Главная » Просмотр файлов » Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса

Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса (1095160), страница 20

Файл №1095160 Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса (Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса) 20 страницаЭготекст в творчестве Гюнтера Грасса (1095160) страница 202018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

М.: Сов. энциклопедия, 1983. С. 324.239Михайлов А. Д. Французская литература [XVIII в.] / А.Д. Михайлов, Д.Д. Обломиевский, С.В. Тураев //История всемирной литературы: в 8 т. Т. 5. М.: Наука, 1988. С. 142.23689таким, что его можно «принять за другого человека»240, преодолетьнекоторые черты своей натуры, пойти наперекор самому себе, он«возвращается» к своей натуре, к самому себе, снова делается таким, какимбыл прежде»241.В отличие от «Исповеди» Августина в одноименном произведенииЖ.-Ж.

Руссо «отсутствует экзистенциальная напряженность открытости,незавершенности исповеди, где человек оказывается на острие бытия лицомк лицу с Богом»242. Более того, в этом произведении французского писателясодержатся скрытые наставления и рекомендации. Поэтому «Исповедь»Руссо,думается,можнорассматриватькакпервыйобразецавтобиографической прозы, в которой «исповедальное начало присутствуеткак момент построения целого, как литературный прием, как особаяинтонация»243. Кроме того, новым для развития автобиографической прозыстало введение в нее темы детства, которая впоследствии будет широкопредставлена в западноевропейской автобиографической прозе.Третья форма – воспоминания поэта И.В. Гѐте «Поэзия и правда» (1811– 1833). На понимание писателем индивидуальности оказало большоевлияния пантеистическое учение Бенедикта Спинозы о тождестве бога иприроды. «Согласно Б.

Спинозе человек, живущий в боге, не порывает темсамым с законами природного мира, а свободно признает над собой властьприродной необходимости, ибо знает, что природа есть божественнаясубстанция и через законы природы им управляет бог. На этом убежденииГѐте выстраивает особую теорию отречения от абсолютной свободысамоопределения личности во имя сознательной интеграции своего «Я» вмиропорядок,основанныйнакаузальностииестественнойнеобходимости»244.240Михайлов А.

Д. Французская литература [XVIII в.] // История всемирной литературы. С. 142.Там же.242Михайлова М. В. Молчание и слово: таинство покаяния и литературная исповедь // Метафизикаисповеди: пространство исповедального слова: материалы международной конференции; Санкт-Петербург,26 – 27 мая 1997 г. СПб., 1997. С. 12.243Там же.244Кемпер Д. Поэтика автобиографического повествования: автобиография И.В.

Гѐте в типологическом24190Понимание реального мира и реальной истории как «единого,компактного и полного целого»245 позволило И.В. Гѐте рассматривать всесвое творчество в качестве одной большой исповеди, т.е. имплицитнойавтобиографии в форме разрозненных художественных произведений. Но вэтойисповеди,помнениюИ.В.Гѐте,недостаточноотчетливопрослеживались внутренние связи.

Для того, чтобы преодолеть «неполноту ибессвязностьэтойисповеди»,онирешилнаписатькнигуавтобиографического содержания, «которая связала бы воедино этиразрозненные страницы»246 и отразила «одну исповедь в проясняющемзеркале другой»247.Такая форма исповедальности потребовала от И.В.

Гѐте «обрисоватьчеловека в его отношениях к своему времени и показать, насколько целоебыло враждебно ему, насколько оно ему благоприятствовало, как он составилсебе взгляд на мир и людей и как он отразил его во внешнем мире в качествехудожника, поэта, писателя»248.«Для установления сквозной логической связи между отдельнымифактамижизниифрагментамижизнеописаниятребоваласьупорядочивающая схема, структура, и такую структуру Гѐте ищет в своемсобственном «я», в становлении своей индивидуальности и в историиразвития той личности, которая явилась источником всех «разрозненныхотрывков большой исповеди»249.

Самопостижение же индивидуальности, поИ.В. Гѐте, требует почти невозможного, «а именно, чтобы индивидуум зналсебя и свой век: себя, поскольку он при всех обстоятельствах остается одними тем же, а век – как нечто вольно или невольно увлекающее за собойвсякого, как нечто определяющее и образующее тебя»250.По мнению И.В. Гѐте, наиболее значительной порой индивида являетсяосвещении. С.

16.245Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. С. 224.246Браудо Е.М. «Поэзия и правда» Гѐте. // Гѐте И. Поэзия и правда. Из моей жизни. М.: Захаров, 2003. С. 10.247Кемпер Д. Поэтика автобиографического повествования. С. 17.248Гѐте И. Поэзия и правда. Из моей жизни. М.:Захаров, 2003. С. 19249Кемпер Д. Поэтика автобиографического повествования. С. 17.250Гѐте И.В. Поэзия и правда. Из моей жизни. С. 19.91пора развития251. В первых трех книгах, воссоздавая действительные событиясвоей юности, он для восстановления более полной картины событийопирается не только на собственную память, но и использует отдельные, побольшей части отрывочные и разрозненные, дневниковые записки разныхлет, привлекает переписку с друзьями семьи и с сестрой, подлинныеисторические документы, сочинения по истории литературы и т.д.Привлечение такой обширной источниковедческой базы необходимописателю для того, чтобы с высоты более позднего опыта выявить законыиндивидуального и исторического развития в соответствии с законами,подсказанными изучением метаморфозы растений.

Однако, убедившись втом, что такое описание процесса становления личности приводит кнедопустимо искусственному упрощению человеческого развития, онотказывается от позиции всезнающего истолкователя своей жизни и вчетвертой книге приходит к выводу о невозможности объяснения «загадкимироздания и человеческой жизни»252, а также реализации идеи Ж.-Ж. Руссопоказать «себе подобным человека во всей правде природы»253.В отличие от «Исповеди» Ж.-Ж. Руссо, насквозь пронизаннойсубъективным началом, в «Поэзии и правде» преобладает эпическидистанцированный, подчеркнуто объективный (иногда повествование идет втретьем лице), порою ироничный и критический по отношению к себе вюности и к другим тон повествования. Избранная писателем позицияистолкователя жизни дает ему возможность при описании внешней, бытовойи духовной атмосферы своей молодости, в особенности литературной жизни,вносить в реальную картину поправки, подсказанные его нынешнимпониманием той давно ушедшей эпохи.

Это, в свою очередь, в одних случаяхприводит к изменению исторической перспективы событий (например,критическое переосмысление И.В. Гѐте роли литературного движения «Бурии натиска», следствием чего стало сознательное затушевывание бунтарского251Эккерман И.-П. Разговоры с Гѐте в последние годы его жизни. С.

99.Там же. С. 402.253Руссо Ж-Ж. Исповедь. С. 5.25292характера этого периода), а в других – дает возможность «отступить отточного воспроизведения действительности. Это прежде всего относится кромантическим эпизодам его автобиографии … Прелестные женские образыГретхен и Фредерики Брион – кто может окончательно решить вопрос,принадлежат ли они «поэзии» или «правде»254?Таким образом, благодаря И.В. Гѐте рождается новый, оказавшийсущественное влияние на дальнейшее ее развитие тип автобиографическойпрозы. Заложенная в «Поэзии и правде» попытка привести ход своеголичного развития в непосредственную связь с внешней историей эпохинайдет свое развитие в литературе модернизма, ибо, как утверждаетД. Кемпер,«индивидуальностьонтологическаяданность,номыслитсякакнечтовэпохумодернастановящеесявнекакпроцессесамосознания, осознания своего «я» в его отношениях с символическимисистемами данной культуры и общества; именно потому она должна – и этоособенно важно – поддаваться восприятию и изображению именно вотношении к ним»255.Наиболее репрезентативным в этом смысле стал цикл романовМ.

Пруста «В поисках утраченного времени», несмотря на то, что онпредставляетсобойобразецпсевдомемуарнойпрозы,таккакавтобиографический материал в нем использован в художественных целях и,следовательно, речь может в таком случае идти только об уподобленииавтора герою. В основе концепции самопознания собственного «я» вназванном романе – метод, который в настоящее время определяется как«поток сознания».

В его основе – концепция французского философа АнриБергсона, утверждавшего, что сущность жизни может быть постигнутатворческой личностью только с помощью интуиции через самонаблюдение254Браудо Е.М. «Поэзия и правда» Гѐте // Там же. С. 12.Кемпер Д. Гѐте и проблема индивидуальности в культуре эпохи модерна. М.: Языки славянскойкультуры, 2009. С. 114.

В отличие от Д. Кемпера А.М. Пятигорский утверждает, что формирование романасамосознания (экзистенциального), в котором «страдание становится тем, чего невозможно избежать» и вкотором весь сюжет относителен и связан с «сюжетом» жизни автора, началось с исповеди Ж.-Ж.

Руссо. Вкачестве примера А.М. Пятигорский приводит тот же цикл романов М. Пруста «В поисках утраченноговремени». Пятигорский А. «Другой» и «свое» как понятия литературной философии // Пятигорский А.Непрекращаемый разговор. СПб.: Изд-во «Азбука-классика», 2004. С. 404–411.25593непрерывно изменяющихся состояний психической жизни, незаметнопереходящихизиндивидуализацииодного«я»другое256.всталаСледствиемтрансформациятакоготрадиционнойспособаформыавтобиографии, имеющей целью достижение биографической истины(история жизни, какой она была257), в историю жизни, какой она, возможно,могла бы быть.Отход от понимания индивидуальности как внутреннего качества,изначально присущего человеку, дало иное направление развитию мемуарноавтобиографическойпрозы.Следствиемтакогоподходастановитсяупразднение границ между правдой и вымыслом: «в рамках модернистскойэстетики концепция автобиографической объективности и достоверности какосновныхжанровыхпринциповвытесняетсяавтобиографическимвоображаемым»258.

Произошедшие в мемуарно-автобиографической прозеизменения нашли отражение в постструктуалистической концепции «смертьавтора». Ее истоки следует искать в теории Вильгельма Гумбольта,рассматривавшего язык в тесной связи с мыслительной деятельностьюиндивида и народа. По В. Гумбольту, язык не просто готовый инструмент инечто созданное, но и деятельность духа; «непроизвольное средство»выражения и обретения истины259. Опираясь на суждение В.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее