Главная » Просмотр файлов » Процессы комплексообразования в гомогенных каталитических системах карбонилирования алкенов и алкинов на основе комплексов палладия

Процессы комплексообразования в гомогенных каталитических системах карбонилирования алкенов и алкинов на основе комплексов палладия (1091770), страница 18

Файл №1091770 Процессы комплексообразования в гомогенных каталитических системах карбонилирования алкенов и алкинов на основе комплексов палладия (Процессы комплексообразования в гомогенных каталитических системах карбонилирования алкенов и алкинов на основе комплексов палладия) 18 страницаПроцессы комплексообразования в гомогенных каталитических системах карбонилирования алкенов и алкинов на основе комплексов палладия (1091770) страница2018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Послепродувки СО в течение 5 минут происходит смещение полос поглощения. Полоса смаксимумом при 237 нм по-видимому, принадлежит комплексам меди(I), полоса с максимумом288 нм скорее всего соответствует комплексу палладия(II). Это можно объяснить тем, чтомонооксид углерода восстанавливает комплекс палладия(II) до комплекса палладия(I). В своюочередь, комплекс палладия(I) восстанавливает комплекс меди(II) до комплекса меди(I), приэтом он (комплекс Pd(I)) реокисляется до комплекса палладия(II).1.41.3PdBr2, CuBr2, ТГФ5 мин продувки СОсуточная выдержка1.21.11.00.9А0.80.70.60.50.40.30.20.10.0200250300350400450500нмРисунок 3.30. Спектры раствора PdBr2, CuBr2 в тетрагидрофуране до и после продувкиСО ([PdBr2] = 0.005 М; [CuBr2] = 0.015 М)99После суточной выдержки раствора в закрытой колбе интенсивность полосы смаксимумомпри 289 нм, по сравнению с остальными полосами поглощения, резкоувеличивается.

Цвет раствора стал тёмно-коричневый (непосредственно после продувки былжёлтый). Это означает, что, скорее всего, образуется новый комплекс, возможно, смешанныйкомплекс меди(II) и палладия(II).3.3.3. Системы PdBr2 – CuBr2– ТГФ – Н2О и PdBr2 – CuBr2 – ТГФ – Н2О + СОДалее была исследовано влияние добавления воды в систему PdBr2 – CuBr2 – ТГФ(рисунок 3.31). Раствор системы имеет коричневый цвет. Электронный спектр полученнойсистемы (также см. рисунок П.5, спектр А) схож с электронным спектром, полученным послепродувки СО системы PdBr2 – CuBr2 – ТГФ и суточной выдержки полученной системы взакрытой колбе (также см. рисунок П.5, спектр В). В целом увеличивается интенсивность всехполос поглощения, и меняется их соотношение.

Наиболее интенсивная полоса с максимумомпри 290 нм может соответствовать смешанному комплексу меди(II) и палладия(II). В этойсистеме (до продувки СО) возможно происходит окисление тетрагидрофурана.PdBr2, CuBr2, ТГФPdBr2, CuBr2, H20(0,6М), TГФ5 мин продувки СО+20 мин в атмосфере СО2.01.81.61.4А1.21.00.80.60.40.20.0200250300350400450500нмРисунок 3.31. Спектры раствора PdBr2, CuBr2, H2O в тетрагидрофуране до и послепродувки СО ([PdBr2] = 0.005 М; [CuBr2] = 0.015 М; [Н2О] = 0.6 М)Далее была проведена продувка этого раствора монооксидом углерода в течение 5 мин сперемешиванием. Раствор приобрёл более светлый оттенок (жёлто-коричневый цвет). В спектреприсутствуют полосы поглощения с максимумами при 239 и 289 нм.

Полоса с максимумом при100239 нм, скорее всего, соответствует комплексам меди(I), а полосы с максимумами при 289 и417 нм, вероятно, соответствуют комплексам палладия(II). После 20-минутной выдержкираствора в атмосфере СО цвет его не изменился, но выпал осадок серого цвета, скорее всеговыделился бромид меди(I) и возможно вместе с ним и палладий, так как на полученном спектреуменьшились интенсивности обеих указанных полос.3.3.4. Система PdBr2 – CuBr2– ТГФ – Н2О при контакте с газовой смесью СО и О2На электронном спектре (рис.

3.32) исходной смеси присутствует полоса с максимумом при 339нм и полоса в районе 370 – 380 нм, которые относятся к комплексу меди(II) CuBr2. Полоса смаксимумом при 288 нм и полоса в районе 240 нм (обе полосы) относятся к комплексам PdBr+ иPdBr2.исходная смесь (PdBr2, CuBr2, ТГФ)5 мин30 мин1 час1 час 30 минпосле опыта (+40 мин)1.41.21.0А0.80.60.40.20.0200250300350400450500нмРисунок 3.32. Эволюция электронных спектров раствора PdBr2, CuBr2, H2O при продувкеэтого раствора газовой смесью СО и О2; ([PdBr2] = 0.005 М; [CuBr2] = 0.015 М; [H2O] =0.6M)Воду добавили непосредственно перед началом перемешивания раствора при контакте сСО и О2.

После 5 мин продувки смесью газов при интенсивном перемешивании растворприобрёл жёлто-коричневый цвет, полосы поглощения при 339 и 370 – 380 нм исчезаютпрактически полностью, по-видимому, идёт восстановление комплексов меди(II) в комплексымеди(I). Комплексам меди(I) соответствует полоса с максимумом в районе 237 нм. Полосапоглощения с максимумом при 288 нм и полоса поглощения в районе 419 нм соответствуюткомплексам палладия(II) (карбонильным и бромидным). Далее в спектрах (30 минут, 1 час, 1101час 30 минут опыта и 40 минут после опыта) смещение максимумов не происходит, но в целомувеличивается интенсивностьвсех полос. Раствор сохранял коричнево-жёлтый цвет.

ИК-спектры системы PdBr2 – CuBr2 – Н2О – ТГФ приведены ниже вместе с описанием состояниякомплексовметалловвреакционныхсистемахсопряжённыхпроцессовгидрокарбоксилирования этилена и пропилена.3.3.5. Система PdBr2 – CuBr2 – Н2О – ТГФ + С3Н6, О2Далее была исследована система PdBr2 – CuBr2 – Н2О – ТГФ после продувки газовойсмесью С3Н6 и О2.

(С3Н6 : О2. =1:1) с целью проверки возможности протекания Вакер-процессав этой системе. На электронном спектре (рисунок 3.33) после часа продувки этой газовойсмесью увеличивается фоновая интенсивность всех полос поглощения. После 3 часов продувкивозникает полоса с максимумом при 238 нм, соответствующая комплексам меди(I). Такжепадает интенсивность всех полос поглощения правее ~300 нм, увеличивается интенсивностьполосы поглощения с максимумом при 288 нм, появляется полоса поглощения в районе 420 нм.Последние две полосы, скорее всего, соответствуют комплексам палладия(II).

Возможно, вкоординационную сферу этих комплексов входит пропилен.1.2Исходная смесь (PdBr2, CuBr2, ТГФ)1 ч С3Н6, О23 ч С3Н6, О21.0А0.80.60.40.20.0200250300350400450500нмРисунок 3.33. Электронные спектры системы PdBr2 – CuBr2 – Н2О – ТГФ после продувкигазовой смесью С3Н6 и О2 ([PdBr2] = 0.005 М; [CuBr2] = 0.015 М; [H2O] = 0.2М)102В ИК-спектре (рисунок 3.34) после часа продувки указанной газовой смесью проявляетсяполоса поглощения при 1644 см-1, соответствующая частоте валентных колебаний С=Спропилена. После 3 часов продувки интенсивность этой полосы уменьшается, и эта широкаяполоса разделяется на две полосы ~1656 и ~1644 см-1.

Раздвоение полосы возможно собразованием непредельного соединения в результате окислительного дегидрированиятетрагидрофурана в результате окислительно-восстановительного процесса, в которомпроисходит также образование комплексов меди(I) (полоса при 238 нм). Образование продуктаВакер-процесса (ацетона) не зафиксировано.Исходная смесь (PdBr2, CuBr2, ТГФ)1 ч С3Н6, О23 ч С3Н6, О211010090%Т80706050403022002100200019001800см170016001500-1Рисунок 3.34.

ИК-спектры спектры системы PdBr2 – CuBr2 – Н2О – ТГФ после продувкигазовой смесью С3Н6 и О2 ([PdBr2] = 0.005 М; [CuBr2] = 0.015 М; [H2O] = 0.2М)Электронный и инфракрасный спектры системы, полученной при продувке пропиленомтетрагидрофурана, показаны на рисунках П.6 и П.7.

В ИК-спектре (рисунок П.7) присутствуетинтенсивная полоса при 1644 см-1, которая соответствует частоте валентных колебаний С=Спропилена.3.4. Реакционные системы в условиях сопряженных процессовгидрокарбоксилирования циклогексена, этилена пропиленаСледующим этапом является изучение реакционных систем в условиях сопряжённыхпроцессов гидрокарбоксилирования циклогексена, этилена и пропилена. Отнесение полоспоглощения в УФ-, видимой и ИК-области к определённым комплексам палладия и медипроводили согласно исследованиям состояния модельных систем.

В таблице П.1 представлены103основные полосы поглощения в УФ- и видимой области, отнесённые к определённымкомплексам палладия и меди, присутствующим в модельных системах.3.4.1. Реакционная система в условиях сопряжённого процесса гидрокарбоксилированияциклогексенаМетодом электронной и инфракрасной спектроскопии было изучено состояниекомплексов палладия и меди в реакционном растворе в условиях сопряжённого процессагидрокарбоксилирования циклогексена.Исходный раствор PdBr2 (0.005M), CuBr2 (0.015M), C6H10 (0.9M) в ТГФ имел краснокоричневый цвет. После 5 минут продувки реактора с раствором газовой смесью монооксидауглерода и кислорода (PCO:PO2 ~ 1:1) раствор стал жёлтого цвета.

Этот цвет практическисохранялся по ходу опыта (после 1 ч 30 мин после начала эксперимента приобрёл бурыйоттенок). Воду (0.2 М) добавили непосредственно перед началом проведения процесса.Электронная спектроскопия. В спектре исходной смеси (рисунок 3.35) присутствуетширокая полоса с максимумом при 306 нм, которая, по-видимому, соответствует комплексамциклогексена c палладием(II) и медью(I). Комплекс меди(I) образуется, вероятно, из-за того чтопалладий(II) катализирует бромирование циклогексена бромидом меди(II). После 5 минутпротекания процесса интенсивностьэтой полосы резко уменьшается, возникает полосапоглощения с максимумом при 286 нм. Согласно спектральным данным, полученным намодельных системах, её можно отнести к комплексу палладия и циклогексена. Но не исключёнвариант, что вклад в эту полосу вносит и комплекс меди(I) и циклогексена. Полосы поглощенияв районе 238 нм относятся к бромидным комплексам меди(I).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее