Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 69

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 69 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 692018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 69)

Ïîñêîëüêó ñïîñîáîâ òî÷íîãî àíàëèòè÷åñêîãîðåøåíèÿ íåëèíåéíîãî äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ âòîðîãî ïîðÿäêà íå ñóùåñòâóåò âîñïîëüçóåìñÿ äëÿ åãî ðåøåíèÿ ïðèáëèæåííûì ìåòîäîì ìåäëåííî ìåíÿþùèõñÿ àìïëèòóä (ÌÌÀ).Ìåòîä ÌÌÀ ïðèìåíÿåòñÿ äëÿ ðåøåíèÿ íåëèíåéíûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé ñ ìàëûì ïàðàìåòðîì. Ýòîò ìåòîä ââåäåí â ðàäèîòåõíèêó âïåðâûå Âàí-äåð-Ïîëåì, êîòîðûé ðàññìîòðåë ðÿä çàäà÷, ñâÿçàííûõ ñ óñòàíîâëåíèåì êîëåáàíèé â ëàìïîâûõ ãåíåðàòîðàõ è äðóãèõ êîëåáàòåëüíûõ ñèñòåìàõ.  äàëüíåéøåì ýòîò ìåòîäïîëó÷èë îáîñíîâàíèå â ðàáîòàõ àêàäåìèêîâ Ë.È.

Ìàíäåëüøòàìà,Í.Ä. Ïàïàëåêñè, À.À. Àíäðîíîâà è èõ ó÷åíèêîâ. Îñîáî ñëåäóåòîòìåòèòü ðàáîòû àêàäåìèêîâ Í.Í. Áîãîëþáîâà, Í.Ì. Êðûëîâà, àòàêæå Þ.À. Ìèòðîïîëüñêîãî, ïîñâÿùåííûå ðàçâèòèþ è ìåòîäàÌÌÀ (èëè, êàê îí ÷àñòî íàçûâàåòñÿ, ìåòîäà óêîðî÷åííûõ óðàâíåíèé).Ïîñêîëüêó â àâòîãåíåðàòîðàõ äëÿ ïîâûøåíèÿ ñòàáèëüíîñòè ÷àñòîòû ãåíåðèðóåìûõ êîëåáàíèé è ïîäàâëåíèÿ âûñøèõ ãàðìîíèê òîêàêîëëåêòîðà, ÿâëÿþùèõñÿ ïðîäóêòîì íåëèíåéíîñòè ÂÀÕ òðàíçèñòîðà, èñïîëüçóåòñÿ âûñîêîäîáðîòíûé êîíòóð (Q ? 1), òî àìïëèòóäàíàïðÿæåíèÿ íà êîíòóðå, à òàêæå àìïëèòóäà íàïðÿæåíèÿ îáðàòíîéñâÿçè, èçìåíÿþòñÿ òàê ìåäëåííî, ÷òî èõ ïðèðàùåíèå DU m çà âðåìÿïåðèîäà êîëåáàíèé T ìíîãî ìåíüøå ñàìîé àìïëèòóäû êîëåáàíèéDU m = U m .

Ýòî óñëîâèå «ìàëîñòè» èçìåíåíèÿ àìïëèòóäû êîëåáàíèé è áóäåò èñïîëüçîâàíî äëÿ àíàëèçà ïåðåõîäíûõ ïðîöåññîâ â àâòîãåíåðàòîðå.Ïîêàæåì, ÷òî óêàçàííîå óñëîâèå «ìàëîñòè» èçìåíåíèÿ àìïëèòóäû êîëåáàíèé â àâòîãåíåðàòîðå, DU m = U m , äåéñòâèòåëüíî âûïîëíÿåòñÿ ïðè áîëüøèõ äîáðîòíîñòÿõ êîíòóðà Q. Íàïðÿæåíèå íà êîëåáàòåëüíîì êîíòóðå àâòîãåíåðàòîðà èçìåíÿåòñÿ ïî çàêîíóu ê (t) = U 0 e -at sin w 0t ,ãäå a = G 2C – êîýôôèöèåíò çàòóõàíèÿ êîíòóðà; U0 – íà÷àëüíîåçíà÷åíèå àìïëèòóäû êîëåáàíèé, âûçâàííîå ôëóêòóàöèÿìè òîêà âòðàíçèñòîðå; w0 – ÷àñòîòà ñâîáîäíûõ êîëåáàíèé â êîíòóðå.Ââåäåì îáîçíà÷åíèåU mê (t) = U 0 e -at(15.25)è ïåðåïèøåì âûðàæåíèå äëÿ u(t):u ê (t) = U mê (t) sin w 0t,405ãäå Um(t) – îïèñûâàåò çàêîí èçìåíåíèÿ àìïëèòóäû àâòîêîëåáàíèéâî âðåìåíè.Ïðîäèôôåðåíöèðîâàâ (15.25), íàéäåì ñêîðîñòü èçìåíåíèÿ àìïëèòóäûdU mê (t)= -aU 0e -at = -aU mê (t).(15.26)dtÏåðåïèøåì (15.26) â ïðèðàùåíèÿõDU mê (t) = -aU mê (t)Dt.(15.27)Ïóñòü îòðåçîê âðåìåíè Dt = T, òîãäà DU mê ( t ) = -aTU mê (t) .Åñëè aT = 1, òî óñëîâèå DU m = U m âûïîëíÿåòñÿ.

×òîáû óáåäèòüñÿ â ýòîì, âûðàçèì äåêðåìåíò çàòóõàíèÿ aT ïàðàëëåëüíîãî êîíòóðà÷åðåç äîáðîòíîñòü Q:aT =G 2p G p LCLp×== pG= pGr = ,2C w 0CCQ(15.28)ãäå Q = 1 ( Gr ) – äîáðîòíîñòü êîíòóðà; r – õàðàêòåðèñòè÷åñêîå ñîïðîòèâëåíèå êîíòóðà.Äëÿ êîíòóðà âûñîêîé äîáðîòíîñòè (Q ? 1) äåêðåìåíò çàòóõàíèÿ aT = 1, ïîýòîìóDU mê = U mê ,(15.29)â ÷åì è òðåáîâàëîñü óáåäèòüñÿ.Âîñïîëüçóåòñÿ óñëîâèåì (15.29) äëÿ ïåðåõîäà îò ïîëíîãî äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ àâòîãåíåðàòîðà (15.8) ê óêîðî÷åííîìó.Ïåðåïèøåì (15.29), ðàçäåëèâ ïðàâóþ è ëåâóþ ÷àñòè íåðàâåíñòâàíà ïåðèîä êîëåáàíèéDU mêU mê U mêw 0==.TT2pÏåðåéäåì ñíîâà ê áåñêîíå÷íî ìàëûì ïðèðàùåíèÿì àìïëèòóäûêîëåáàíèé, ïîëàãàÿ, ÷òî ïåðèîä êîëåáàíèé äîñòàòî÷íî ìàë ïî ñðàâíåíèþ ñî âðåìåíåì èçìåíåíèÿ àìïëèòóäûdU mê<<U mêw 0.(15.30)dt2pÍåðàâåíñòâî (15.30) åùå áîëåå óñèëèòñÿ, åñëè ïðàâóþ ÷àñòü óìíîæèì íà 2p:dU mê<< w 0U mê .(15.31)dtÏðîäèôôåðåíöèðîâàâ (15.31), ïîëó÷èì íåðàâåíñòâî äëÿ 2-îéïðîèçâîäíîéd 2U mêdU mê<< w 0.(15.32)dt 2dt406Âîñïîëüçóåìñÿ (15.31) è (15.32) äëÿ ïåðåõîäà îò äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ àâòîãåíåðàòîðà (15.8), ñîñòàâëåííîãî îòíîñèòåëüíî íàïðÿæåíèÿ íà êîíòóðå uê(t), ê äèôôåðåíöèàëüíîìó óðàâíåíèþ, ñîñòàâëåííîìó îòíîñèòåëüíî îãèáàþùåé àìïëèòóäû ýòîãîíàïðÿæåíèÿ Umê(t).

Òåì ñàìûì óäàñòñÿ ïîíèçèòü ïîðÿäîê äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ.Âû÷èñëèì ïåðâóþ è âòîðóþ ïðîèçâîäíûå âûðàæåíèÿ uê(t) == U mê (t) sin w 0t è ó÷òåì íåðàâåíñòâà (15.31) è (15.32):du ê (t) dU mê (t)=sin w 0t + U mê (t)w 0 cos w 0t »dtdt» U mê (t)w 0 cos w 0t;(15.33)dU mê (t)d 2u ê (t) d 2U mê (t)=sin w 0t +w 0 cos w 0t +dt 2dt 2dtdU mê (t)+w 0 cos w 0t - U mê (t)w 02 sin w 0t »(15.34)dtdU mê (t)»2w 0 cos w 0t - U mê (t)w 02 sin w 0t.dtÏîäñòàâèì (15.33) è (15.34) â óðàâíåíèå àâòîãåíåðàòîðà (15.8):2dU mê (t)w 0 cos w 0t - U mê (t)w 02 sin w 0t +dtMS(u îñ ) öæU mê (t)w 0 cos w 0t + U mê (t)w 02 sin w 0t = 0.+ ç 2a ÷LCèøÏîñëå ïðåîáðàçîâàíèÿ ýòîãî âûðàæåíèÿ èìååì îêîí÷àòåëüíî:dU mê (t)dtMS(u îñ ) öæ+ça ÷ U mê (t) = 0.2LCèø(15.35)Ïîëó÷èëè òàê íàçûâàåìîå «óêîðî÷åííîå» íåëèíåéíîå äèôôåðåíöèàëüíîå óðàâíåíèå 1-ãî ïîðÿäêà äëÿ ìåäëåííî ìåíÿþùåéñÿàìïëèòóäû êîëåáàíèé, èëè óðàâíåíèå Âàí-äåð-Ïîëÿ.Òàêèì îáðàçîì, èñïîëüçîâàíèå óñëîâèé ìåäëåííîñòè èçìåíåíèÿàìïëèòóäû ïîçâîëèëî ïåðåéòè îò ìãíîâåííûõ çíà÷åíèé íàïðÿæåíèÿ íà êîíòóðå uê ê àìïëèòóäíûì Umê è ïîíèçèòü ïîðÿäîê óðàâíåíèÿ.

Çàìåòèì, ÷òî óðàâíåíèå (15.35) ïî-ïðåæíåìó îñòàåòñÿ íåëèíåéíûì, òàê êàê â íåãî âõîäÿò ìãíîâåííàÿ êðóòèçíà ÂÀÕ, çàâèñÿùàÿ îò ìãíîâåííîãî íàïðÿæåíèÿ uîñ. Îäíàêî, îò ìãíîâåííîé êðóòèçíû ìîæíî ïåðåéòè ê ñðåäíåé êðóòèçíå â ñèëó òîãî, ÷òî â âûñîêîäîáðîòíîì êîíòóðå ìîæíî ïðåíåáðå÷ü âûñøèìè ãàðìîíèêàìè.Òîãäà óðàâíåíèÿ (15.35) ìîæíî ïåðåïèñàòü â âèäådU mê (t)dtMSñðæ+ça 2LCèö÷ U mê = 0.ø(15.36)407Ýòî óðàâíåíèå, ñòðîãî ãîâîðÿ, òàêæå ÿâëÿåòñÿ íåëèíåéíûì (òàêêàê ñðåäíÿÿ êðóòèçíà çàâèñèò îò àìïëèòóäû); îäíàêî â òàêîìóðàâíåíèè ïåðâîãî ïîðÿäêà ìîæíî ðàçäåëèòü ïåðåìåííûå è ïîëó÷èòü åãî ðåøåíèå.Äëÿ ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ (15.36) ïðåæäå âñåãî íóæíî âûáðàòüâûðàæåíèå äëÿ ñðåäíåé êðóòèçíû. Åñëè àïïðîêñèìèðîâàòü ÂÀÕòðàíçèñòîðà ïîëèíîìîì2iê = a0 + a1 ( u oñ - U 0 ) + a 2 ( u oñ - U 0 ) + Kè ñ÷èòàòü, ÷òî u oc = U 0 + U moc cos wt , òî ìîæíî íàéòè àìïëèòóäóïåðâîé ãàðìîíèêè òîêà3535a 3U ma5U moc +oc + K48è ñðåäíþþ êðóòèçíó ïî ïåðâîé ãàðìîíèêåIm1 ( U moc ) = a1U moc +Sñð ( U moc ) =35Im12= a1 + a 3U ma5U m4 oc + K .oc +48U mocÝòî îáùåå âûðàæåíèå äëÿ ñðåäíåé êðóòèçíû ïðèãîäíî äëÿ ðàñ÷åòàïåðåõîäíûõ ïðîöåññîâ â àâòîãåíåðàòîðå êàê â ìÿãêîì, òàê è â æåñòêîì ðåæèìàõ, íî ñëîæíîñòü ðàñ÷åòîâ ïðè ýòîì ðåçêî âîçðàñòàåò.Ïîýòîìó äëÿ ïðàêòè÷åñêèõ ðàñ÷åòîâ èñïîëüçóþò íå ïîëèíîìèàëüíóþàïïðîêñèìàöèþ, à àïïðîêñèìàöèþ ãèïåðáîëè÷åñêèì òàíãåíñîì.Ñðåäíþþ êðóòèçíó òðàíçèñòîðà äëÿ ìÿãêîãî ðåæèìà ñàìîâîçáóæäåíèÿ ñ äîñòàòî÷íîé äëÿ ïðàêòè÷åñêèõ ðàñ÷åòîâ ñòåïåíüþ òî÷íîñòè ìîæíî àïïðîêñèìèðîâàòü ôóíêöèåéSñð = S0th aU mêaU mê(15.37),ãäå S0 – íà÷àëüíîå çíà÷åíèå êðóòèçíû S(0); a = S Ií , S – çíà÷åíèå êðóòèçíû â ðàáî÷åé òî÷êå, Ií – òîê íàñûùåíèÿ òðàíçèñòîðà.Ïîäñòàâèâ âûðàæåíèå äëÿ êðóòèçíû (15.37) â óêîðî÷åííîåóðàâíåíèå äëÿ îãèáàþùåé àìïëèòóäû êîëåáàíèé àâòîãåíåðàòîðà(15.36) è âûíîñÿ êîýôôèöèåíò çàòóõàíèÿ a çà ñêîáêè, ïîëó÷èì:dU mê (t)dtæth aU mê (t) ö+ a ç1 - m÷ U mê (t) = 0,aUt()mêèø(15.38)ãäå m = M M êð ; M êð = LG S0 .Ïîëó÷èì ðåøåíèå óðàâíåíèÿ (15.38) äëÿ äâóõ îòðåçêîâ âðåìåíè:0 „ t „ t1 – ðåæèì ìàëûõ àìïëèòóä, êîãäà àðãóìåíò aU mê „ 0,5 . ýòî ñëó÷àå th aU mê » aU mê è óðàâíåíèå (15.38) áóäåò ëèíåéíûìîäíîðîäíûì äèôôåðåíöèàëüíûì óðàâíåíèåì 1-ãî ïîðÿäêà:dU mê (t)dt408+ a ( 1 - m ) U mê (t) = 0;0 „ t „ t1.(15.39)t1 „ t „ t óñò – ðåæèì áîëüøèõ àìïëèòóä aU mê … 1,5 , òîãäàth aU mê » 1 è (15.38) áóäåò ëèíåéíûì íåîäíîðîäíûì äèôôåðåíöèàëüíûì óðàâíåíèåì 1-ãî ïîðÿäêàdU mê (t)dtmöæ+ a ç U mê (t) - ÷ = 0;a øèt1 „ t „ t óñò.(15.40)Ðåøåíèå óðàâíåíèÿ (15.39) èìååò âèä:U mê (t) = U mê (0)e -a (1- m)t ;0 „ t „ t1,(15.41)ãäå Umê(0) – íà÷àëüíîå çíà÷åíèå àìïëèòóäû êîëåáàíèé â ìîìåíòt = 0 (íà ïåðâîì èíòåðâàëå âðåìåíè 0 „ t „ t1 ), îáóñëîâëåííîåôëóêòóàöèÿìè â òðàíçèñòîðå.

Èç (15.41) âèäíî, ÷òî àìïëèòóäà êîëåáàíèé áóäåò óâåëè÷èâàòüñÿ, åñëè m > 1, ò. å. M > Mêð èëèM êð L > G S .Äëÿ ðåøåíèÿ (15.40) ïðîâåäåì ðàçäåëåíèå ïåðåìåííûõ è ïðîèíòåãðèðóåìmöæd ç U mê (t) - ÷ta øè= - ò a dt; t1 „ t „ t óñò ,òmU (t1 )t1U mê (t) amU mê (t) a = -a (t - t ); t „ t „ t ,ln11óñòmU mê (t1) aU (t)mömæU mê (t) = ç U mê (t1) - ÷ e -a (t -t1) + ;a øaèt1 „ t „ t óñò ,(15.42)ãäå Umê(t1) – íà÷àëüíîå çíà÷åíèå àìïëèòóäû êîëåáàíèé íà âòîðîìèíòåðâàëå t1 „ t „ t óñò , ðàâíîå êîíå÷íîìó çíà÷åíèþ àìïëèòóäû íàïåðâîì èíòåðâàëå U mê (t1) = U mê (0)e -a (1- m)t1 .Ïðè t ® ¥ ïîëó÷èì óñòàíîâèâøååñÿ ðåøåíèå äëÿ àìïëèòóäû êîëåáàíèéU mê (t óñò ) =mM 1 MI=× =S0 í .aM êð aLSG(15.43)Èç (15.43) âèäíî, ÷òî óñòàíîâèâøååñÿ êîëåáàíèå U mê (t óñò ) íåçàâèñèò îò íà÷àëüíûõ óñëîâèé, à çàâèñèò îò âåëè÷èíû îáðàòíîéñâÿçè M L , ïðîâîäèìîñòè êîíòóðà G è õàðàêòåðèñòèê òðàíçèñòîðà.Âðåìÿ óñòàíîâëåíèÿ êîëåáàíèé â àâòîãåíåðàòîðå íàõîäèòñÿ èçóñëîâèÿ, ÷òî àìïëèòóäà êîëåáàíèé èçìåíÿåòñÿ îò Umê(0) äî 0,95îò óñòàíîâèâøåãîñÿ ðåøåíèÿ, ò.

å. U mê (t óñò ) = 0,95 m a . Îòêóäàèìååì4090,95m æmöm= ç U mê (t1) - ÷ e -a (tóñò -t1) + .a èa øa(15.44)Íà÷àëüíîå çíà÷åíèå àìïëèòóäû êîëåáàíèé Umê(t1) íàéäåì èçâûðàæåíèÿ ñðåäíåé êðóòèçíû íà ïåðâîì èíòåðâàëå Sñð = S è íàâòîðîì èíòåðâàëå Sñð = S ( aU mê (t1) ) . Îòñþäà:U mê (t1) = U mê (0) e -a (1- m)t1 =1.a(15.45)Èç (15.45) íàõîäèìt1 =ln aU mê (0)a(1 - m).(15.46)Ïîäñòàâèâ (15.46) â (15.44), ïîëó÷èì0,95m æ 1 m ö -a (tóñò -t1) m= ç - ÷e+ ;a èa a øaln0,05m= -a (t óñò - t1).1- mÎòêóäà íàõîäèìt óñò - t1 =t óñò =1m -1ln 20;am1m -11ln 20ln aU mê (0).ama(m - 1)(15.47)Èç (15.47) âèäíî, ÷òî äëèòåëüíîñòü óñòàíîâëåíèÿ êîëåáàíèé tóñòçàâèñèò îò íà÷àëüíîé àìïëèòóäû Umê(0), êîýôôèöèåíòà çàòóõàíèÿa, âåëè÷èíû îáðàòíîé ñâÿçè m è ïàðàìåòðà òðàíçèñòîðà a. Ñ óâåëè÷åíèåì íà÷àëüíîé àìïëèòóäû êîëåáàíèé Umê(0) âðåìÿ óñòàíîâëåíèÿ óìåíüøàåòñÿ.Ïðèìåð.

Ðàññ÷èòàòü âðåìÿ óñòàíîâëåíèÿ êîëåáàíèé â àâòîãåíåðàòîðå äëÿñëåäóþùèõ óñëîâèé: âåëè÷èíà âçàèìíîé èíäóêöèè â äâà ðàçà áîëüøå êðèòè÷åñêîé m = M M êð = 2 ; íà÷àëüíîå çíà÷åíèå àìïëèòóäû êîëåáàíèé â 100 ðàçìåíüøå àìïëèòóäû êîëåáàíèé â ñåðåäèíå ïåðåõîäíîãî ïðîöåññà Um ê(0) == 0,01 a , äîáðîòíîñòü êîíòóðà Q = 100.Âûðàçèì â (15.47) êîýôôèöèåíò çàòóõàíèÿ a êîíòóðà ÷åðåç äîáðîòíîñòüQ: a = w 0 ( 2Q ) , òîãäà èç (15.47) ïîëó÷èì2Q æ0,01 ö 2Q( ln10 - ln 0,01 ) =ç ln10 - ln a÷=w0 èa ø w0t óñò2Q102Q2QT=ln=× 3 ln10 =× 6,9 » 2QT èëè» 2Q.w00,01 w 02pTt óñò =Ïðè Q = 100 óñòàíîâëåíèå êîëåáàíèé ïðîèñõîäèò çà 200 ïåðèîäîâ.410Âîïðîñû è çàäàíèÿ äëÿ ñàìîïðîâåðêè1. Êàêèì îáðàçîì â àâòîãåíåðàòîðå (ðèñ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее