Главная » Просмотр файлов » annot_20.04.01_mtsvan_2016

annot_20.04.01_mtsvan_2016 (1087736), страница 2

Файл №1087736 annot_20.04.01_mtsvan_2016 (20.04.01 Техносферная безопасность) 2 страницаannot_20.04.01_mtsvan_2016 (1087736) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык » имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихсякомпетенции ОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 20.04.01 «Техносфернаябезопасность» с учетом специфики программы подготовки –«Мониторинг территорий с высокой антропогенной нагрузкой».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Профессиональный иностранный язык» являетсяобязательной базовой частью блока «Дисциплины» учебного планаподготовки магистров20.04.01 «Техносферная безопасность» спрограммой «Мониторринг территорий с высокой антропогеннойнагрузкой»Содержание дисциплины отражает требования государственногообразовательного стандарта и особенности изучаемого языка покаждому из разделов дисциплины.3. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144академических часа), формой промежуточной аттестации является экзамен.Дисциплина изучается во 2-ом семестре 1-го курса магистратуры.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранныйязык» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенции:а) общепрофессиональной (ОПК)ОПК-3 (способность акцентированно формулировать мысль в устной иписьменной форме на государственном языке Российской Федерации ииностранном языке).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- основную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметь- переводить профессиональные тексты на иностранный язык,- представлять результаты исследований на иностранном языке;- применять знания иностранного языка при проведении рабочихпереговоров и составлении деловых документовВладеть- иностранным языком на уровне профессионального общенияАннотацияк рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование»по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,магистерская программа «Мониторинг территорий с высокойантропогенной нагрузкой»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-9, ОПК-5 иПК-11 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 20.04.01 «Техносферная безопасность» с учетом спецификипрограммы подготовки – «Мониторинг территорий с высокой антропогеннойнагрузкой».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Математическое моделирование» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 20.04.01 «Техносферная безопасность» спрограммой подготовки «Мониторинг территорий с высокой антропогеннойнагрузкой».В дисциплине рассматриваются современные представления опонятиях модели и моделирования, классификации моделей, их структуре,способахихсоздания,методахиханализаиприменения,идентифицируемости их параметров, связи с другими технологическимидисциплинами.

Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различныхцелей. Обучающимся дается информация о применении математическогомоделирования в процессе создания технологии, ее оптимизации,проектирования химических реакторов и других аппаратов. Общиеположения иллюстрируются примерами исследования зависимостипоказателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.часа), формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплинаизучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурной (ОК):ОК-9 (способность самостоятельно планировать, проводить,обрабатывать и оценивать эксперимент);б) общепрофессиональной (ОПК):ОПК-5 (способность моделировать, упрощать, адекватно представлять,сравнивать, использовать известные решения в новом приложении, качественнооценивать количественные результаты, их математически формулировать);в) профессиональной (ПК):ПК-11 (способность идентифицировать процессы и разрабатывать ихрабочие модели, интерпретировать математические модели в нематематическоесодержание, определять допущения и границы применимости модели,математически описывать экспериментальные данные и определять ихфизическую сущность, делать качественные выводы из количественныхданных, осуществлять машинное моделирование изучаемых процессов).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: общиесведения,понятия,определения,характеристики,используемые в методах моделирования химико-технологическихпроцессов; основные приемы, программы и алгоритмы для решениявозникающих на практике задач математического моделирования иприменения готовых моделей; классификацию математических моделей, общие принципы, наоснове которых они создаются и функционируют, общие подходы кразработке математических моделей, общие методы решения системуравнений математической модели.Уметь: осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработкиматематических моделей, создавать планы экспериментов помоделированию технологических процессов; грамотно и эффективно обрабатывать результаты экспериментов,правильно выбирать тип лабораторного реактора, объем требуемыханализов и методы расчета исходных данных на основе полученныхрезультатов анализов, разрабатывать и применять на практике новыетехнологические разработки; определять тип математической модели, ее структуру, размер иформу для конкретных случаев химико-технологических процессов,использовать математическую модель для расчета основныхпоказателей ХТП различного типа, а также важнейших параметровхимических реакторов (размеры и т.п.).Владеть: навыками обработки и оценки экспериментов; подходами к выбору типа математической модели для заданнойреакции, приемами задания условий для ее построения на основеданных экспериментов, применением для поверочных и проектныхрасчетов; методами расчёта исходных данных для компьютерного этапапостроения и анализа математической модели, а также получения спомощью модели необходимых в практике оценок технологическихпоказателей.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,магистерская программа «Мониторинг территорий с высокойантропогенной нагрузкой»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсякомпетенций ОК-5, ОК-7, ОК-8 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 20.04.01 «Техносферная безопасность» сучетом специфики магистерской программы – «Мониторинг территорий свысокой антропогенной нагрузкой».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 20.04.01 «Техносфернаябезопасность» магистерской программы «Мониторинг территорий с высокойантропогенной нагрузкой».3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72академических часа). Форма промежуточной аттестации – зачёт. Дисциплинаизучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучениядисциплины«Управление научнымииинвестиционными проектами» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-5 (способность к анализу и синтезу, критическому мышлению,обобщению, принятию и аргументированному отстаиванию решений);ОК-7 (способность и готовность использовать знание методов и теорийэкономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ);ОК-8 (способность принимать управленческие и техническиерешения).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основы научных проблем в изучаемой области; особенности проектного подхода к управлению научными иинвестиционными проектами; основные принципы управления проектами;Уметь: ориентироваться в спектре научных проблем профессиональнойобласти; осуществлять контроль реализации научных и инвестиционныхпроектов; использовать теоретические знания и практические навыки длярешения соответствующих профессиональных задач в областиуправления научными и инвестиционными проектами;Владеть: способностьюккритическомумышлению,принятиюиаргументированному отстаиванию решений; методами оценки эффективности научного и инвестиционного проекта; методами эффективного управления научными и инвестиционнымипроектами.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Процессы и аппараты защиты атмосферы»по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,магистерская программа «Мониторинг территорий с высокойантропогенной нагрузкой»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
554,59 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее