Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 66

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 66 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 662018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

å. àìïëèòóäà êîëåáàíèéáóäåò óâåëè÷èâàòüñÿ è ïðèáëèæàòüñÿ ê ñòàöèîíàðíîìó çíà÷åíèþ.* , ò. å.Ïðè îòêëîíåíèè +DUm îñ ñðåäíÿÿ êðóòèçíà Sñð (Um îñ) < Scpêîýôôèöèåíò çàòóõàíèÿ aý, ñòàíåò ïîëîæèòåëüíûì è àìïëèòóäàóìåíüøèòñÿ, âíîâü ïðèáëèæàÿñü ê ñòàöèîíàðíîé. Òàêèì îáðàçîì,òî÷êà À ñîîòâåòñòâóåò óñòîé÷èâîìó ñòàöèîíàðíîìó ðåæèìó.Òî÷êà  íà ðèñ. 15.7, á ñîîòâåòñòâóåò íåóñòîé÷èâîìó ðåæèìó,òàê êàê îòêëîíåíèå àìïëèòóäû Um îñ îò ñòàöèîíàðíîãî çíà÷åíèÿ* è aý > 0, ò. å.* oc â ñòîðîíó óìåíüøåíèÿ âåäåò ê Sñð (Um îñ) < ScpUmê äàëüíåéøåìó óìåíüøåíèþ àìïëèòóäû Um îñ, à îòêëîíåíèå àìïëèòóäû Um îñ îò ñòàöèîíàðíîé â ñòîðîíó óâåëè÷åíèÿ âûçîâåò äàëüíåéøèé åå ðîñò è ïåðåõîä â ñëåäóþùåå ñòàöèîíàðíîå ñîñòîÿíèå,îòìå÷åííîå òî÷êîé Ñ.Ñòàöèîíàðíîå ñîñòîÿíèå â òî÷êå Ñ ÿâëÿåòñÿ óñòîé÷èâûì, â ÷åìëåãêî óáåäèòüñÿ ñ ïîìîùüþ ðàññóæäåíèé, àíàëîãè÷íûõ ïðèâåäåííûì âûøå.Ìîæíî çàìåòèòü, ÷òî ñïðàâåäëèâî ñëåäóþùåå óòâåðæäåíèå: ïå* ñ êðèâîé ñðåäíåé êðóòèçíû Sñð (Um îñ)ðåñå÷åíèå ïðÿìîé ëèíèè Scp* oc , åñëè íàäàåò óñòîé÷èâûå çíà÷åíèÿ ñòàöèîíàðíîé àìïëèòóäû U mýòîì ó÷àñòêå dSñð (Um îñ) / dUm îñ < 0 è íåóñòîé÷èâûå çíà÷åíèÿ –åñëè dSñð (Um îñ) / dUm îñ > 0.

Ïîýòîìó óñëîâèå dSñð (Um îñ) / dUm îñ << 0 ìîæíî ñ÷èòàòü óñëîâèåì óñòîé÷èâîñòè ñòàöèîíàðíîãî ðåæèìà.Ðåæèì ñàìîâîçáóæäåíèÿ. Áóäåì ìåíÿòü êîýôôèöèåíò âçàèìíîéèíäóêöèè Ì è íàáëþäàòü çà ïðîöåññîì âîçíèêíîâåíèÿ êîëåáàíèé.U *m îñU *m îñ6U *m îñ 5Scp (U m îñ )*Scp1*Scp2*Scp3M1M2M3 U *m îñ4*Scp4M4M60U *m îñ5U *m îñ 6*Scp6U *m îñ4M5 U *m îñ 3U *m îñ 3*Scp5Um îñà)0M1 M2 M3M4M5 M6 Má)Ðèñ.

15.8385Ýòîò ïðîöåññ çàâèñèò òàêæå îò âûáîðà ðàáî÷åé òî÷êè íà ÂÀÕ (íàïðÿæåíèÿ ñìåùåíèÿ U0).Âûáîðó ðàáî÷åé òî÷êè â îáëàñòè íàèáîëüøåé êðóòèçíû (íàïðÿæåíèå ñìåùåíèÿ U0¢ íà ðèñ. 15.5) ñîîòâåòñòâóåò ãðàôèê ñðåäíåéêðóòèçíû Sñð (Um îñ), ïîêàçàííîé íà ðèñ. 15.8, à.Ïðè èçìåíåíèè ïàðàìåòðà Ì ìåíÿåòñÿ çíà÷åíèå ñðåäíåé êðó* = LG/M. Íà ðèñ.

15.8, à èçîáðàæåíû íåñêîëüêî ïðÿìûõòèçíû Scp* , ñîîòâåòñòâóþùèõ ðàçëè÷íûì Ì.ScpÏðè Ì = Ì1 êîëåáàíèÿ â àâòîãåíåðàòîðå âîçíèêíóòü íå ìîãóò,* > Sñð (Um îñ) è êîýôôèöèåíò çàòóõàíèÿ êîíòóðàïîñêîëüêó Scp1aý > 0, çíà÷èò, ëþáûå ñëó÷àéíûå ôëóêòóàöèè íàïðÿæåíèÿ Um îñáóäóò áûñòðî çàòóõàòü.* = Sñð (Um îñ) èÓâåëè÷åíèå Ì äî çíà÷åíèÿ Ì2 ïðèâîäèò ê Scp2* ; ïðè ýòîì êîýôaý = 0. Äàëüíåéøèé ðîñò Ì ñíèæàåò çíà÷åíèå Scpôèöèåíò aý ñòàíîâèòñÿ îòðèöàòåëüíûì, ò.

å. aý < 0. Òàêèì îáðàçîì, íà÷èíàÿ ñ M  Ì2, â àâòîãåíåðàòîðå âîçíèêàþò íåçàòóõàþùèå êîëåáàíèÿ ñ ñîîòâåòñòâóþùèìè ñòàöèîíàðíûìè àìïëèòóäàìè* oc . Ñ óâåëè÷åíèåì Ì ñòàöèîíàðíàÿ àìïëèòóäà êîëåáàíèé U m* ocUmïëàâíî íàðàñòàåò. Óìåíüøåíèå Ì âûçîâåò ïëàâíîå óìåíüøåíèå* oc . Ãðàôèê çàâèñèìîñòè ñòàçíà÷åíèé ñòàöèîíàðíîé àìïëèòóäû U m* oc ãåíåðèðóåìûõ â àâòîãåíåðàòîðå êîëåöèîíàðíîé àìïëèòóäû U máàíèé îò êîýôôèöèåíòà âçàèìíîé èíäóêöèè Ì ïðèâåäåí íàðèñ.

15.8, á. Òàêîé ðåæèì ñàìîâîçáóæäåíèÿ ãåíåðàòîðà, ïðè êîòîðîì àìïëèòóäà êîëåáàíèé ïëàâíî íàðàñòàåò ñ óâåëè÷åíèåì Ì, íàçûâàåòñÿ ìÿãêèì ðåæèìîì ñàìîâîçáóæäåíèÿ.Åñëè ðàáî÷óþ òî÷êó âûáðàòü íà íèæíåì çàãèáå ÂÀÕ, êàê ýòîïîêàçàíî íà ðèñ. 15.5 ïðè U0 = U0¢¢, òî ãðàôèê ñðåäíåé êðóòèçíûSñð (Um îñ) èìååò âèä, ïîêàçàííûé íà ðèñóíêå 15.9, à.Ïðè Ì, ðàâíîì Ì1, Ì2 è Ì3, íàëè÷èå ìàëûõ ôëóêòóàöèé íàïðÿæåíèÿ Um îñ íå ïðèâåäåò ê óñòàíîâëåíèþ ñòàöèîíàðíîé àìïëèU *m îñScp (U m îñ )*Scp1*Scp2Â*Scp3M1M2 U *m îñ4M3ÑM5*Scp6M60U *m îñ 3U *m îñ4U *m îñ 5U *m îñ 6*Scp5U *m îñ 2M4U *m îñ 1*Scp4U *m îñ 2U *m îñ0à)á)Ðèñ. 15.9386M1 M2 M3M4M5 M 6 M* , ðàâíûõ Scp1* , Scp2* è Scp3* , êîòóäû, ïîñêîëüêó ïðè çíà÷åíèÿõ Scpýôôèöèåíò çàòóõàíèÿ êîíòóðà aý áóäåò ïîëîæèòåëüíûì.* è aý = 0,Òîëüêî íà÷èíàÿ ñ Ì = Ì4, êîãäà Sñð (Um îñ) = Scp4ìàëûå ôëóêòóàöèè àìïëèòóäû íàïðÿæåíèÿ îáðàòíîé ñâÿçè íà÷èíàþò áûñòðî ðàñòè, ïîêà íå óñòàíîâèòñÿ óñòîé÷èâîå ñòàöèîíàðíîå* oc .

Äàëüíåéøåå óâåëè÷åíèå Ì âåäåò êçíà÷åíèå àìïëèòóäû U mïëàâíîìó ðîñòó ñòàöèîíàðíîé àìïëèòóäû.Ïðè ïëàâíîì óìåíüøåíèè îáðàòíîé ñâÿçè (êîýôôèöèåíòà Ì)* oc áóäåò òàêæå ïëàâíî óìåíüøàòüñÿ.ñòàöèîíàðíàÿ àìïëèòóäà U mÊîëåáàíèÿ ñîðâóòñÿ ïðè çíà÷åíèè Ì = Ì2, ìåíüøåì Ì4, êîãäà ïå*.ðåñòàíåò âûïîëíÿòüñÿ óñëîâèå ñòàöèîíàðíîñòè Sñð (Um îñ) = Scp* oc â çàâèñèÍà ðèñ. 15.9, á äàí ãðàôèê èçìåíåíèÿ àìïëèòóäû U mìîñòè îò Ì. Òàêîé ðåæèì, êîãäà êîëåáàíèÿ âîçáóæäàþòñÿ ïðèáîëüøåì çíà÷åíèè Ì, à ñðûâàþòñÿ ïðè ìåíüøåì çíà÷åíèè Ì, íàçûâàåòñÿ æåñòêèì ðåæèìîì ñàìîâîçáóæäåíèÿ.Äîñòîèíñòâîì ìÿãêîãî ðåæèìà ñàìîâîçáóæäåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïëàâ* oc ïðè èçìåíåíèè êîýôôèöèåíòà Ì;íîå èçìåíåíèå àìïëèòóäû U mäîñòîèíñòâîì æåñòêîãî ðåæèìà ÿâëÿåòñÿ âûñîêèé ÊÏÄ çà ñ÷åò ðàáîòû ñ îòñå÷êîé êîëëåêòîðíîãî òîêà.Ìîæíî îáúåäèíèòü äîñòîèíñòâà ìÿãêîãî è æåñòêîãî ðåæèìîâñàìîâîçáóæäåíèÿ, åñëè ââåñòè â àâòîãåíåðàòîð öåïü àâòîìàòè÷åñêîãî ñìåùåíèÿ RÁ ÑÁ (ðèñ.

15.10, à). Èñõîäíîå ñìåùåíèå U0 âûáèðàþò òàêèì, ïðè êîòîðîì ðàáî÷àÿ òî÷êà íàõîäèòñÿ íà ó÷àñòêåíàèáîëüøåé êðóòèçíû ÂÀÕ, ÷òî ñîîòâåòñòâóåò ìÿãêîìó ðåæèìó.Ïðè íàðàñòàíèè àìïëèòóäû êîëåáàíèé uîñ â öåïè áàçû çà ñ÷åò íåëèíåéíîñòè ÂÀÕ iÁ = F(uÁÝ) ïðîèçîéäåò äåòåêòèðîâàíèå êîëåáàíèé. Âîçðàñòàíèå ïîñòîÿííîé ñîñòàâëÿþùåé òîêà áàçû IÁO, êîòîðàÿ íà ðåçèñòèâíîì ñîïðîòèâëåíèè RÁ ñîçäàåò íàïðÿæåíèåMu oc L oc++LiÁ+ RÁC GÁCÁuÁÝiÊUïèò+uê0iÊÊVTÝU0uÁÝ0uÁÝ+ U0 ta)á)Ðèñ. 15.10387IÁO × RÁ, ïðèâîäèò ê óìåíüøåíèþ ðåçóëüòèðóþùåãî íàïðÿæåíèÿñìåùåíèÿ U0 – IÁO × RÁ è, êàê ðåçóëüòàò, ê ñäâèãó ðàáî÷åé òî÷êèâëåâî (ðèñ. 15.10, á) ê íèæíåìó çàãèáó ÂÀÕ iÊ = F(uÁÝ). Ïåðåõîäíûé ïðîöåññ çàêàí÷èâàåòñÿ (ïðè ñîîòâåòñòâóþùåì çíà÷åíèèRÁ) óñòàíîâëåíèåì æåñòêîãî ñòàöèîíàðíîãî ðåæèìà ñ áîëåå âûñîêèì ÊÏÄ.15.4.

LC-ãåíåðàòîð ñ òðàíñôîðìàòîðíîé îáðàòíîé ñâÿçüþ.Îïåðàòîðíûé è ÷àñòîòíûé ìåòîäû àíàëèçàÕàðàêòåðèñòè÷åñêîå óðàâíåíèå. Îïåðàòîðíûé ìåòîä àíàëèçààâòîãåíåðàòîðà ñîñòîèò â èññëåäîâàíèè õàðàêòåðèñòè÷åñêîãî óðàâíåíèÿ (14.11) öåïè ñ ÎÑ è âûÿâëåíèè èç ýòîãî óðàâíåíèÿ óñëîâèéñàìîâîçáóæäåíèÿ. Çàïèñàòü õàðàêòåðèñòè÷åñêîå óðàâíåíèå ãåíåðàòîðà ìîæíî áûëî áû íåïîñðåäñòâåííî ïî äèôôåðåíöèàëüíîìóóðàâíåíèþ (15.9), îäíàêî ýòî ìîæíî ñäåëàòü è íå ïðèáåãàÿ ê ñîñòàâëåíèþ äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ. Ãåíåðàòîð êàê öåïü ñÎÑ îïèñûâàåòñÿ õàðàêòåðèñòè÷åñêèì óðàâíåíèåì (ñì.

ãë. 14):1 - H ó ( p ) H îñ ( p ) = 0.(15.14)Ñõåìà çàìåùåíèÿ óñèëèòåëÿ íà òðàíçèñòîðå äàíà íà ðèñ. 15.11(ñì. § 3.11). Çäåñü Râõ è Râûõ – âõîäíîå è âûõîäíîå ñîïðîòèâëåíèÿ òðàíçèñòîðà; Zê – êîìïëåêñíîå ñîïðîòèâëåíèå ïàðàëëåëüíîãîêîíòóðà.Îïåðàòîðíàÿ ïåðåäàòî÷íàÿ ôóíêöèÿ òàêîãî óñèëèòåëÿ ðàâíà:Hó ( p ) = -Uê ( p ).U âõ ( p ) ñâîþ î÷åðåäü, èç ðèñ. 15.11 ñëåäóåò, ÷òîU ê ( p ) = S × U âõ ( p )Râûõ Zê ( p ).Râûõ + Zê ( p )ÏîýòîìóHó ( p ) = -SRâûõ Zê ( p ).Râûõ + Zê ( p )Íà ïðàêòèêå â êà÷åñòâå óñèëèòåëüíîãî ýëåìåíòà èñïîëüçóþò òàêîé òðàíçèñòîð, ó êîòîðîãî Râûõ äîñòàòî÷íî âåëèêî.  ýòîì ñëó÷àåU âõR âõSU âõÐèñ.

15.11388R âûõZê UêH ó ( p ) = - SZê ( p ) .(15.15)Ó÷èòûâàÿ, ÷òî ñîïðîòèâëåíèå ïàðàëëåëüíîãî êîíòóðàp (1 C ),G12p +p +C LCïîëó÷àåì îêîí÷àòåëüíîå âûðàæåíèå ïåðåäàòî÷íîé ôóíêöèè óñèëèòåëÿZê ( p ) =S p (1 C ),G12p +p +C LCÏåðåäàòî÷íóþ ôóíêöèþ öåïè ÎÑ ëåãêî íàéòè, åñëè âñïîìíèòü(ñì. § 15.5), ÷òîHó ( p ) = -u îñ ( t ) = -Muê ( t ) ,Lèëè äëÿ èçîáðàæåíèé ïî ËàïëàñóU îñ ( p ) = ÎòñþäàH îñ ( p ) =MUê ( p ) .LUê ( p )M=.U îñ ( p )LÏîñëå òîãî, êàê ïîëó÷åíû âûðàæåíèÿ äëÿ Íó(ð) è Íîñ(ð), õàðàêòåðèñòè÷åñêîå óðàâíåíèå (15.14) ìîæíî çàïèñàòü â ñëåäóþùåìâèäå:MLC1= 0.G12p +p +C LCÏîñëå ïðîñòåéøèõ ïðåîáðàçîâàíèé ïîëó÷èì:SpèëèG SMp 2 + p æç è C LCö + 1 = 0,÷ø LC(15.16)p 2 + 2 a ý p + w 20 = 0. ðåæèìå ñàìîâîçáóæäåíèÿ ðàáî÷àÿ òî÷êà ðàñïîëàãàåòñÿ íà ëèíåéíîì ó÷àñòêå ÂÀÕ è, ñëåäîâàòåëüíî, êðóòèçíà S ÿâëÿåòñÿ ïîñòîÿííîé âåëè÷èíîé.Êîðíè õàðàêòåðèñòè÷åñêîãî óðàâíåíèÿ (15.16)p1,2 = -a ý ± jw c ,389jw(1)uê (t )(2)(1)0p1uê (t )a0tp2aý < 0(2)0taý = 0Ðèñ.

15.12ãäå w c = w 02 - a 2ý – ÷àñòîòà ñâîáîäíûõ êîëåáàíèé â êîíòóðå.×òîáû â ãåíåðàòîðå âîçíèêëè íåçàòóõàþùèå êîëåáàíèÿ êîðíèäîëæíû ëåæàòü â ïðàâîé ïîëóïëîñêîñòè êîìïëåêñíîé ïåðåìåííîé ð(ðèñ. 15.12, ñëó÷àé 1), ò. å. aý < 0. Òàêèì îáðàçîì, óñëîâèå ñàìîâîçáóæäåíèÿ ïðèìåò âèä M > LG / S, ÷òî ñîâïàäàåò ñ âûðàæåíèåì(15.10). ñòàöèîíàðíîì ðåæèìå ðàáîòû ãåíåðàòîðà êîðíè ïåðåìåùàþòñÿíà ìíèìóþ îñü êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè ð (ðèñ. 15.12, ñëó÷àé 2). Èçóñëîâèÿ aý = 0 ìîæíî íàéòè ñòàöèîíàðíîå çíà÷åíèå ñðåäíåé êðóòèçíû:* = LG M .ScpÀíàëèç â ÷àñòîòíîé îáëàñòè. Çàìåíÿÿ â âûðàæåíèÿõ äëÿ îïåðàòîðíûõ ïåðåäàòî÷íûõ ôóíêöèé îïåðàòîð ð íà îïåðàòîð jw, çàïèøåì ïåðåäàòî÷íóþ ôóíêöèþ öåïè ñ ðàçîìêíóòîé ÎÑ:MLCH p ( jw ) = H ó ( jw ) H îñ ( jw ) ==G12-w + jw +C LCj wS=MwSLC(w 20-w)2 2G2+wC2GæwçpCj ç - arctg22çw 0 -w 2e èö÷÷÷ø.2Èç óñëîâèÿ áàëàíñà ôàç íà ÷àñòîòå ãåíåðàöèèw ãG Cp- arctg 2=02w 0 - w 2ãóáåæäàåìñÿ, ÷òî ãåíåðàòîð âîçáóæäàåòñÿ íà ÷àñòîòå w ã = w 0.Èç óñëîâèÿ áàëàíñà àìïëèòóä, êîòîðîå äîëæíî âûïîëíÿòüñÿ íà÷àñòîòå ãåíåðàöèè390Hó1Hîñ0U *m âõUm âõÐèñ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее