Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 52

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 52 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 522018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Ðàçëè÷àþò ïîýòîìó Y-, Z- èÍ-ïàðàìåòðû òðàíçèñòîðîâ ñ îáùèì ýìèòòåðîì, ñ îáùåé áàçîé è ñîáùèì êîëëåêòîðîì.Ïðèìåð. Îïðåäåëèì ïàðàìåòðû áèïîëÿðíîãî òðàíçèñòîðà ï-ð-ï òèïà,âêëþ÷åííîãî ïî ñõåìå ñ îáùèì ýìèòòåðîì (ðèñ. 12.12, à). Åãî ñõåìà çàìåùåíèÿ â îáëàñòè íèæíèõ ÷àñòîò ïîêàçàíà íà ðèñ. 12.12, á. Ñðàâíèâàÿ ýòó ñõåìóñî ñõåìîé ðèñ. 12.11, à, âèäèì, ÷òî ïðè Y11 = 1 / RÁÝ, Y12 = 0, Y21 = HY èY22 = 0 îáå ñõåìû ñòàíîâÿòñÿ èäåíòè÷íûìè. Ñëåäîâàòåëüíî, Y-ìàòðèöà áèïîëÿðíîãî òðàíçèñòîðà ñ îáùèì ýìèòòåðîì èìååò âèä1Y = RÁÝHY0.0Ïî ôîðìóëàì òàáë.

9.1 íàõîäèì ìàòðèöû À è Í òðàíçèñòîðà:1HYA =;10HY RÁÝ0H=RÁÝ0.HY RÁÝ 0Ýëåêòðîííàÿ ëàìïà êàê ÷åòûðåõïîëþñíèê ÷àùå âñåãî õàðàêòåðèçóåòñÿ Y- èëè À-ïàðàìåòðàìè. Äëÿ ýëåêòðîííîé ëàìïû ñ îáùèìêàòîäîì, åñëè ñ÷èòàòü, ÷òî ñåòî÷íûå òîêè îòñóòñòâóþò, è íå ó÷èòûâàòü ïàðàçèòíûå åìêîñòè, èìååì:3081êáý1¢2I11U12¢I2R ÁÝ2U2H Y U11¢2¢à)á)Ðèñ. 12.12Z2Z2Z1Z2Z3Z1Z3U1Z1HYU1Z3à)U2R ÁÝá)â)Ðèñ. 12.13A11Y 11 = Y 12 = 0; Y 21 = S ; Y 22 = 1 Ri ;= -1 SRi = -1 m ; A12 = -1 S ; A 21 = A 22 = 0,ãäå S – êðóòèçíà ýëåêòðîííîé ëàìïû (ñêîðîñòü èçìåíåíèÿ àíîäíîãî òîêà ñ èçìåíåíèåì ñåòî÷íîãî íàïðÿæåíèÿ); Ri – âíóòðåííååñîïðîòèâëåíèå ëàìïû; m – êîýôôèöèåíò óñèëåíèÿ ëàìïû (ñì.§ 1.2).Ïðè ïåðå÷èñëåííûõ âûøå óñëîâèÿõ Z- è Í-ïàðàìåòðîâ äëÿýëåêòðîííîé ëàìïû íå ñóùåñòâóåò.

 îáùåì ñëó÷àå, êîãäà ñ âëèÿíèåì ìåæäó ýëåêòðîäàìè ëàìïû ÷åðåç ïàðàçèòíûå ýëåìåíòû ïðèõîäèòñÿ ñ÷èòàòüñÿ, íè îäèí èç ïàðàìåòðîâ ëàìïû ñ ó÷åòîì åå ïàðàçèòíûõ ýëåìåíòîâ íå ðàâåí íóëþ è ëàìïà êàê ÷åòûðåõïîëþñíèêìîæåò õàðàêòåðèçîâàòüñÿ ëþáîé ñèñòåìîé ïàðàìåòðîâ.Ïàðàìåòðû ñëîæíûõ ÷åòûðåõïîëþñíèêîâ.

Ïðè àíàëèçå ñëîæíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà ñëåäóåò âûäåëèòü ïðîñòåéøèå è òèïîâûå÷åòûðåõïîëþñíèêè è óñòàíîâèòü ñïîñîáû èõ ñîåäèíåíèÿ. Çàòåì ñïîìîùüþ ìàòðè÷íûõ ìåòîäîâ ðàñ÷åòà ìîæíî îïðåäåëèòü ñîîòâåòñòâóþùèå ìàòðèöû ñëîæíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà.Ïðèìåð. Ðàññìîòðèì ìåòîäèêó îïðåäåëåíèÿ Í-ïàðàìåòðîâ êàñêàäà óñèëèòåëÿ íà òðàíçèñòîðå ñî ñõåìîé, ïîêàçàííîé íà ðèñ. 12.13, à. Êàñêàä óñèëèòåëÿîáðàçóåòñÿ â ðåçóëüòàòå ïàðàëëåëüíîãî ñîåäèíåíèÿ òðàíçèñòîðà è Ï-îáðàçíîãîïàññèâíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà (ðèñ. 12.13, á). Ïîýòîìó ñëåäóåò îïåðèðîâàòüìàòðèöàìè Y ñîåäèíÿåìûõ ÷åòûðåõïîëþñíèêîâ. Ðàíåå äëÿ Ï-îáðàçíîé ñõåìûáûëà íàéäåíà ìàòðèöà À.

Îò íåå ñ ïîìîùüþ òàáë. 12.1 ìîæíî ïåðåéòè ê ìàò309ðèöå Y Ï-îáðàçíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà. Äëÿ òðàíçèñòîðà, âêëþ÷åííîãî ïîñõåìå ñ îáùèì ýìèòòåðîì, Y-ïàðàìåòðû îïðåäåëÿåì èç âûáðàííîé ìîäåëè(ðèñ. 12.13, â), ëèáî áåðåì èç ñïðàâî÷íèêà. Ïðîñóììèðîâàâ íàéäåííûå òàêèìîáðàçîì ìàòðèöû Y Ï-îáðàçíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà è òðàíçèñòîðà, ïîëó÷èììàòðèöó Y óñèëèòåëüíîãî êàñêàäà. Äàëåå ïî òàáë. 12.1 ïåðåéäåì ê èñêîìîéìàòðèöå Í óñèëèòåëüíîãî êàñêàäà.12.4. Ïàðàìåòðû õîëîñòîãî õîäà è êîðîòêîãîçàìûêàíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêàÂõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå ÷åòûðåõïîëþñíèêà.

Åñëè ê îäíîé ïàðåçàæèìîâ ÷åòûðåõïîëþñíèêà, íàïðèìåð 2—2 ¢, ïîäêëþ÷èòü ïðîèçâîëüíîå ñîïðîòèâëåíèå Zí (ðèñ. 12.14, à), òî ñî ñòîðîíû äðóãîéïàðû çàæèìîâ, ò. å. 1—1 ¢, ÷åòûðåõïîëþñíèê ìîæíî ðàññìàòðèâàòüêàê äâóõïîëþñíèê ñ âõîäíûì ñîïðîòèâëåíèåì Zâõ1, êîòîðîå íàçûâàþò âõîäíûì ñîïðîòèâëåíèåì ÷åòûðåõïîëþñíèêà. Ñëåäîâàòåëüíî,Zâõ1 = U1 / I1.Âõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå ìîæíî âûðàçèòü ÷åðåç ïàðàìåòðû ÷åòûðåõïîëþñíèêà. Ïðîùå âñåãî ýòî ñäåëàòü, âîñïîëüçîâàâøèñü âûðàæåíèÿìè äëÿ U1 è I1 èç óðàâíåíèé ïåðåäà÷è â À-ïàðàìåòðàõ(12.4).

 ýòîì ñëó÷àåZ âõ1 =A11U 2 + A12 I 2A 21U 2 + A 22 I 2=A11 Z í + A12,A 21 Z í + A 22(12.11)òàê êàêU 2 = Z 2 I 2.Íà ðèñ. 12.14, á ïîêàçàí òîò æå ÷åòûðåõïîëþñíèê, íàãðóæåííûé ñî ñòîðîíû çàæèìîâ 1—1 íà ñîïðîòèâëåíèå Zã. Åãî âõîäíîåñîïðîòèâëåíèå ñî ñòîðîíû çàæèìîâ 2—2 ðàâíî Zâõ2 = U1¢ / I1¢ .I11I2 2×åòûðåõïîëþñíèêU11¢Z âõ11ZãU2¢I 2¢Zí2¢à)I 1¢×åòûðåõïîëþñíèê1¢á)Ðèñ.

12.14310U22U1¢Z âõ22¢Â ñâÿçè ñ òåì, ÷òî èçìåíèëîñü íàïðàâëåíèå ïåðåäà÷è ýíåðãèè,ñëåäóåò âîñïîëüçîâàòüñÿ óðàâíåíèÿìè ïåðåäà÷è (12.6). ÒîãäàZ âõ2 =A 22U 2¢ + A12 I 2¢A Z + A12= 11 ã,A 21U 2¢ + A11 I 2¢A 21 Z ã + A11(12.12)òàê êàê U2¢ = Zã I2¢.Çàìåòèì, ÷òî ïðè èçìåíåíèè íàïðàâëåíèÿ ïåðåäà÷è ýíåðãèè ÷åðåç ÷åòûðåõïîëþñíèê â âûðàæåíèÿõ (12.11) è (12.12) ïàðàìåòðûA11 è A22 ïîìåíÿëèñü ìåñòàìè (ñì. ñâîéñòâî 4, § 12.2).Âõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå ÷åòûðåõïîëþñíèêà íå ÿâëÿåòñÿ åãîâíóòðåííèì ïàðàìåòðîì, òàê êàê îíî çàâèñèò íå òîëüêî îò ñâîéñòâ÷åòûðåõïîëþñíèêà, íî è îò ñâîéñòâ âíåøíåé öåïè (íàãðóçêè), íàêîòîðóþ çàìêíóòà ïàðà çàæèìîâ ÷åòûðåõïîëþñíèêà.Ïàðàìåòðû õîëîñòîãî õîäà è êîðîòêîãî çàìûêàíèÿ. Ôîðìóëû(12.11) è (12.12) îïèñûâàþò âõîäíûå ñîïðîòèâëåíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêà ïðè ïðîèçâîëüíûõ ñîïðîòèâëåíèÿõ íàãðóçêè Zí è Zã. Èçíèõ ëåãêî ïîëó÷èòü çíà÷åíèÿ Zâõ1 è Zâõ2 ïðè ðàçîìêíóòûõ è çàìêíóòûõ íàêîðîòêî çàæèìàõ ÷åòûðåõïîëþñíèêà. ðåæèìå õîëîñòîãî õîäà íà çàæèìàõ 2—2 ¢ (âûõîäíûå çàæèìûðàçîìêíóòû) âõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå ÷åòûðåõïîëþñíèêà ñî ñòîðîíûçàæèìîâ 1—1 ¢ îáîçíà÷àåòñÿ Zõõ1 è îïðåäåëÿåòñÿ èç ôîðìóëû(12.11) ïðè Zí = ¥:Z õõ1 = A11 A 21 = Z11.(12.13)Àíàëîãè÷íî âõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå ñî ñòîðîíû çàæèìîâ 2—2 ¢ïðè ðàçîìêíóòûõ çàæèìàõ 1—1 ¢ îïðåäåëÿåòñÿ èç (12.12) ïðè Zã = ¥:Z õõ2 = A 22 A 21 = Z 22.(12.14)Ïðè êîðîòêîì çàìûêàíèè çàæèìîâ 2—2 ¢ è 1—1 ¢ â ôîðìóëàõ(12.11) è (12.12) íóæíî ïîëîæèòü Zí = 0 è Zã = 0.

 ýòîì ñëó÷àåZ êç1 = A12 A 22 = 1 Y 11 è Z êç2 = A12 A11 = 1 Y 22 .(12.15)Âåëè÷èíû Zxx1, Zxx2, Zêç1 è Zêç2 íàçûâàþòñÿ ïàðàìåòðàìè õîëîñòîãî õîäà è êîðîòêîãî çàìûêàíèÿ. Çíà÷åíèÿ ýòèõ ïàðàìåòðîâäëÿ ëþáîé äàííîé ÷àñòîòû ìîãóò áûòü èçìåðåíû ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíîãî ïðèáîðà äëÿ èçìåðåíèÿ êîìïëåêñíûõ ñîïðîòèâëåíèé –ìîñòà ïåðåìåííîãî òîêà. Ýòî îñîáåííî óäîáíî, êîãäà ÷åòûðåõïîëþñíèê ïðåäñòàâëÿåòñÿ â âèäå «÷åðíîãî ÿùèêà» è íåò âîçìîæíîñòèóçíàòü åãî ñîäåðæèìîå èëè ðàññ÷èòàòü êàêèå-ëèáî äðóãèå ñèñòåìûïàðàìåòðîâ, ëèáî êîãäà âëèÿíèå ïàðàçèòíûõ ýëåìåíòîâ ÷åòûðåõïîëþñíèêà òðóäíî ó÷åñòü àíàëèòè÷åñêè.

Èçìåðåíèå æå äðóãèõ ñèñòåìïàðàìåòðîâ ÷àñòî ïðåäñòàâëÿåò çíà÷èòåëüíóþ ñëîæíîñòü.Èç ïðèâåäåííûõ âûøå ñîîòíîøåíèé äëÿ ïàðàìåòðîâ XX è ÊÇëåãêî ïîëó÷èòü, ÷òî Zxx1 / Zxx2 = Zêç1 / Zêç2, ò. å. òîëüêî òðè ïàðà311ìåòðà èç ÷åòûðåõ ÿâëÿþòñÿ íåçàâèñèìûìè. Ýòèõ ïàðàìåòðîâ äîñòàòî÷íî äëÿ ñîñòàâëåíèÿ óðàâíåíèé ïåðåäà÷è ïàññèâíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà, ïðè÷åì èç ïàðàìåòðîâ XX è ÊÇ ìîæåò áûòü ïîëó÷åíàëþáàÿ ñèñòåìà ïàðàìåòðîâ-êîýôôèöèåíòîâ.Ó àêòèâíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà âñå ÷åòûðå ïàðàìåòðà íåçàâèñèìû, ïîýòîìó èõ íåëüçÿ íàéòè ïî ïàðàìåòðàì XX è ÊÇ. ñëó÷àå ñèììåòðè÷íîãî ïàññèâíîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà ïàðàìåòðû À11 = À22 è, ñëåäîâàòåëüíî, Zxx1 = Zxx2 è Zêç1 = Zêç2, ò. å.ñèììåòðè÷íûé ÷åòûðåõïîëþñíèê õàðàêòåðèçóåòñÿ òîëüêî äâóìÿïàðàìåòðàìè XX è ÊÇ.12.5.

Õàðàêòåðèñòè÷åñêèå ïàðàìåòðû ÷åòûðåõïîëþñíèêàÑîãëàñîâàííîå âêëþ÷åíèå ÷åòûðåõïîëþñíèêà. Ïðè ïåðåäà÷åñèãíàëîâ íà ðàññòîÿíèå ìîæåò ó÷àñòâîâàòü áîëüøîå ÷èñëî êàñêàäíî ñîåäèíåííûõ ÷åòûðåõïîëþñíèêîâ. Íà ïðàêòèêå èñïîëüçóåòñÿòàêîå âêëþ÷åíèå ÷åòûðåõïîëþñíèêîâ, êîòîðîå ïîëó÷èëî íàçâàíèåñîãëàñîâàííîãî. Åñëè ðàññìàòðèâàòü ÷åòûðåõïîëþñíèê, âêëþ÷åííûé ïî ñõåìå ðèñ. 12.1, òî ýòî îçíà÷àåò, ÷òî äîëæíû âûïîëíÿòüñÿäâà óñëîâèÿ: Zâx1 = Zã è Zâx2 = Zí, ò. å.

âõîäíîå ñîïðîòèâëåíèå ÷åòûðåõïîëþñíèêà äîëæíî áûòü ñîãëàñîâàíî ñ ñîïðîòèâëåíèåì ãåíåðàòîðà, à âûõîäíîå – ñ ñîïðîòèâëåíèåì íàãðóçêè. ñëó÷àå êàñêàäíîãî âêëþ÷åíèÿ íåñêîëüêèõ ÷åòûðåõïîëþñíèêîâîáåñïå÷èâàþò ñîãëàñîâàííîå âêëþ÷åíèå êàæäîãî èç íèõ.Ðåæèì ñîãëàñîâàííîãî âêëþ÷åíèÿ ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå áëàãîïðèÿòíûì ïðè ïåðåäà÷å ñèãíàëîâ, ïîñêîëüêó ïðè ýòîì îòñóòñòâóþòîòðàæåíèÿ ýëåêòðè÷åñêîé ýíåðãèè (à çíà÷èò, åå ðàññåÿíèå) íà ñòûêàõ «ãåíåðàòîð—÷åòûðåõïîëþñíèê» è «÷åòûðåõïîëþñíèê—íàãðóçêà» è èñêàæåíèå ñèãíàëà.Õàðàêòåðèñòè÷åñêèå ñîïðîòèâëåíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêà. Îñòàåòñÿ íå ÿñíûì, âñåãäà ëè ìîæíî âêëþ÷èòü ÷åòûðåõïîëþñíèê ñîãëàñîâàííî, ò.

å. âñåãäà ëè ìîæíî ïîäîáðàòü òàêèå ñîïðîòèâëåíèÿ Zã èZí, ïðè êîòîðûõA Z + A12Z âõ1 = 11 í= Z ã;A 21 Z í + A 22(12.16)A 22 Z ã + A12Z âõ2 == Z í.A 21 Z ã + A 22Îêàçûâàåòñÿ, äëÿ ëþáîãî ÷åòûðåõïîëþñíèêà âñåãäà ñóùåñòâóåòòàêàÿ ïàðà ñîïðîòèâëåíèé, äëÿ êîòîðîé âûïîëíÿåòñÿ óñëîâèå(12.16).

Ýòè ñîïðîòèâëåíèÿ íàçûâàþòñÿ õàðàêòåðèñòè÷åñêèìè(ñîáñòâåííûìè) ñîïðîòèâëåíèÿìè ÷åòûðåõïîëþñíèêà è îáîçíà÷àþòñÿ Zñ1 è Zñ2. Èíäåêñ «l» óêàçûâàåò íà òî, ÷òî õàðàêòåðèñòè÷åñêîå ñîïðîòèâëåíèå îïðåäåëÿåòñÿ ñî ñòîðîíû çàæèìîâ 1—1 ¢, à èíäåêñ «2» – ñî ñòîðîíû çàæèìîâ 2—2 ¢.312Z ã= Z ñ1 12×åòûðåõïîëþñíèêUã1¢Z âõ1 = Z ñ1Z í= Z ñ2Z âõ2 = Z ñ2 2 ¢Ðèñ. 12.15Òàêèì îáðàçîì, åñëè â êà÷åñòâå âíóòðåííåãî ñîïðîòèâëåíèÿ ãåíåðàòîðà âûáðàòü Zã = Zñ1, à â êà÷åñòâå ñîïðîòèâëåíèÿ íàãðóçêèZí = Zñ2, òî Zâõ1 áóäåò ðàâíî Zñ1, a Zâõ2 = Zñ2. Ðèñóíîê 12.15 èëëþñòðèðóåò ýòî ñâîéñòâî õàðàêòåðèñòè÷åñêèõ ñîïðîòèâëåíèé.Ìîæíî òåïåðü óòî÷íèòü îïðåäåëåíèå ðåæèìà ñîãëàñîâàííîãîâêëþ÷åíèÿ.

Ðåæèìîì ñîãëàñîâàííîãî âêëþ÷åíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêà íàçûâàåòñÿ òàêîé ðåæèì åãî ðàáîòû, êîãäà âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå ãåíåðàòîðà âûáðàíî ðàâíûì õàðàêòåðèñòè÷åñêîìó ñîïðîòèâëåíèþ ÷åòûðåõïîëþñíèêà Zñ1, à ñîïðîòèâëåíèå íàãðóçêè ðàâíûì õàðàêòåðèñòè÷åñêîìó ñîïðîòèâëåíèþ Zñ2.Ïîëîæèâ â (12.16) Zâõ1 = Zã = Zñ1 è Zâõ2 = Zí = Zñ2, ïîëó÷èìA11 Z c2 + A12;A 21 Z c2 + A 22A Z + A12.= 22 c1A 21 Z c1 + A11Z c1 =Z c2Ñîâìåñòíîå ðåøåíèå ýòèõ óðàâíåíèé îòíîñèòåëüíî âåëè÷èí Zñ1è Zñ2 äàåò âûðàæåíèå õàðàêòåðèñòè÷åñêèõ ñîïðîòèâëåíèé ÷åðåç Àïàðàìåòðû:Z c1 =Z c2 =A11 A12 A 21 A 22 ;A 22 A12 A 21 A11 .(12.17)Õàðàêòåðèñòè÷åñêîå ñîïðîòèâëåíèå ìîæíî âûðàçèòü ÷åðåç ïàðàìåòðû XX è ÊÇ.

Ïðîùå âñåãî ýòî ïîëó÷èòü èç (12.17), åñëè âîñïîëüçîâàòüñÿ ôîðìóëàìè (12.13)—(12.15), ãäå ïàðàìåòðû XX è ÊÇâûðàæåíû ÷åðåç À-ïàðàìåòðû:Z c1 =Z c2 =Z õõ1 Z êç1 ;Z õõ2 Z êç2 .(12.18)Ïîñëåäíèå ôîðìóëû óäîáíû äëÿ ýêñïåðèìåíòàëüíîãî îïðåäåëåíèÿõàðàêòåðèñòè÷åñêèõ ñîïðîòèâëåíèé ìåòîäàìè XX è ÊÇ.Ïðèìåð. Äàí ðåçèñòèâíûé Ã-îáðàçíûé ÷åòûðåõïîëþñíèê (ñì. ðèñ.

12.2, á)ñ ýëåìåíòàìè Z1 = 1600 Îì, Z2 =900 Îì. Âêëþ÷èì åãî ñîãëàñîâàííî ñ ãåíåðàòîðîì è íàãðóçêîé. Äëÿ ñîãëàñîâàíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêà ñ ãåíåðàòîðîì íóæíîâûáðàòü åãî âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå ðàâíûì õàðàêòåðèñòè÷åñêîìó ñîïðî313Z ã = 2000 Îì 1Z 1 = 1600 ÎìUã2Z 2 = 900 Îì1¢Z âõ1 = 2000 ÎìZ í = 7200 Îì2¢Z âõ2 = 720 ÎìÐèñ. 12.16òèâëåíèþ ÷åòûðåõïîëþñíèêà ñî ñòîðîíû çàæèìîâ 1—1¢, ò. å. Zã = Zñ1. ×òîáûñîãëàñîâàòü ÷åòûðåõïîëþñíèê ñ íàãðóçêîé, ñëåäóåò ïîäêëþ÷èòü ê åãî çàæèìàì2—2¢ ñîïðîòèâëåíèå íàãðóçêè Zí = Zñ2.Ìàòðèöà À ÷åòûðåõïîëþñíèêà èìååò âèäA=1 + Z Z21 Z2Z12,771600.=10,001111Çíàÿ À-ïàðàìåòðû, ïî ôîðìóëàì (12.17) îïðåäåëÿåì õàðàêòåðèñòè÷åñêèå ñîïðîòèâëåíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêà: Z c1 = A11 A12 A 21 A 22 = 2000 Îì è Z c2 == A 22 A12 A 21 A11 = 720 Îì.

Èõ ìîæíî íàéòè òàêæå ïî ïàðàìåòðàì XX è ÊÇèç ôîðìóëû (12.18). Ïîñëåäíèå ìîæíî îïðåäåëèòü íåïîñðåäñòâåííî èç ñõåìû:Zõõ1 = Z1 + Z2 = 2500 Îì, Zêç1 = Z1 = 1600 Îì è, ñëåäîâàòåëüíî, Z c1 == Z õõ1 Z êç1 = 2000 Îì. Àíàëîãè÷íî Zõõ2 = Z2 = 900 Îì, Zêç2 = Z1Z2 / (Z1 ++ Z2) = 580 Îì è Z c2 = Z õõ2 Z êç2 = 720 Îì.Èòàê, âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå ãåíåðàòîðà ñëåäóåò âçÿòü ðàâíûì Zã == 2000 Îì, à ñîïðîòèâëåíèå íàãðóçêè Zí = 720 Îì.Ñõåìà ñîãëàñîâàííîãî âêëþ÷åíèÿ ÷åòûðåõïîëþñíèêà ïîêàçàíà íàðèñ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее