кДж/моль, ср. для Нп !009 кДж/моль). Для расчета энергии решетки необходимо иметь хотя бы оценочное значение ионного радиуса Ор. Вероятно, его размеры близки к размерам двухатомного иона СЖ- (термохнмический радиус !77 пм); кроме того, оценка г, по ковалентному радиусу О, и радиусу Оо Ван-дер-Ваальса для 00 дает примерно такое же значение (см.

равд. 7), если учесть, что при потере электрона молекулой Оь размеры частицы уменьшаются. При значениях радиусов г,=!77 пм, г =2!8 пм и г,=395 пм па уравнению Као,' 1вг 1 пустинского (3.12) энергия решетки этого соединения равна — 539 кДж/моль. Вторая оценка энергии решетки базируется на константе Маделунга. Выбор ее зависит от структурного типа вещества, При отношении г+/г, равном 0,81, допустимы структурные типы НаС! и СзС1 одновременно. Поэтому можно взять среднее значение константы Маделунга Л = 1,75 (см.

табл, 3.1). По уравнению Бориа — Ланде (3.9) получаем значение энергии ионной решетки — 590 кДж/моль (для и = 12), которое изменится на 10% для и = 1О или на 20% для и = 5, т. е. наиболее вероятно, что энергия решетки отвечает интервалу от — 480 до — 525 кДж/моль. Результаты обоих расчетов показывают, что решетка (О,')]ВР4] должна быть устойчивой.

Рассмотрим условия получения этого соединения. В жестких условиях реакция окисления протекает по уравнени!о Ог + 0 ЗР а + ВРа = ]0]] [ВР1!. Расчет энтальпни реакции по циклу Бориа — Габера (эиер. гия разрыва связи Р— Р составляет 77,4 кДж/моль, энтальпия реакции ВРа+ Р-=]ВЕ,]- равна — 385 кДж/моль) дает значение +30 кДж/моль. Хотя выбранная реакция эндотсрмичпа, но не настолько, чтобы нельзя было ожидать образования рассматриваемого соединения.

Действительно, тетрафтароборат(П1) дноксигенила был синтезирован по подобной реакции, но в две стадии: сначала получали промежуточные фториды кислорода, затем в реакционную систему вводили ВРа [26 — 28]. Продукт представляет собой белое кристаллическое вещество, медленно разлагающееся при комнатной температуре. Теперь докажем термодннамическую невозможность получения надпероксида диоксигенила (О') (О,). Энергию решетки примем равной — 5()0 кДж/моль, сродство к электрону молекулы О, равно — 176 кДж/моль, откупа энтальпия реакция 20з=(Оз)(0,) составит +488 кДж/моль.

Поскольку реакция образования этого соединения сильно эплотермична, оно существовать не должно, и если бы оно было пглучеио, то тут же бы превращалось в молекулярный кислород с выделением большого количества теплоты. Таким образом, подобные термохимические расчеты оказываются чрезвычайно полезными при подхолс к синтезу новых ионных соединений. Контрольные вопросы 3,1, Объясните, почему элементарная ячейка любога ионного крпстэлла должна содержать целое числ~ форнульных единиц. 3.2. Установите, сколько форнульных единиц содержится в элементарной ячейке )ЧаС! (см. рис, 3.1, и).

При поде~>ете числэ ионов Ыа+ и С!" следует учитывать, гто ион, расположенный на внешней плоскости эленсптэрноГ> ячейки, относится к ней только иа полонину, иан на внеп>нен ребре — на одну четверть и ион в вершине внешнего куба — на одну восьиую. 3.3. Экспериментальная плотность )чаС! ранив 2,167 г)си'. Исходя нз соотношения между плотностью, обьенои, постоянной Авогадро и малярной массой, а также используя ответ на вопрос 3.2, рассчитайте объем элементарной ячейки НаС! и длину внешнего ребра этой ячейки. По результатам расчета определите сумму радиусов гл + г.

и сРавните ее с данными, приведенными в табл. 3.4 3.4. Составьте схему цикла Бориа — Габера для: а) фторнда кзлия, б) хлорида цезия. Рассчитайте эитальпию образования твердых КР и СэС!. Результаты сравните с тэблнчными значениями — 568,4 и — 442,8 кДж)моль соответственно. 3.5. Используя пример расчета энергии Оз кристаллической решетки ЫаС1 (см. равд. 3.2), определите значение Оэ для твердого Саз. Затем посредствоы цинян Бориа — ! абера рассчитайте энтальпию образования Саз.

Результат сравните с табличным значением — 482,4 кДж)ззоль. 3.6. 1!ачему реакция 2А) + Резо> = 2Рс + А1зоз сильно экзотермична (в конце реакции температура смеси превышает 2700'С)? 3.7. Используя данные табл. 3.4. и правило отношения радиусов, оцените порядок величины энергии кристаллической решетки оксида В)гОз. 3.8. По уравнению Капустинскаго (сн. рэзд. 3.3) вычислите энергию кристаллической решетки для !.аС!з- Затем рассчитайте энтальпию образования твердого ).эС1з по циклу Бориа — Габера. Результат сравните с табличным значением — !073,2 кДж)моль.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее