annot_18.04.01_tpe_2016 (1087697), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).Форма промежуточной аттестации: зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направленна формирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ОК-4 (способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки,техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук);ОК-5 (способность кпрофессиональномуросту,ксамостоятельномуобучениюновымметодам исследования, к изменению научного и научнопроизводственного профиля своей профессиональной деятельности);ОК-9 (способностьспомощьюинформационныхтехнологийксамостоятельному приобретению и использованию в практической деятельности новыхзнаний и умений, в том числе в областях знаний, непосредственно не связанных сосферой деятельности);ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научнотехнической информации по теме исследования, выбору методик и средств решениязадачи);ПК-3 (способность использовать современные приборы и методики,организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку ианализировать их результаты).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:сущность и специфику использования информационных технологий привыполнении научных исследований в области химии и технологии переработкиэластомерных материалов;теоретическое и методологическое содержание понятия "информационныетехнологии";многообразие методов, технологий и методик информационных технологийв науке об эластомерных материалах;основные методы работы с ресурсами Интернет;уметь:применять современные методы и средства автоматизированного анализа исистематизации научных данных об эластомерных материалах и технологиях ихпереработки;выбирать эффективные информационные технологии для использования вучебном процессе;практике;анализировать проблемы использования информационных технологий впрактически использовать научно-образовательные ресурсы Интернет вповседневной профессиональной деятельности;самостоятельно формулировать научно-исследовательские задачиэффективно решать их с применением современных информационных технологий;ивладеть:приемамитеоретическогомышлениякакспособомосвоениядействительности и практической деятельности в сфере информационных технологий внауке об эластомерных материалах;навыками сбора, обработки и анализа информации для обеспеченияпрофессиональной деятельности в области химии и технологии переработкиэластомерных материалов;навыками структурированного представления информации и созданияинформационных продуктов образовательного назначения современными средствамиинформационных технологий;способностью осваивать новые информационные технологии с учетом целейи задач научного исследования или образования;навыками грамотного и рационального применения компьютерныхтехнологий для решения профессиональных задач по управлению информацией в областихимии и технологии переработки эластомерных материалов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Профессиональный иностранный язык»по направлению подготовки «18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология переработки эластомеров»1.Цель освоения дисциплиныДисциплинаспособствовать«Профессиональныйформированиюобщепрофессиональныхуиностранныйязык» имеетобучающихсясвоейцельюобщекультурныхикомпетенций ОК-6 и ОПК-1 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» сучетом специфики магистерской программы «Технология переработки эластомеров».2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.Дисциплина«Профессиональныйиностранныйязык»являетсябазовойдисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана подготовки магистров18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы «Технологияпереработки эластомеров».Содержание дисциплины отражает требования государственного образовательногостандарта и особенности изучаемого языка по каждому из разделов дисциплины.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад.
час.).Форма промежуточной аттестации: зачет.4.Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-6 (способность в устной и письменной речи свободно пользоваться русским ииностранным языками как средством делового общения).ОПК-1 (готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–основную профессиональную терминологию на иностранном языке;уметь:–переводить профессиональные тексты на иностранный язык, представлятьрезультаты исследований на иностранном языке;–применять знания иностранного языка при проведении рабочих переговорови составлении деловых документов;владеть:–иностранным языком на уровне профессионального общения.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Математическое моделирование»по направлению подготовки «18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология переработки эластомеров»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики программы подготовки – «Технологияпереработки эластомеров».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина«Математическоемоделирование»являетсяобязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с программой подготовки«Технология переработки эластомеров».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 акад. часа).В дисциплине рассматриваются современные представления о понятиях модели имоделирования, классификации моделей, их структуре, способах их создания, методах иханализа и применения, идентифицируемости их параметров, связи с другимитехнологическими дисциплинами. Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различных целей.Обучающимся дается информация о применении математического моделирования впроцессе создания технологии, ее оптимизации, проектирования химических реакторов идругих аппаратов.
Общие положения иллюстрируются примерами исследованиязависимости показателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.
часа), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование» направлен наформирование у обучающихся элементов следующей компетенции:ОПК-4 (готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:классификацию математических моделей, общие принципы, на основе которых онисоздаются и функционируют, общие подходы к разработке математических моделей,общие методы решения систем уравнений математической модели, методы решениячастных обратных задач – определения значений параметров моделей – и общих обратныхзадач – определения структуры моделей, иметь понятие о программах и алгоритмах длярешения возникающих в практике задач.уметь:определять тип математической модели, ее структуру, размер и форму дляконкретных случаев химико-технологических процессов, использовать математическуюмодель для расчета основных показателей ХТП различного типа, а также важнейшихпараметров химических реакторов (размеры и т.п.);осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработки математическихмоделей, создавать планы экспериментов по моделированию технологических процессов,грамотно и эффективно обрабатывать их результаты, правильно выбирать типлабораторного реактора, объем требуемых анализов и методы расчета исходных данных наоснове полученных результатов.владеть:подходами к выбору типа математической модели для заданной реакции, приемамизадания условий для ее построения на основе данных экспериментов, методами расчётаисходных данных для компьютерного этапа построения и анализа математической модели.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Управление научными и инвестиционнымипроектами»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология переработки эластомеров»1.