Главная » Просмотр файлов » annot_18.04.01_khtpk_2016

annot_18.04.01_khtpk_2016 (1087693), страница 9

Файл №1087693 annot_18.04.01_khtpk_2016 (18.04.01 Химическая технология) 9 страницаannot_18.04.01_khtpk_2016 (1087693) страница 92018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Общие подходы к выбору и изучению каталитических систем ипроцессов. Значительное внимание уделяется требованиям к промышленнымкатализаторам и общим подходам к решению на основе физико-химической икинетической информации проблем технологического оформленияпроцессов сиспользованием таких катализаторов3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.)., формойпромежуточной аттестации является зачёт. Дисциплина изучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Специальные методы катализа» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) профессиональных (ПК)ПК-3 (способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний проводить обработку и анализ их результатов)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:классификации органических и ферментативных катализаторов и общие принципы,на основе которых создаются и функционируют катализаторы этого типа, общие подходык разработке химико-технологических процессов (ХТП), использующих органические иферментативные катализаторы.

Общие требования к промышленным катализаторам.Современные представления о механизмах действия органических и ферментативныхкатализаторов. Подходы к выбору катализаторов и основные методы их применения.Основы технологии процессов с использованием органических и ферментативныхкатализаторов.

Современные методы, приборы и лабораторное оборудование дляизучения катализаторов и каталитических процессов.Уметь:определять тип каталитического процесса и классы веществ, которые могутпроявлять каталитические свойства в процессах данного типа, рассчитывать основныепоказатели для каталитических ХТП разного типа; проводить анализ для выбора приборови методов проведения исследовательского эксперимента;осуществлять поиск и анализ литературных данных для определения условийпроведения исследовательского эксперимента. планировать эксперименты по изучениюкатализаторов и каталитических процессов, обеспечивать проведение экспериментов вкинетической области, выбирать тип лабораторного реактора, методы анализа,дозирования реагентов, термостатирования реактора, методы обработки результатов.Владеть:подходами к выбору катализаторов для заданной реакции и условий осуществлениякаталитического ХТП на основе свойств катализаторов и участников ХТП, методамирасчёта материального баланса и показателей ХТП различного типа.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Рециркуляция в химии и химической технологии» по направлению подготовки18.04.01 «Химическая технология»,программа «Химия и технология промышленного катализа»1.

Цель освоения дисциплиныИзучение дисциплины «Рециркуляция в химии и химической технологии»направлено на формирование следующей компетенции и ее элементов:общепрофессиональная (ОПК-4) в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» в рамках обучения по магистерскойпрограмме «Химия и технология промышленного катализа».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратурыДисциплина «Рециркуляция в химии и химической технологии» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» по программеподготовки «Химия и технология промышленного катализа». При изучении дисциплинырассматриваются методы математического моделирования и анализа стационарныхсостояний рециркуляционных систем.

Приведены примеры синтеза химикотехнологических процессов получения промышленно важных органических продуктов,базирующихся на принципе рециркуляции.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Рециркуляция в химии и химическойтехнологии» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2 семестре.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Рециркуляция в химии и химической технологии»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующейкомпетенции:ОПК-4 (готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать методы математического моделирования рециркуляционных систем,допущения, используемые при моделировании рециркуляционных систем.Уметь применять особенности реакционных смесей при разработкематематических моделей рециркуляционных систем, проводить расчеты математическихмоделей рециркуляционных систем.Владеть аналитическими и численными методами решения математическихмоделей рециркуляционных систем; работой с программными комплексами для расчетахимико-технологических рециркуляционных систем.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Металлокомплексный катализ»по направлению подготовки «18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология промышленного катализа»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Металлокомплексный катализ» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики профиля подготовки – «Химия и технологияпромышленного катализа».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратурыДисциплина «Металлокомплексный катализ» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» с профилем подготовки «Химия итехнология промышленного катализа». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетных единиц (72 акад.

час.).В дисциплине рассматриваются современные представления о функциях имеханизме действия металлокомплексных катализаторов и каталитических систем впроцессах различного типа, классификации металлокомплексных катализаторов ипроцессов с их участием, механизмы активации субстратов комплексами переходныхметаллов. Общие подходы к выбору и изучению металлокомплексных каталитическихсистем и механизма их действия. Общие положения иллюстрируются примерами реакцийсочетания (реакции Хека, Соногашира, Судзуки), метатезиса, окисления, эпоксидированияалкенов и др.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы, формой промежуточнойаттестации является зачёт. Дисциплина изучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Металлокомплексный катализ» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) профессиональных (ПК)ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научнотехнической информации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:классификации металлокомплексных катализаторов и общие принципы, на основекоторых создаются и функционируют катализаторы данного типа, общие подходы кразработкехимико-технологическихпроцессов(ХТП),использующихметаллокомплексные катализаторы. Общие требования к промышленным катализаторам ичастные требования к гомогенным и гетерогенным катализаторам.

Современныепредставления о механизмах действия металлокомплексных катализаторов различноготипа. Подходы к выбору катализаторов и основные методы приготовленияметаллокомплексных катализаторов. Современные методы, приборы и лабораторноеоборудование для изучения катализаторов и каталитических процессов.Уметь:определять тип каталитического процесса и классы комплексов металлов, которыемогут проявлять каталитические свойства в процессах данного типа, проводитьтермодинамический и кинетический анализ для выбора приборов и методов проведенияисследовательского эксперимента;осуществлять поиск и анализ литературных данных для определения условийпроведения исследовательского эксперимента.Владеть:подходами к выбору катализаторов для заданной реакции и условий осуществлениякаталитического ХТП на основе свойств металлокомплексных катализаторов иучастников ХТП, методами исследования особенностей и определения характеристикметаллокомплексных каталитических систем.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Интеллектуальные системы в химической технологии»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология промышленного катализа»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Интеллектуальные системы в химической технологии» имеет своейцелью формирование у обучающихся профессиональных компетенций ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы «Химия итехнология промышленного катализа».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратурыДисциплина «Интеллектуальные системы в химической технологии» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с направлениемподготовки «Химия и технология промышленного катализа».В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные особенности создания иприменения систем, основанных на знаниях, в химической технологии.

Особое вниманиеуделяется методам представления нечетких и неполных знаний, а также методамобработки экспертных оценок. Подробно рассматриваются искусственные нейронныесети и их применение для задач распознавания образов и обработки экспериментальныхданных.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Интеллектуальные системы в химическойтехнологии» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихпрофессиональных компетенций:ПК-2 Готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи по темеисследования.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные понятия теории систем, основанных на знаниях Типовую структуру интеллектуальной системы Модели представления знаний в интеллектуальных системах, методыпредставления нечетких и неполных знаний Понятие и математические основы логического вывода Понятие экспертной оценки, математические основы обработки экспертных оценок Основные понятия теории искусственных нейронных сетейУметь: Использовать прикладные программные средства для реализации систем,основанных на знаниях, в химической технологииВладеть:Методами представления знанийМетодами логического выводаМетодами нечетких рассужденийМетодами создания и применения искусственных нейронных сетейАннотацияк рабочей программе дисциплины«Фото- и электрокатализ»по направлению подготовки «18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология промышленного катализа»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
577,56 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее