Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 70

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 70 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 702018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 70)

15.2) âîçíèêàþò ñòàöèîíàðíûå ãàðìîíè÷åñêèå êîëåáàíèÿ?2. Ïîÿñíèòü ïðèíöèï ðàáîòû àâòîãåíåðàòîðà ïî ðèñ. 15.3.3. Êàêèå òèïû àâòîãåíåðàòîðîâ ñóùåñòâóþò? Êàê ðàáîòàþò ýòè ãåíåðàòîðû?4. Ñôîðìóëèðîâàòü óñëîâèÿ ñàìîâîçáóæäåíèÿ àâòîãåíåðàòîðîâ:à) ñ òðàíñôîðìàòîðíîé îáðàòíîé ñâÿçüþ; á) èíäóêòèâíîé òðåõòî÷êè; â) RC-ãåíåðàòîðà ñ ëåñòíè÷íîé öåïüþ îáðàòíîé ñâÿçè;ã) RC-ãåíåðàòîðà ñ ìîñòîì Âèíà.5. Ïðîâåðèòü, ïðîèçîéäåò ëè ñàìîâîçáóæäåíèå àâòîãåíåðàòîðà(ðèñ. 15.2), åñëè L = 200 ìêÃí, Ì = 50 ìêÃí, Rp = 10 êÎì,Scp = 1 ìÀ/Â.Îòâåò: äà.6. ßâëÿåòñÿ ëè öåïü íà ðèñ. 15.4, á àâòîãåíåðàòîðîì, åñëèHó = 2,5; L1 = 30 ìêÃí; L2 = 10 ìêÃí?Îòâåò: íåò.7.

Ðàññ÷èòàòü çíà÷åíèå êðóòèçíû õàðàêòåðèñòèêè òðàíçèñòîðà, ïðèêîòîðîì ïðîèçîéäåò ñàìîâîçáóæäåíèå RC-àâòîãåíåðàòîðà ñ ëåñòíè÷íîé öåïüþ îáðàòíîé ñâÿçè, åñëè RÊ = 0,5 êÎì.Îòâåò: Scp > 58 ìÀ/Â.8. Êàê ðàññ÷èòûâàåòñÿ ÷àñòîòà ãåíåðèðóåìûõ êîëåáàíèé â àâòîãåíåðàòîðàõ ðàçíûõ òèïîâ?9. Ðàññ÷èòàòü ÷àñòîòó ãåíåðàöèè êîëåáàíèé â RC-ãåíåðàòîðå ñ ìîñòîì Âèíà, åñëè C1 = C2 = 7 íÔ, R1 = R2 = 10 êÎì.Îòâåò: fã = 2,27 êÃö.10.

Êàêèìè áóäóò ãðàôèêè çàâèñèìîñòè ñðåäíåé êðóòèçíû (èëèêîýôôèöèåíòà ïåðåäà÷è óñèëèòåëÿ) îò àìïëèòóäû íàïðÿæåíèÿ íà âõîäå óñèëèòåëÿ ïðè ðàçíûõ ïîëîæåíèÿõ ðàáî÷åéòî÷êè íà ÂÀÕ (â ñåðåäèíå ëèíåéíîãî ó÷àñòêà è íà íèæíåìçàãèáå)?Íó4030201000,20,40,60,8 Um ÁÝ , ÂÐèñ. 15.2341111. Ñôîðìóëèðîâàòü óñëîâèÿ áàëàíñà àìïëèòóä è áàëàíñà ôàç âóñòàíîâèâøåìñÿ ðåæèìå.12.

Êàêèì îáðàçîì ïî êîëåáàòåëüíîé õàðàêòåðèñòèêå (ðèñ. 15.13)îïðåäåëÿåòñÿ àìïëèòóäà ñòàöèîíàðíûõ êîëåáàíèé?13. Îïðåäåëèòü àìïëèòóäó ñòàöèîíàðíîãî êîëåáàíèÿ íà âûõîäåRC-ãåíåðàòîðà ñ ëåñòíè÷íîé öåïüþ îáðàòíîé ñâÿçè, åñëèScp = 14,5 ìÀ/Â, RÊ = 2 êÎì, êîëåáàòåëüíàÿ õàðàêòåðèñòèêàèçîáðàæåíà íà ðèñ.

15.23.Îòâåò: U m âûõ = 11,6 Â.14. Ïðè êàêèõ óñëîâèÿõ ðåæèì ñàìîâîçáóæäåíèÿ àâòîãåíåðàòîðàÿâëÿåòñÿ ìÿãêèì (æåñòêèì)?15.  ÷åì îòëè÷èå ìÿãêîãî ðåæèìà ñàìîâîçáóæäåíèÿ àâòîãåíåðàòîðà îò æåñòêîãî ðåæèìà? Ïîÿñíèòü ïî ãðàôèêàì ðèñ. 15.8 èðèñ. 15.9.16. Êàêèì îáðàçîì îáúåäèíèòü äîñòîèíñòâà ìÿãêîãî è æåñòêîãîðåæèìîâ ñàìîâîçáóæäåíèÿ?ÃËÀÂÀ 16. ÏÐÎÁËÅÌÀ ÑÈÍÒÅÇÀ ËÈÍÅÉÍÛÕÝËÅÊÒÐÈ×ÅÑÊÈÕ ÖÅÏÅÉ16.1. Ïîñòàíîâêà çàäà÷è ñèíòåçàËèíåéíûå óñòðîéñòâà ñèñòåì ïåðåäà÷è èíôîðìàöèè. Ïðåäûäóùèå ãëàâû ïîñâÿùåíû â îñíîâíîì ïðîáëåìå àíàëèçà ýëåêòðè÷åñêèõöåïåé.  íèõ ðàññìàòðèâàëèñü ìåòîäû àíàëèçà è íà èõ îñíîâå èçó÷àëèñü ñâîéñòâà ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé.

Äðóãîé ïðîáëåìîé ÿâëÿåòñÿñîçäàíèå óñòðîéñòâ è ñèñòåì, îáëàäàþùèõ çàäàííûìè ñâîéñòâàìè,÷òî ñîñòàâëÿåò ñîäåðæàíèå çàäà÷è ñèíòåçà ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé. ïîñëåäóþùèõ ãëàâàõ ðå÷ü ïîéäåò î ñèíòåçå êîíêðåòíûõ ëèíåéÀÀ ð max = 1 äÁwïÀ ð min = 40 äÁwçÐèñ. 16.1412wíûõ óñòðîéñòâ, ÿâëÿþùèõñÿ ñîñòàâíîé ÷àñòüþ ñèñòåì ïåðåäà÷è èíôîðìàöèè.Ýëåêòðè÷åñêèå ôèëüòðû ýòî ÷åòûðåõïîëþñíèêè, êîòîðûå ñïðåíåáðåæèìî ìàëûì îñëàáëåíèåì ïðîïóñêàþò êîëåáàíèÿ â îïðåäåëåííîì äèàïàçîíå (äèàïàçîíàõ) ÷àñòîò è ïðàêòè÷åñêè íåïðîïóñêàþò êîëåáàíèé â äðóãèõ äèàïàçîíàõ. Íà ðèñ.

16.1 ïðèâåäåíà òèïè÷íàÿ õàðàêòåðèñòèêà ðàáî÷åãî îñëàáëåíèÿ ÔÍ×. Äëÿäàííîãî ïðèìåðà îñëàáëåíèå â ïîëîñå ÷àñòîò 0 ... wï íå ïðåâûøàåò 1 äÁ, à â ïîëîñå ÷àñòîò wç ... ¥ îñëàáëåíèå ïðåâûøàåò 40äÁ. Ïîëîñà ÷àñòîò, â êîòîðîé îñëàáëåíèå îòíîñèòåëüíî ìàëî, íàçûâàåòñÿ ïîëîñîé ïðîïóñêàíèÿ; ïîëîñà ÷àñòîò, â êîòîðîé îñëàáëåíèå îòíîñèòåëüíî âåëèêî, íàçûâàåòñÿ ïîëîñîé çàäåðæèâàíèÿ.Ìåæäó ïîëîñàìè ïðîïóñêàíèÿ è çàäåðæèâàíèÿ íàõîäèòñÿ ïîëîñàðàñôèëüòðîâêè (ïåðåõîäíàÿ ïîëîñà).  ýòîé ïîëîñå òðåáîâàíèÿíà îñëàáëåíèå íå çàäàþòñÿ. Ýëåêòðè÷åñêèå ôèëüòðû ñëóæàò äëÿâûäåëåíèÿ êîëåáàíèé â íåîáõîäèìîé ïîëîñå ÷àñòîò. Íàïðèìåð, âàíòåííå ñóùåñòâóþò êîëåáàíèÿ, âûçâàííûå ðàáîòîé ìíîãèõ ðàäèîñòàíöèé.

Êàæäàÿ ðàäèîñòàíöèÿ ðàáîòàåò â ñâîåé ïîëîñå ÷àñòîò. Ðàäèîïðèåìíèê ñ ïîìîùüþ ôèëüòðîâ âûäåëÿåò êîëåáàíèÿ âæåëàåìîì äèàïàçîíå ÷àñòîò. Äëÿ òîãî, ÷òîáû áûëà âîçìîæíîñòüïîñëåäîâàòåëüíî ïðèíèìàòü ðàçëè÷íûå ðàäèîñòàíöèè, ôèëüòðíåîáõîäèìî ïåðåñòðàèâàòü. Âðàùåíèå ðó÷êè íàñòðîéêè ðàäèîïðèåìíèêà ïðèâîäèò ê ñìåùåíèþ ïîëîñ ïðîïóñêàíèÿ è çàäåðæèâàíèÿ.

Òà æå èäåÿ ïîëîæåíà â îñíîâó ðàçäåëåíèÿ òåëåôîííûõêàíàëîâ â àíàëîãîâûõ ìíîãîêàíàëüíûõ ñèñòåìàõ ïåðåäà÷è.Ôèëüòðàìè ìîæíî ôîðìèðîâàòü ñèãíàëû ñëîæíîé ôîðìû,óìåíüøàòü ïóëüñàöèè íàïðÿæåíèÿ èëè òîêà â èñòî÷íèêàõ ïèòàíèÿ.Êîððåêòîðû ëèíåéíûõ èñêàæåíèé èëè ïðîñòî êîððåêòîðû –ýòî ÷åòûðåõïîëþñíèêè, ñëóæàùèå äëÿ êîìïåíñàöèè ëèíåéíûõèñêàæåíèé.  § 9.6 ïðèâåäåíû óñëîâèÿ áåçûñêàæåííîé ïåðåäà÷è.Íà ïðàêòèêå ýòè óñëîâèÿ âûïîëíÿþòñÿ äàëåêî íå âñåãäà, âñëåäñòâèå ÷åãî âîçíèêàþò àìïëèòóäíî-÷àñòîòíûå è ôàçî-÷àñòîòíûå èñêàæåíèÿ. Äëÿ òîãî ÷òîáû îáåñïå÷èòü óñëîâèÿ áåçûñêàæåííîé ïåðåäà÷è è ïðèìåíÿþòñÿ êîððåêòîðû. Ëèíåéíûå èñêàæåíèÿ ÷àñòîêîððåêòèðóþòñÿ ðàçäåëüíî. Àìïëèòóäíûìè êîððåêòîðàìè êîìïåíñèðóþòñÿ àìïëèòóäíî-÷àñòîòíûå èñêàæåíèÿ, à ôàçîâûìè –ôàçî-÷àñòîòíûå.

Êîððåêòîðû ìîãóò áûòü ïîñòîÿííûìè, êîãäà èõõàðàêòåðèñòèêè íå ìåíÿþòñÿ â ïðîöåññå ðàáîòû èëè àâòîìàòè÷åñêèìè (àäàïòèâíûìè), êîãäà ïðè èçìåíåíèè ïàðàìåòðîâ ñðåäûïåðåäà÷è (íàïðèìåð ëèíèé) õàðàêòåðèñòèêè êîððåêòîðà àâòîìàòè÷åñêè òàêæå èçìåíÿþòñÿ.Ëèíèè çàäåðæêè – ýòî ÷åòûðåõïîëþñíèêè, êîòîðûå â íåêîòîðîì äèàïàçîíå ÷àñòîò èìåþò ñ çàäàííîé ñòåïåíüþ òî÷íîñòè ëèíåéíóþ ôàçî-÷àñòîòíóþ õàðàêòåðèñòèêó èëè ïîñòîÿííîå ãðóïïîâîå413âðåìÿ ïðîáåãà. Ëèíèè çàäåðæêè ïðèìåíÿþòñÿ êàê ýëåìåíò óñòðîéñòâ, íàïðèìåð, ãàðìîíè÷åñêèõ êîððåêòîðîâ.Òðåáîâàíèÿ ê öåïè, ýòàïû ñèíòåçà. Òðåáîâàíèÿ ê ýëåêòðè÷åñêîé öåïè ìîæíî ðàçäåëèòü íà îñíîâíûå è äîïîëíèòåëüíûå. Îñíîâíûå òðåáîâàíèÿ îïðåäåëÿþò öåëåâîå íàçíà÷åíèå ñèíòåçèðóåìîé öåïè.

Ýëåêòðè÷åñêèå ñâîéñòâà ëèíåéíîé öåïè ïîëíîñòüþ îïèñûâàþòñÿ âî âðåìåííîé îáëàñòè ïåðåõîäíîé g(t) èëè èìïóëüñíîé h(t)õàðàêòåðèñòèêàìè, à â ÷àñòîòíîé îáëàñòè – àìïëèòóäíî- è ôàçî÷àñòîòíûìè õàðàêòåðèñòèêàìè. Ïîýòîìó îñíîâíûå òðåáîâàíèÿïðåäúÿâëÿþòñÿ ëèáî ê ÷àñòîòíûì, ëèáî ê âðåìåííûì õàðàêòåðèñòèêàì áóäóùåé öåïè.Äîïîëíèòåëüíûå òðåáîâàíèÿ çàâèñÿò îò óñëîâèé ðàáîòû ñîçäàâàåìûõ óñòðîéñòâ. Ê íèì îòíîñÿòñÿ îãðàíè÷åíèÿ íà ìàññó è ãàáàðèòû, ÷óâñòâèòåëüíîñòü õàðàêòåðèñòèê ê èçìåíåíèþ ýëåìåíòîâ,òåìïåðàòóðíóþ íåñòàáèëüíîñòü, ýëåìåíòíûé áàçèñ (íàïðèìåð, â ðÿäå ñëó÷àåâ íåæåëàòåëüíî ïðèìåíåíèå êàòóøåê èíäóêòèâíîñòè), àòàêæå òðåáîâàíèÿ ïðîñòîòû ïðîöåññà íàñòðîéêè â óñëîâèÿõ ïðîèçâîäñòâà è ò. ä.

×àñòü äîïîëíèòåëüíûõ òðåáîâàíèé íîñèò îáÿçàòåëüíûé õàðàêòåð, à ÷àñòü ïîäëåæàò îïòèìèçàöèè (ìèíèìèçàöèè èëèìàêñèìèçàöèè) ïðè ïðî÷èõ ðàâíûõ óñëîâèÿõ. Òàê, âîçìîæåí ñëó÷àé, êîãäà òðåáîâàíèÿ ïî ÷óâñòâèòåëüíîñòè äîëæíû âûïîëíÿòüñÿáåçóñëîâíî, à ãàáàðèòû è ìàññà ìèíèìèçèðóþòñÿ. êëàññè÷åñêîé ïîñòàíîâêå çàäà÷à ñèíòåçà ðàçáèâàåòñÿ íà äâàýòàïà: çàäà÷ó àïïðîêñèìàöèè è çàäà÷ó ðåàëèçàöèè.Ðåøåíèå çàäà÷è àïïðîêñèìàöèè çàêëþ÷àåòñÿ â íàõîæäåíèè òàêîé ôóíêöèè, êîòîðàÿ, ñ îäíîé ñòîðîíû, óäîâëåòâîðÿåò ïîñòàâëåííûì òðåáîâàíèÿì, à ñ äðóãîé – óäîâëåòâîðÿåò óñëîâèÿì ôèçè÷åñêîé ðåàëèçóåìîñòè õàðàêòåðèñòèê (âðåìåííûõ èëè ÷àñòîòíûõ)ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé.Ðåøåíèå çàäà÷è ðåàëèçàöèè çàêëþ÷àåòñÿ â íàõîæäåíèè ýëåêòðè÷åñêîé öåïè, âðåìåííáÿ èëè ÷àñòîòíàÿ õàðàêòåðèñòèêà êîòîðîéñîâïàäàåò ñ ôóíêöèåé, íàéäåííîé â ðåçóëüòàòå ðåøåíèÿ çàäà÷è àïïðîêñèìàöèè.16.2.

Óñëîâèÿ ôèçè÷åñêîé ðåàëèçóåìîñòèÑèíòåç ýëåêòðè÷åñêèõ öåïåé ìîæíî âûïîëíèòü âî âðåìåííóéîáëàñòè, êîãäà òðåáîâàíèÿ çàäàþòñÿ ê ïåðåõîäíîé èëè èìïóëüñíîéõàðàêòåðèñòèêå, è â ÷àñòîòíîé îáëàñòè, êîãäà òðåáîâàíèÿ çàäàþòñÿê àìïëèòóäíî-÷àñòîòíîé õàðàêòåðèñòèêå (À×Õ) è Ô×Õ öåïè. Ïðèýòîì òðåáîâàíèÿ ÷àñòî çàäàþòñÿ òîëüêî ê À×Õ öåïè, à Ô×Õ íåêîíòðîëèðóåòñÿ. Î÷åâèäíî, íå ëþáàÿ âåùåñòâåííàÿ ôóíêöèÿ ìîæåòáûòü ðåàëèçîâàíà â âèäå âðåìåííóé õàðàêòåðèñòèêè öåïè è íå ëþáàÿ êîìïëåêñíàÿ ôóíêöèÿ ìîæåò áûòü ðåàëèçîâàíà â âèäå âõîäíîéèëè ïåðåäàòî÷íîé ôóíêöèè.414Óñëîâèÿ, ïðè âûïîëíåíèè êîòîðûõ çàäàííàÿ ôóíêöèÿ ìîæåòáûòü ðåàëèçîâàíà êàê õàðàêòåðèñòèêà öåïè, íàçûâàþòñÿ óñëîâèÿìèôèçè÷åñêîé ðåàëèçóåìîñòè (ÓÔÐ).

Äàííûå óñëîâèÿ çàâèñÿò îòòîãî, èç êàêèõ ýëåìåíòîâ ïðåäïîëàãàåòñÿ ñèíòåçèðîâàòü öåïü, ò. å.ÓÔÐ çàâèñÿò îò ýëåìåíòíîãî áàçèñà. Íèæå áóäóò ðàññìàòðèâàòüñÿëèíåéíûå àêòèâíûå è ïàññèâíûå RLC-öåïè ñ ñîñðåäîòî÷åííûìè èíåçàâèñÿùèìè îò âðåìåíè ïàðàìåòðàìè. Ðàññìîòðèì ÓÔÐ äàííûõöåïåé.Óñëîâèÿ ôèçè÷åñêîé ðåàëèçóåìîñòè ïåðåäàòî÷íûõ ôóíêöèé. Âãë. 7 ïîêàçàíî, ÷òî âõîäíûå èëè ïåðåäàòî÷íûå ôóíêöèè ÿâëÿþòñÿäðîáíî-ðàöèîíàëüíûìè ôóíêöèÿìè ñ âåùåñòâåííûìè êîýôôèöèåíòàìè (7.41):H(p) =an p n + an -1p n -1 + K + a1p + a0bm p m + bm -1p m -1 + K + b1p + b0.Äëÿ òîãî, ÷òîáû äðîáíî-ðàöèîíàëüíàÿ ôóíêöèÿ ñ âåùåñòâåííûìè êîýôôèöèåíòàìè ÿâëÿëàñü ñ òî÷íîñòüþ äî ïîñòîÿííîãîìíîæèòåëÿ ïåðåäàòî÷íîé ôóíêöèåé ÷åòûðåõïîëþñíèêà, íåîáõîäèìî è äîñòàòî÷íî, ÷òîáû îíà óäîâëåòâîðÿëà óñëîâèÿì, îïèñàííûì â § 7.4:1) ïîëèíîì çíàìåíàòåëÿ äîëæåí áûòü ïîëèíîìîì Ãóðâèöà;2) ñòåïåíü ïîëèíîìà ÷èñëèòåëÿ íå äîëæíà ïðåâûøàòü ñòåïåíèïîëèíîìà çíàìåíàòåëÿ. òåðìèíàõ íóëåé è ïîëþñîâ ýòè äâà óñëîâèÿ ìîãóò áûòü ñôîðìóëèðîâàíû ñëåäóþùèì îáðàçîì:1) ïîëþñû ïåðåäàòî÷íîé ôóíêöèè äîëæíû íàõîäèòüñÿ â ëåâîéïîëóïëîñêîñòè;2) îòñóòñòâóþò ïîëþñû â íóëå è áåñêîíå÷íîñòè.Íà ïîëîæåíèå íóëåé íèêàêèõ îãðàíè÷åíèé íå íàêëàäûâàåòñÿ.Ýòè äâà óñëîâèÿ îïðåäåëÿþò óñëîâèÿ óñòîé÷èâîé öåïè.Åñëè íåêîòîðàÿ äðîáíî-ðàöèîíàëüíàÿ ôóíêöèÿ óäîâëåòâîðÿåò ïðèâåäåííûì óñëîâèÿì, òî ãîâîðÿò, ÷òî îíà óäîâëåòâîðÿåòóñëîâèÿì ôèçè÷åñêîé ðåàëèçóåìîñòè.Ñòðóêòóðà ÷åòûðåõïîëþñíèêà ìîæåò íàêëàäûâàòü äîïîëíèòåëüíûå îãðàíè÷åíèÿ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее