annot_20.04.01_mtsvan_2016 (1087736), страница 11
Текст из файла (страница 11)
Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 21 зачетную единицу, формойпромежуточной аттестации является зачет. Практика изучается в весеннемсеместре 2 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения практикиПроцесс изучения дисциплины «Преддипломная практика» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 - способность организовывать и возглавлять работу небольшогоколлектива инженерно-технических работников, работу небольшогонаучного коллектива, готовность к лидерству;ОК-2 - способность и готовность к творческой адаптации к конкретнымусловиям выполняемых задач и их инновационным решениям;ОК-5 - способность к анализу и синтезу, критическому мышлению,обобщению, принятию и аргументированному отстаиванию решений;ОК-6 - способность обобщать практические результаты работы ипредлагать новые решения, к резюмированию и аргументированномуотстаиванию своих решений;ОК-9 - способность самостоятельно планировать, проводить,обрабатывать и оценивать эксперимент;ОК-10 - способность к творческому осмыслению результатовэксперимента, разработке рекомендаций по их практическому применению,выдвижению научных идей;ОК-11 - способность представлять итоги профессиональнойдеятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствиис предъявляемыми требованиями.б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - способность учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности,измерительной и вычислительной техники, информационных технологий всвоей профессиональной деятельности;ОПК-2 - способность генерировать новые идеи, их отстаивать ицеленаправленно реализовывать.в) профессиональные (ПК):ПК-8 - способность ориентироваться в полном спектре научныхпроблем профессиональной области;ПК-10 - способность анализировать, оптимизировать и применятьсовременные информационные технологии при решении научных задач;ПК-12 - способность использовать современную измерительнойтехнику, современные методы измерения;ПК-16 - способность участвовать в разработке нормативно-правовыхактов по вопросам техносферной безопасности.В результате изучения данной практики обучающийся должен:Знать:- способы построения и организации работы, в некоторых случаяхспособы принятия управленческих решений при работе в коллективе;- способы обработки информации и способы подбора инновации всоответствии с необходимыми требованиями;- способы эколого-экономического анализа и синтеза, а такжеобобщения информации, принятия аргументированного решений;- способы обобщения практических результатов работы, отбора ивыбора оптимального решения относительно поставленных задач;- способы планировать, проводить, обрабатывать и оцениватьсобственное исследование во времени и имеющихся условиях;- способы творчески осмыслять результаты исследований,разрабатывать рекомендации по их практическому применению, выдвигатьнаучные идеи;- способы представлять итоги профессиональной деятельности в видемагистерской диссертации;- современные тенденции развития техники и технологий в областиобеспечения техносферной безопасности, измерительной и вычислительнойтехники, информационных технологий в своей профессиональнойдеятельности;- способы генерировать новые идеи, их отстаивать и целенаправленнореализовывать;- способы ориентироваться в полном спектре научных проблемпрофессиональной области;- способы анализировать, оптимизировать и применять современныеинформационные технологии при решении научных задач;- способы использовать современную измерительной технику,современные методы измерения;- способы участвовать в разработке нормативно-правовых актов повопросам техносферной безопасности.Уметь:- построить и организовать работу, в некоторых случаях принятьуправленческое решение при работе в коллективе;- обрабатывать информацию и подобрать инновации в соответствии снеобходимыми требованиями;- провести эколого-экономического анализ и синтез, а такжеобобщение информации, принять аргументированные решения;- обобщать практические результаты работы, отбирать и выбиратьоптимальное решение относительно поставленных задач;- планировать, проводить, обрабатывать и оценивать собственноеисследование во времени и имеющихся условиях;- творчески осмыслять результаты исследований, разрабатыватьрекомендации по их практическому применению, выдвигать научные идеи;- представлять итоги профессиональной деятельности в видемагистерской диссертации;- оценивать современные тенденции развития техники и технологий вобласти обеспечения техносферной безопасности, измерительной ивычислительной техники, информационных технологий в своейпрофессиональной деятельности;- генерировать новые идеи, отстаивать их и целенаправленнореализовывать;ориентироватьсявполномспектренаучных проблемпрофессиональной области;- анализировать, оптимизировать и применять современныеинформационные технологии при решении научных задач;- использовать современную измерительной технику, современныеметоды измерения;- участвовать в разработке нормативно-правовых актов по вопросамтехносферной безопасности.Владеть:- способами построения и организации работы, в некоторых случаяхспособами принятия управленческих решений при работе в коллективе;- способами обработки информации и способами подбора инновации всоответствии с необходимыми требованиями;- способами эколого-экономического анализа и синтеза, а такжеобобщения информации, принятия аргументированного решений;- способами обобщения практических результатов работы, отбора ивыбора оптимального решения относительно поставленных задач;- способами планировать, проводить, обрабатывать и оцениватьсобственное исследование во времени и имеющихся условиях;- способами творчески осмыслять результаты исследований,разрабатывать рекомендации по их практическому применению, выдвигатьнаучных идей;- способами представлять итоги профессиональной деятельности в видемагистерской диссертации;- знаниями современных тенденций развития техники и технологий вобласти обеспечения техносферной безопасности, измерительной ивычислительной техники, информационных технологий в своейпрофессиональной деятельности;- способами генерировать новые идеи, их отстаивать ицеленаправленно реализовывать;- способами ориентироваться в полном спектре научных проблемпрофессиональной области;- способами анализировать, оптимизировать и применять современныеинформационные технологии при решении научных задач;- способами использовать современную измерительной технику,современные методы измерения;- способами участвовать в разработке нормативно-правовых актов повопросам техносферной безопасности.Аннотация к программе государственной итоговой аттестации (ГИА)по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,программа «Мониторинг территорий с высокой антропогеннойнагрузкой»1.
Цели государственной итоговой аттестацииЦелью государственной итоговой аттестации (ГИА) является оценкасформированностиобщекультурных,общепрофессиональныхипрофессиональных компетенций выпускника в результате освоения ОПбакалавриата. Магистратура по программе «Мониторинг территорий свысокой антропогенной нагрузкой» имеет академическую направленность,основной вид деятельности - научно-исследовательская деятельность.1.2. Формы государственной итоговой аттестацииГосударственная итоговая аттестация выпускников по направлениюподготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность» проводится в формезащиты магистерской диссертации.
Она включает подготовку к защите ипроцедуру защиты выпускной квалификационной работы (ВКР).3. Общая трудоемкость государственной итоговой аттестацииГосударственная итоговая аттестация относится к базовой частипрограммы, ее трудоемкость составляет 9 зач. ед. (324 акад. ч).4. Требования к результатам освоения ОП магистратурыВ рамках проведения ГИА в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров20.04.01 «Техносфернаябезопасность», с учетом специфики программы подготовки «Мониторингтерриторий с высокой антропогенной нагрузкой», проверяется степеньосвоения выпускником магистратуры следующих компетенций:а) общекультурных:ОК-1 - способностью организовывать и возглавлять работу небольшогоколлектива инженерно-технических работников, работу небольшогонаучного коллектива, готовность к лидерству;ОК-2 - способностью и готовностью к творческой адаптации кконкретным условиям выполняемых задач и их инновационным решениям;ОК-4 - способностью самостоятельно получать знания, используяразличные источники информации;ОК-5 - способностью к анализу и синтезу, критическому мышлению,обобщению, принятию и аргументированному отстаиванию решений;ОК-6 - способностью обобщать практические результаты работы ипредлагать новые решения, к резюмированию и аргументированномуотстаиванию своих решений;ОК-9 - способностью самостоятельно планировать, проводить,обрабатывать и оценивать эксперимент;ОК-10 - способностью к творческому осмыслению результатовэксперимента, разработке рекомендаций по их практическому применению,выдвижению научных идей;ОК-11 - способностью представлять итоги профессиональнойдеятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствиис предъявляемыми требованиями;ОК-12 - владением навыками публичных выступлений, дискуссий,проведения занятий;б) общепрофессиональных:ОПК-1 - способностью структурировать знания, готовностью крешению сложных и проблемных вопросов;ОПК-2 - способностью генерировать новые идеи, их отстаивать ицеленаправленно реализовывать;ОПК-3 - способностью акцентировано формулировать мысль в устнойи письменной форме на государственном языке Российской Федерации ииностранном языке;ОПК-5 - способностью моделировать, упрощать, адекватнопредставлять, сравнивать, использовать известные решения в новомприложении, качественно оценивать количественные результаты, ихматематически формулировать;в) профессиональных:ПК-8 - способностью ориентироваться в полном спектре научныхпроблем профессиональной области;ПК-9 - способностью создавать модели новых систем защиты человекаи среды обитания;ПК-10 - способностью анализировать, оптимизировать и применятьсовременные информационные технологии при решении научных задач;ПК-11 - способностью идентифицировать процессы и разрабатывать ихрабочиемодели,интерпретироватьматематическиемоделивнематематическое содержание, определять допущения и границыприменимости модели, математически описывать экспериментальные данныеи определять их физическую сущность, делать качественные выводы изколичественных данных, осуществлять машинное моделирование изучаемыхпроцессов;ПК-12 - способностью использовать современную измерительнойтехнику, современные методы измерения;ПК-13 - способностью применять методы анализа и оценки надежностии техногенного риска;ПК-19 - умением анализировать и оценивать потенциальную опасностьобъектов экономики для человека и среды обитания;ПК-20 - способностью проводить экспертизу безопасности иэкологичности технических проектов, производств, промышленныхпредприятий и территориально-производственных комплексов;ПК-21 - способностью разрабатывать рекомендации по повышениюуровня безопасности объекта;ПК-22 - способностью организовывать мониторинг в техносфере ианализировать его результаты, составлять краткосрочные и долгосрочныепрогнозы развития ситуации;ПК-23 - способностью проводить экспертизу безопасности объекта,сертификацию изделий машин, материалов на безопасность;ПК-24 - способностью проводить научную экспертизу безопасностиновых проектов, аудит систем безопасности;ПК-25 - способностью осуществлять мероприятия по надзору иконтролю на объекте экономики, территории в соответствии с действующейнормативно-правовой базой..