Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1094993), страница 36

Файл №1094993 Диссертация (Студенческое учебное книгоиздание в Москве (вторая половина ХIХ – начало ХХ в.)) 36 страницаДиссертация (1094993) страница 362018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Тархов279 и А.А. Пономарев280. Оба издателя в детстве зачитывались романами Жюля Верна и Гюстава Эмара, а позднее полюбили русскую литературу.Тархов вспоминал, что в шестом классе гимназии он и несколько его одноклассников при помощи учителя истории и географии собрались в кружок для самообразования, в котором много читали и спорили о прочитанном. Этот же учительпредлагал гимназистам помогать местной народной школе и бесплатной народнойбиблиотеке281.Профессор, общественный и политический деятель С.А.

Муромцев, литографировавший лекции в студенческие годы, первые свои издательские опытыпровел еще в детстве, играя в выпуск газеты282. В гимназии Муромцев пыталсяиздавать журнал, но потерпел неудачу283.276Личные дела И.Ф. Грабовникова см.: ЦГА Москвы. Ф. 372. Оп. 3. Д. 878; Там же.Ф. 228. Оп. 3. Д. 1505.277Урусов С.Д. Записки. Три года государственной службы. М., 2009. С. 42, 55, 125.278Щапов Н.М. Я верил в Россию…: семейная история и воспоминания.

М., 1998. С. 157.279ЦГА Москвы. Ф. 417. Оп. 24. Д. 70. Личное дело М.Ф. Тархова.280Там же. Оп. 21. Д. 300. Личное дело А.А. Пономарева.281Там же. Оп. 24. Д. 70. Личное дело М.Ф. Тархова. Л. 2 об.282Милюков П.Н. Сергей Андреевич Муромцев: биогр.

очерк // Сергей Андреевич Муромцев: сб. ст. С. 4–5.283В.Н. Из семейной и личной жизни // Там же. С. 62.155Непосредственное участие в книгоиздании требовало от студентов бóльшихусилий и ответственности, чем формальное членство в организации взаимопомощи. Среди студентов-издателей, как во второй половине XIX в., так и в началеXX в., часто встречались люди с активной общественной или политической позицией.

Сферы приложения сил были довольно разными, от учреждения студенческих кружков до систематической революционной деятельности.Самой доступной формой общественной активности было участие в работеимеющихся или устройство новых студенческих организаций. Так, из десятиучастниц Издательского общества при историко-философском факультете Московских высших женских курсов две стали основательницами земляческих объединений. М.А. Гар (Смушкова) была в числе учредителей общества взаимопомощи воронежцам, учащимся в учебных заведениях гор. Москвы284, аН.В.

Двалиева — общества взаимопомощи студентов и курсисток кубанцев285.Жизнелюбивый и общительный Н.М. Щапов подавал в администрацию Московского технического училища прошения о разрешении вступить в Русское фотографическое общество, Российское общество покровительства животным и в городское участковое попечительство о бедных в Москве и даже об увольнении изчисла студентов для участия в выборах в Государственную думу 286.

Известнымобщественным и политическим деятелем стал В.И. Лунин — издатель-петровец,учившийся во второй половине XIX в.Сотрудники издательств участвовали в студенческих сходках и беспорядках. Относительно распространенным явлением было участие студентовиздателей в местных революционных организациях. Из-за нежелательной общественной активности подверглись арестам и отчислению один из основателей«Студенческого издательства» студент-юрист Б.Н.

Чижик, шесть из десяти сотрудников Книгоиздательства студентов Московского сельскохозяйственного института, четверо издателей-коммерсантов, члены Студенческого издательского284ЦГА Москвы. Ф. 363. Оп. 4. Д. 6727. Личное дело М.А. Гар (Смушковой).Там же. Д. 9174. Личное дело Н.В. Двалиевой.286Там же. Ф. 372. Оп. 3. Д. 1039. Личное дело Н.М. Щапова.285обществаприМ.И. Фелинский,Московском156техническомА.Н. МалиновскийиучилищеА.Ф.

Курицын.Д.Ф. Головашенко,Издателя-техникаА.В. Назимова обвиняли в том, что в 1906 г. во время пребывания в Пскове онпризывал к вооруженному бунту рабочих287. К числу студентов-издателей в юности принадлежали революционеры И.Д. Удальцов и П.А.

Богданов.Примечателен случай частного издателя, студента Московского университета А.И. Парфияновича. Будучи исключен за участие в студенческих беспорядках, Парфиянович настаивал на ложности обвинения и собирал документы длявосстановления в числе учащихся. В прошении, поданном в правление университета, он писал: «В студенческих [беспорядках] я не принимал ни малейшего участия, а, наоборот, за все время своего пребывания в университете, вначале наюридическом факультете, слушателем которого я состоял один год, а затем нафизико-математическом, слушателем коего я состою в настоящее время, так же,как и в гимназии, я всегда добросовестно относился к исполнению своих обязанностей, посвящая все свое время научным занятиям и находясь поэтому далеко откакой-либо политики»288 .Покидая высшие учебные заведения, студенты-издатели точно так же, как ивообще выпускники высшей школы, выбирали для себя различные карьерныепути.

Одни посвящали себя практической деятельности, становясь присяжнымиповеренными, педагогами, агрономами, инженерами и пр. Некоторые бывшиестуденты-издатели известны как авторы книг и брошюр по вопросам, связанным сих профессией289.Многие студенты-издатели оставались в науке. По имеющимся даннымможно увидеть, что среди студентов-издателей будущие профессора и преподаватели высшей школы встречались достаточно часто.

Так, в издательской комиссии287ЦГА Москвы. Ф. 372. Оп. 3. Д. 1901 Личное дело А.В. Назимова.Там же. Ф. 418. Оп. 323. Д. 1498. Дело о принятии в студенты А.И. Парфияновича.289См., напр.: Флиг Ю.И. Русский язык. Первый курс. Вып. 1. М., 1930; Гармсен М.М.Что должен знать рабочий-металлист по измерительным инструментам. М., 1930. 102 с.; Невзоров Н.П. По пути к правовому государству. (Конституционные проекты и попытки в русскойистории). М., 1913. 158, III с.; Цюритин С.Т. Проект установок для производства опытов по вопросу влияния влажности воздуха на растение. Харьков, 1926.

11 с.288157Общества взаимопомощи студентов-филологов работали в юности литературоведН.Н. Фатов, историк и музыковед С.М. Чемоданов, литературовед и театроведС.С. Игнатов, психолог Н.А. Рыбников. Во главе издательской комиссии студентов-юристов недолгое время стоял И.Д. Удальцов, впоследствии профессор, исполняющий обязанности ректора и затем директор Московского государственного университета в 1928–1930 гг.

В деятельности издательства студентов-техниковпринималиучастиебудущиепрофессораА.С. Бриткин,В.П. Ветчинкин,Н.М. Щапов. Из числа издателей-петровцев в науке остался метеорологИ.А. Здановский. В Издательском обществе при историко-философском факультете Московских высших женских курсов в годы учебы состояла З.К. Эггерт, доктор исторических наук, сотрудница Института истории АН СССР.В числе тех ученых и профессоров, кто в студенческие годы литографировал лекции в качестве частного издателя или участника неформального издательскогокружка,можноназватьфилософаВ.С. Шилкарского,психиатраВ.Х. Кандинского, математика Н.А.

Шапошникова, юриста К.А. Стратонитского,агрономов профессора И.С. Шулова и академика Н.М. Тулайкова, историкаМ.К. Любавского — декана историко-филологического факультета в 1909–1911гг. и ректора Московского университета в 1911–1917 гг.Необычносложиласьсудьбаодногоизстудентов-издателей—Л.С. Голицына. Во время учебы на юридическом факультете Московского университета Голицын подавал большие надежды и по окончании курса был оставленпри университете для подготовки к профессорскому званию, хотя профессоромтак и не стал.

Вместе с этим Голицын занимался земской деятельностью. Главнымже занятием его жизни, принесшим ему известность, стало виноделие290. ТоварищГолицына по изданию лекций, профессор-юрист С.А. Муромцев, будучи отстранен от преподавания в 1884 г., также обратился к общественно-политической деятельности — был гласным Московской городской думы и одним из основателей и290Ламан Н.К., Борисова А.Н.

Князь Лев Сергеевич Голицын. Выдающийся русский винодел. М., 2000. С. 39–41.158лидеров Конституционно-демократической партии, председателем I Государственной думы.Профессором и политическим деятелем стал студент-историк, издательлекций по философии П.Н. Милюков. В числе заметных политиков, бывших вюностииздателями,можнотакженазватьстудентовА.И. ГучковаиА.И. Шингарева. До революции все трое активно занимались партийной работой,а в 1917 г. вошли в первый состав Временного правительства: Милюков в качестве министра иностранных дел, Гучков как военный и морской министр, Шингарев же занимал пост министра земледелия.

Во втором составе Временного правительства Шингарев стал министром финансов и заведующим продовольствием.Среди студентов-издателей были участники большевистского движения,деятели советского периода. Так, А.И. Робсман, в замужестве Вагранская, в1918 г. была председателем Полтавского военно-революционного комитета, позднее заведовала Полтавским губернским отделом народного образования 291 .П.А.

Богданов в 1919 г. стал одним из создателей и председателем Совета военной промышленности, а в 1920-е гг. стоял во главе Высшего совета народного хозяйства РСФСР292.Некоторые студенты-издатели выбирали для себя карьеру в книжном деле.Так, издательница-курсистка М.А. Гар, в замужестве Смушкова, стала известнымбиблиотековедом и организатором библиотечного дела. Начав с должности заведующей одной из московских библиотек, Смушкова была вскоре приглашенаН.К. Крупской в библиотечный подотдел внешкольного отдела Народного комиссариата просвещения, а в 1921 г. возглавила библиотечный отдел Главного политико-просветительного комитета. В 1930-е гг. Смушкова заведовала различнымисекторами в Книгоцентре ОГИЗа, а затем поступила в НИИ Библиотековедения ирекомендательной библиографии.

Кроме того, Смушкова стала одним из органи291Вагранская (Робсман) Антонина Ильинична // Справочник по истории КоммунистическойпартиииСоветскогосоюза:[эл.ресурс].URL:http://www.knowbysight.info/VVV/11591.asp (дата обращения: 2 февраля 2016 г.).292Богданов Петр Алексеевич // Павлихин Г.П., Г.А. Базанчук. Выдающиеся воспитанники МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1868–1930. М., 2010. С. 96–98.159заторов журнала «Красный библиотекарь» и Первого Всероссийского библиотечного съезда293.Издательница-слушательница Московских высших женских курсов, учрежденных В.А.

Полторацкой, А.С. Доброхотова в течение нескольких лет былабиблиотекарем в Тамбове — сначала в «Обществе потребителей», а позднее вТамбовскомотделенародногообразования294.Издательница-курсисткаМ.К. Шавердова (Шахвердянц) в советское время работала в издательстве «Правда»295. Студент Московского коммерческого института, издатель И.Г. Мохов состоял в союзе работников полиграфической промышленности СССР296.Студент-техник Н.М.

Щапов, стоявший у основания издательства студентовМосковского технического училища, после окончания учебы открыл свой книжный магазин и издательство «Сила». Магазин существовал недолго, а в целом карьера Щапова была связана с практической инженерной деятельностью и преподаванием297.Разностороннюю книжную деятельность развил Д.С. Пигит, член Обществавзаимопомощи слушателей Московского городского народного университетаА.Л. Шанявского.

До революции Д.С. Пигит был директором типографии торгового дома «Мысль». В 1920-е гг. Пигит заведовал отделом учета и распределения293Соков П.С. М.А. Смушкова — библиотековед и организатор библиотечного дела //Библиотечное дело — 2004: всеобщая доступность информации: материалы 9-й междунар.науч.

конф. (Москва 22–24 апр. 2004 г.). М., 2004. С. 289–291.294Доброхотова Александра Сергеевна // Общий список социалистов и анархистов —участников сопротивления большевистскому режиму (25 октября 1917 — конец 30-х годов): [эл.ресурс] / сост.: И.С. Заикина, В.В. Иофе, К.Н. Морозов [и др.]; под ред.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее