annot_18.04.01_khtbav_2016 (1087691), страница 11
Текст из файла (страница 11)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Структура и функции биологических мембран» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурных(ОК-5)ипрофессиональных (ПК-2, ДПК-1) компетенций в соответствии с ФГОС ВО 18.04.01«Химическая технология». Виды профессиональной деятельности выпускников – научноисследовательская и педагогическая деятельность.
Дисциплина обеспечивает формированиеи закрепление указанных компетенций с учетом специфики магистерской программы«Химия и технология биологически активных веществ», способствует ориентацииобучающихся в вопросах строения и функционирования биологических мембран,пониманию клеточных механизмов трансмембранного транспорта биологически активныхвеществ.2. Место дисциплины в структуре ОП магистратурыДисциплина «Структура и функции биологических мембран» относится к числудисциплин по выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» по магистерскойпрограмме «Химия и технология биологически активных веществ».В дисциплине рассматриваются принципы строения и функционирования клеточныхбиологических мембран, особенности структурной организации различных типов клеточныхмембран.
В задачи дисциплины входит рассмотрение вопросов организации ифункционирования мембранных белков, а также процессов, протекающих в клетке сучастием биологических мембран (трансмембранный транспорт, преобразование энергии,внутриклеточная передача информации и др.). Дисциплина также способствуетприобретению навыков работы с литературными источниками и представления результатовмеждисциплинарныхисследований,опубликованныхвсовременныхнаучныхпериодических изданиях.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Структура и функции биологических мембран »составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формой промежуточной аттестации являетсязачет. Дисциплина изучается в осеннем семестре второго курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Структура и функции биологических мембран»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:общекультурных:ОК-5 (способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своейпрофессиональной деятельности);профессиональных:ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи);ДПК-1 (готовность к разработке лекарственных средств и технологии их получения).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- предметную область биомембранологии и имеющиеся литературные источники- принципы и особенности строения и функционирования биологических мембран;методы их исследования- механизмы транспортных процессов в мембранах: транспорт низко- ивысокомолекулярных веществ;- механизмы внутриклеточной и межклеточной сигнализации.Уметь- провести литературный поиск по заданной теме, обработать и представитьполученную информацию- использовать знания о строении и свойствах биомембран в учебной деятельности,связанной с разработкой лекарственных средств и технологий их получения, в т.ч., в видеготовых наноструктурированных лекарственных форм.Владеть- навыками анализа и систематизации научно-технической информации в областибиологических мембран.АННОТАЦИЯк рабочей программе учебной практики«Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология биологически активных веществ»1.
Цели и задачи учебной практикиЦелью практики по получению первичных профессиональных умений и навыковявляется подготовка магистра к самостоятельной научно-педагогической деятельности вобласти химии и смежных наук по основным образовательным программам высшегообразования.В задачи практики входит:- получение навыков по подготовке к проведению учебных занятий, включая отборучебных и учебно-методических материалов;- получение опыта проведения учебных занятий в форме лабораторных практикумовпо программам бакалавриата;- применение в учебном процессе современных образовательных технологий;- представление результатов педагогической деятельности.2.
Место учебной практики в структуре ОП магистратурыПрактика по получению первичных профессиональных умений и навыков относится квариативной части ОП магистратуры, блок 2 «Практики, в том числе научноисследовательская работа (НИР)». Время проведения практики – 1 курс магистратуры,осенний семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 2 зач. ед. (72 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы учебной практикиПрограмма практики по получению первичных профессиональных умений и навыков,в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 18.04.01 «Химическаятехнология», с учетом специфики магистерской программы «Химия и технологиябиологически активных веществ», направлена на формирование элементов (умений инавыков) следующих компетенций:общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала (ОК-3);- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техникии технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-4);- способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, в томчисле в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-9).общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1).профессиональных:- способность и готовность к созданию новых экспериментальных установок дляпроведения лабораторных практикумов (ПК-18).АННОТАЦИЯк рабочей программе учебной практики «Педагогическая практика»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология биологически активных веществ»1.
Цели и задачи учебной практикиЦелью педагогической практики является подготовка магистра к самостоятельнойпедагогической деятельности в области химии и смежных наук по основнымобразовательным программам высшего образования.В задачи практики входит:- получение навыков по подготовке учебных и учебно-методических материалов дляпроведения учебных занятий по основным образовательным программам высшегообразования (программам бакалавриата);- подготовка мультимедийных материалов для учебного процесса;- приобретение навыков использования современных образовательных технологий.2. Место учебной практики в структуре ОП магистратурыПедагогическая практика относится к вариативной части ОП магистратуры, блок 2«Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)». Время проведенияпрактики – 1 курс магистратуры, весенний семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зач.
ед. (108 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы учебной практикиПрограмма педагогической практики, в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология», с учетом спецификимагистерской программы «Химия и технология биологически активных веществ»,направлена на формирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала (ОК-3);- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техникии технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-4);- способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, в томчисле в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-9).общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1).профессиональных:- готовность к разработке учебно-методической документации для реализацииобразовательных программ (ПК-19).АННОТАЦИЯк рабочей программе производственной практики«Научно-исследовательская работа (НИР)»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология биологически активных веществ»1.
Цели и задачи НИРЦелями научно-исследовательской работы (НИР) магистрантов являютсясистематизация, закрепление и углубление профессиональных знаний, формированиенавыков самостоятельного проведения научной работы в области химии и технологиибиологически активных веществ, а также получение навыков для выполнения выпускнойквалификационной работы магистра (магистерской диссертации).В задачи НИР входит:- приобретение навыков поиска и анализа литературных и патентных источников поразрабатываемой теме с целью их использования при выполнении магистерскойдиссертации;- практическое освоение экспериментальных методов биоорганической химии сприменением современного оборудования;- постановка и формулирование задач научных исследований на основе результатовпоиска, обработки и анализа научно-технической информации;- самостоятельное выполнение научного исследования по разработанной программе врамках тематики магистерской диссертации;- обработка и анализ научных результатов, формулирование выводов и рекомендацийна основании проделанной работы;- подготовка аналитических обзоров и отчетов о выполненной работе;- защита интеллектуальной собственности, публикация научных результатов.2.
Место НИР в структуре ОП магистратурыНИР относится к вариативной части ОП магистратуры, блок 2 «Практики, в том численаучно-исследовательская работа (НИР)». Время проведения практики – 1 курсмагистратуры (осенний и весенний семестры), 2 курс магистратуры (осенний семестр).3. Общая трудоемкость НИРОбщий объем практики составляет 22 зач. ед. (792 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы НИРПрограмма НИР, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 18.04.01 «Химическая технология», с учетом специфики магистерскойпрограммы «Химия и технология биологически активных веществ», направлена наформирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическуюответственность за принятые решения (ОК-2);-готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала (ОК-3);- способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своейпрофессиональной деятельности (ОК-5);- способность на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7);- способность находить творческие решения социальных и профессиональных задач,готовностью к принятию нестандартных решений (ОК-8);- способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, в томчисле в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-9).общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);- готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия(ОПК-2);- способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования иприборов в соответствии с направлением и профилем подготовки (ОПК-3);- готовность к защите объектов интеллектуальной собственности и коммерциализацииправ на объекты интеллектуальной собственности (ОПК-5).профессиональных:- способность организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей (ПК-1);- готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи (ПК-2);- способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты (ПК-3);- готовность к разработке лекарственных средств и технологии их получения (ДПК-1).АННОТАЦИЯк рабочей программе производственной практики«Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология биологически активных веществ»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
