Главная » Просмотр файлов » Горяинов В.Т., Журавлев А.Г., Тихонов В.И. Статистическая радиотехника - примеры и задачи. Под ред. В.И.Тихонова (2-е издание, 1980)

Горяинов В.Т., Журавлев А.Г., Тихонов В.И. Статистическая радиотехника - примеры и задачи. Под ред. В.И.Тихонова (2-е издание, 1980) (1092036), страница 64

Файл №1092036 Горяинов В.Т., Журавлев А.Г., Тихонов В.И. Статистическая радиотехника - примеры и задачи. Под ред. В.И.Тихонова (2-е издание, 1980) (Горяинов В.Т., Журавлев А.Г., Тихонов В.И. Статистическая радиотехника - примеры и задачи. Под ред. В.И. Тихонова (2-е издание, 1980)) 64 страницаГоряинов В.Т., Журавлев А.Г., Тихонов В.И. Статистическая радиотехника - примеры и задачи. Под ред. В.И.Тихонова (2-е издание, 1980) (1092036) страниц2021-03-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

14.4). Определить минимальное значение среднего квадрата ошибки сглаживания ел с . Ответ: рнс. 14,7 Когсрснтный нрнемннк воздействует аддитивная смесь х(1) =- в(1) + п(1), где в(1) п(1) соответствуют условиям задачи 14.13. Определить минималыюе значение среднего квадрата ошибки экстраполяции е* но Ответ: айГ ас с сон $ 4 (1+ -рг1+,с) и == )ЯС, а' = Юй'йгл. 14.15. На вход когерентного приемника амплитудно-модулированных сигналов, состоящего из перемножителя и фильтра нижних частот (рис. 14.7), поступает аддитивная смесь х(1) = в(1) + + п(1), где п(1) — стационарный нормальный белый шум со спектральной плотностью 5„(со) =- Л)о!2, — оо < в < в(1) = )Г2Рт(1)з)п(во( + ср) — статистически не зависящее от п(1) амплитудно-модулированное колебание с поданленной несущей. Здесь в, — угловая частота несущей, ср — случайная начальная фаза, равномерно распределенная на интервале ( — и, и), т(1) — стационарный гауссовский случайный процесс со спектральной плотностью 5 (в) = 2и!(ис + вн), — оо < в < оо.

На второй вход перемножителя подается опорное колебание и,„(1) = у'2 з)п(в,)+ ср). Определить комплексную частотную характеристику Л'о()в) фильтра нижних частот, минимизирующую средний квадрат ошибки е' = М([у(1) — т(1)Р), где И ВЫЧИСЛИТЬ ЗНаЧЕНИЕ Етсс„. Ответ [92): 2Р е*ы=— а+1 и = И~С, а' = й((й(„, 14.14. На вход оптимального прогнозирующего (экстраполирую. щего) фильтра, минимизирующего средний квадрат ошибки е' = М([у(1) — в(1+ А)Р), Л'()в) = —, а=1 1 + —, (а — 1)а н l 4Р ал+!в ~г а)ес Рис 14.8. Трапепепдальиый аидео.

импульс Рис !4тв Параболический ии- деоимпульс все) А т . сс В тс т г г г г 14.16. Найти импульсную характеристику Ьо(С) согласованного фильтра для сигнала 1 А, 0(С(оо, '[ о, с(о. С А, 0 «= С ( оо, Ответ: йо(С) ~ о, с(о. 14.17. Определить импульсную характеристику й,(С) согласованного фильтра для сигнала з(С) =- А з!пв,С, если на интервале (О, Т) укладывается нечетное число полупериодов. ( А,„81пв С, 0 С(оо, Ответ: й,(С) = ~ '[ о, С(0. 14.18.

Найти согласованный фильтр для трапецеидального видео- импульса (рис. 14.8) 2А ~(С, т) (+ т) ( 'тс) ( тс) -('- ) '('- ).('-+3 '('-Н где единичная функции 1,(с)=! [ О, с(0. Ответ [82[: Ей;(Св) — ' <1 — ехр( — св ')1 (! — ехр( — св + '<1, 2 т+тс) ( т+тс)+ о г тете е г г г 14.19. Найти импульсную характеристику йо(С) согласованного фильтра для видеосигнала а(С), имеющего параболическую форму: а(с) = А [1 — (2ССт)а), — т!2(С(т/2, О, [ с [ ) т/2.

Ответ [82): й,(С) = — [ — — 1о(С)+ — С 1,(С)+ — (С вЂ” т)'Х 1 Х !о(С вЂ” т) + — 'с(С вЂ” т)' !о(С т) 1 ° 14.20. Видеонсяпульс а(С) (рис. 14.9) описывается функцией, составленной из трех отрезков парабол таким образом, чтобы пер- вая производная а (С) была непрерывной: ( 4А т (т — т,) 0(с( 2 А(! — — (с — — ) ~, т — т, т+т, 2 2 4А (с — т)', т (т — тс) + ~ (с('г, 2 О, С(0, С)т.

Определить согласованный фильтр для такого импульса. Ответ [821: йо(С) ( '[о(С) + ~ — (С вЂ” ) Х .1.— „))2 „~ 2~ 2 ) х 1,(с — ' ")+ — '(с — '+ ") 1,(с — '+ ")~ — (' — ')'.1,(с,ф Ж' 14.21. На вход оптимального линейного фильтра, максимизирующего отношение сигнал)шум на выходе, воздействует полезный сигнал 0(С(а, Ё з(С)= 2а — С, а~г(2а, О, С(0, С~2а '$[ 488 ас и белый шум со спектральной плотностью Зо(ол) = — Лло/2, — оо < ал < оо.

Найти комплексную частотную Л'о(/ал) и импульсную йо(1) характеристики фильтра. Ответ: Л' (/ел)- — о (! е — гиа)ое-[ит Ло ыо 1 — (Т вЂ” 2а), Т вЂ” 2а 1< Т вЂ” а, "о(1) = Т вЂ” 1, Т вЂ” а<1< Т, О, 1<Т вЂ” 2а, 1> Т. 14.22, Найти сигнал зо(1) на выходе фильтра, согласованного с входным сигналом ( ( А, 0<1<ти, '[ О, 1СО, 1>т„.

«Аа(1 — т+ „), т — „<1 т, — «А'(1 — Т вЂ” ги), Т 1:с Т+т„. 14.23. На вход линейного фильтра воздействует аддитивная смесь х(1) = в(1) + п(1), где ( А, 0<1<т„, 1. О, 1<0, /=~т„ — прямоугольный видеоимпульс длительностью т„; и (1) — ста- ционарный гауссовский шум со спектральной плотностью 5„(го) = 2аа/(ио + ело), — С о С Найти комплексную частотную характеристику Л'о(/ол) филь- тра, максимизнрующего выходное отношение сигнал/шум. Ответ [82): Л;(/ал)= Ло[(ав//ол) — /ол](1 — е /ити), 14.24.

Решить задачу 14.23 для случая приема прямоуголь- ного видеоимпульса на фоне стационарного шума со спектральной плотностью 5„(ол) = 2аоло/(ае + ола), О < ол < оо. Ответ [82): Л'о(/ол) = — '! 1 — — 1 (! — е 1~и). /ы ~ Ого)' ! 14.25. Найти комплекснУю частотнУю Л'о(/го) и импУльснУю /то(1) характеристики оптимального фильтра, максимизирующего отношение сигнал/шум на выходе, если на вход фильтра поступает аддитивная смесь статистически независимых сигнала в (1) = Аехр( — !а/4аа) Рис. 14.10. Последовательность прямоугольных видеонмпульсов и шума со спектральной плотностью 5„(ол) = й/,ехр ( — р~го'), причем [) с(; а.

Ответ: Л'о(/ол) =- Л', ехр[ — (а' — [)о)гоо — /олТ[, /го(1) =- Ло ехр"— (1 — т) о [/а' — !Р [ 4 (а' — йо)1 ' !4.26. Определить комплексную частотную характеристику Л"о(/ол) оптимального линейного фильтра, обеспечивающего максимально возможное отношение сигнал/шум на выходе, если на вход фильтра поступает аддитивная смесь статистически независимых полезного сигнала в виде последовательности нз т прямоугольных видеоимпульсов (рис.

14.10) и белого шума со спектральной плотностью Яо(ол) = й/о/2, — С ол < 1егот, Ло(/ол) = —" (свити 1) е — /мг /ы 1 1Ито 14.27. Найти комплексную частотную характеристику Л'о(/го) согласованного фильтра, максимизирующего отношение сигнал/шум, если в качестве полезного сигнала принять радиолокационный сигнал, представляющий собой пакет (пачку) из т прямоугольных импульсов, амплитуда которых изменяется в соответствии с формой диаграммы направленности РЛС (рис. 14.11). оаим 4 Рис 14.11. Последовательность видеоимпульсов, модулированных по амплитуде я' (/в)= — 01а + е>ого+.. +а е(о( > и! (е/оти — 1) е — /ог, >ь е 14.28.

Определить максимальное значение отношения сигнал/шум на выходе устройства, изображенного на рис. 14.12, при воздействии на него аддитивной смеси статистически независимых белого шума и(/) со спектральной плотностью 8„(в) = й/,/2, — со ( в и сигнала з(1), имеющего вид изображенной на рис. 14.!3 последовательности элементарных фазоманипулированных прямоугольных видеоимпульсов с равными амплитудами А и длительностями т„: а(1) = А[1е(1) 2 [о(1 — Зги) + 2 1о(1 — 4тя)— 1 а(1 — 5т и) !.

Выходной фильтр согласован с элементарным импульсом и имеет импульсную характеристику Р '1(ти 1) 0~~1 еети~ о(1=! '[ 0 при других 1. Ответ: а=[а„,(1)! „/о,ы,=)~ 2Е/й/в где Е = 5А'т„— полная энергия сигнала. 14.29. На вход линейного фильтра, изображенного на рнс. 14.14, подается аддитивная смесь статистически независимых стационарного гауссовского белого шума и сигнала а(1), представляющего собой пять следующих друг за другом элементарных прямоугольных импульсов с равными амплитудами А и длительностями ти (рис. 14.15).

Отводы от линии задержки соответствуют временным задержкам /„д —— 0,4т„, 5ти, 9т„, 10т„и 14г„. Выходной фильтр согласован с элементарным импульсом (см. задачу 14.28). Определить максимальное значение отношения сигнал/шум на выходе фильтра. Рис. 14.14 Неоптимальный фильтр Ответ: — [нных (1)1юах 1 88 2Еи оных й' 28 й(о где Е = А'тн — энергия элементарного импульса. 14.30. На вход одиночного колебательного контура с комплекс. ной частотной характеристикой Я'(/в) = 2а(о/[2ав + /(ва — воя)! воздействует аддитивная смесь х(1) = з(1) + п(1), где п(1)— стационарный гауссовский белый шум; з(1) — статистически независимый от шума прямоугольный радиоимпульс длительностью ти, несущая частота которого совпадает с резонансной частотой контура во.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее