annot_04.04.01_fkh_2016 (1087536), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык» имеет своейцелью способствовать у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 иОПК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Физическая химия».2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» являетсяобязательной базовой частью блока «Дисциплины» учебного планаподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с профессиональным профилем«Физическая химия».Содержание дисциплины отражает требования государственногообразовательного стандарта и особенности изучаемого языка по каждому изразделов дисциплины.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144академических часа).4.Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранныйязык» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) Общекультурная (ОК):ОК – 3 Способность совершенствовать и развивать свойинтеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в областисовременных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных,социальных и экономических наук.б) общепрофессиональная (ОПК):ОПК-2 - готовность к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:ЗнатьОсновную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметьПереводить профессиональные тексты на иностранный язык,представлять результаты исследований на иностранном языке.
Применятьзнания иностранного языка при проведении рабочих переговоров исоставлении деловых документовВладетьИностранным языком на уровне профессионального общенияАннотация к рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Физическая химия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-1, ОПК-1 иОПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Физическая химия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Математическое моделирование» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с программойподготовки «Физическая химия».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа).В дисциплине рассматриваются современные представления опонятиях модели и моделирования, классификации моделей, их структуре,способахихсоздания,методахиханализаиприменения,идентифицируемости их параметров, связи с другими технологическимидисциплинами.
Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различныхцелей. Обучающимся дается информация о применении математическогомоделирования в процессе создания технологии, ее оптимизации,проектирования химических реакторов и других аппаратов. Общиеположения иллюстрируются примерами исследования зависимостипоказателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.часа), формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплинаизучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурной (ОК):ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу);б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональных задач);ОПК-2 (владение современными компьютерными технологиями припланировании исследований, получении и обработке результатов научныхэкспериментов, сборе, обработке, хранении, представлении и передаче научнойинформации).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:общие сведения, понятия, определения, характеристики, используемыев методах моделирования химико-технологических процессов;классификацию математических моделей, применяемых для описанияпроцессов в различных химических системах, особенности химическихреакций, протекающих в гетерофазных системах, методики учёта процессовтепло- и массопереноса и их влияние на скорость сложного процесса;основные приемы, программы и алгоритмы для решения возникающихна практике задач математического моделирования и применения готовыхмоделей.Уметь:осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработкиматематических моделей, разрабатывать планы экспериментов помоделированию химико-технологических процессов;определять тип математической модели, ее структуру, размер и формудля конкретных химико-технологических процессов, выбирать методыоптимизации и целевую функцию для решения конкретных задач поисканаилучших условий проведения реакций;грамотно и эффективно обрабатывать результаты экспериментов,правильно выбирать тип лабораторного реактора, методики контроляизменения состава системы, температуры, давления и методы обработкиполученных результатов, разрабатывать и применять на практике новыетехнологические разработки.Владеть:навыками обработки и оценки результатов экспериментов;методами расчёта исходных данных для компьютерного этапапостроения и анализа математической модели, а также получения с помощьюмодели необходимых в практике оценок технологических показателей;современнымиалгоритмамидляпостроенияэмпирическихисодержательных моделей химико-технологических процессов различноготипа;подходами к выбору типа математической модели для изучаемойреакции, методами оценивания констант и проверки адекватностиразработанных моделей, применением для поверочных и проектныхрасчетов.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Физическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурных компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-3 и общекультурной ОПК-5 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики магистерской программы –«Физическая химия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 04.04.01 «Химия»магистерской программы «Физическая химия».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72академических часа).
Форма промежуточной аттестации – зачёт.Процесс изучениядисциплины «Управление научнымииинвестиционными проектами» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезуОК-2. Готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нестисоциальную и этическую ответственность за принятые решенияОК-3 Готовность к саморазвитию, самореализации, использованиютворческого потенциалаб) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-5 Готовность руководить коллективом в сфере своейпрофессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основы научных проблем в изучаемой области; особенностипроектногоподходакуправлениюинвестиционными проектами;научнымии основные принципы управления проектами;Уметь: ориентироваться в спектре научных проблем профессиональной области; осуществлять контроль реализации научных и инвестиционных проектов; использовать теоретические знания и практические навыки для решениясоответствующих профессиональных задач в области управления научнымии инвестиционными проектами;Владеть: способностью к критическому мышлению, принятию и аргументированномуотстаиванию решений; методами оценки эффективности научного и инвестиционного проекта; методами эффективного управления научными и инвестиционнымипроектами.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Планирование и обработка результатов эксперимента»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Физическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Планирование и обработка результатов эксперимента»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяпрофессиональных компетенций ПК-1 и ПК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» иявляется обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана. В частности, дисциплина обеспечивает формирование изакрепление указанных компетенций с учетом специфики программы«Физическая химия» на конкретных примерах отрасли промышленностиредких и платиновых металлов.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Планирование и обработка результатов эксперимента»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 04.04.01 «Химия»магистерской программы «Физическая химия».
Освоение дисциплины«Планирование и обработка результатов эксперимента» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин –математическоемоделирование, управление научными и инвестиционными проектами, НИРII, НИР III, НИР IV, методы исследования, дифракционные методыисследования.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144акад. часов). Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.
Студентыизучают ее на втором курсе магистратуры в 3-м семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Планирование и обработкарезультатов эксперимента» направлен на формирование у обучающихсяотдельных составляющих следующих компетенций:Профессиональных (ПК):ПК-1(Способностьпроводитьнаучныеисследованияпосформулированной тематике, самостоятельно составлять план исследованияи получать новые научные и прикладные результаты);ПК-3 (Готовность использовать современную аппаратуру припроведении научных исследований).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знатьсвойства матрицы планирования полного факторного эксперимента,методы расчета коэффициентов регрессии в полном факторномэксперименте, условие значимости коэффициентов в полном факторномэксперименте, принципы построения матриц планирования в полномфакторномэксперименте,проверкивоспроизводимостиопытов,рандомизации.Уметьустранять влияние временного дрейфа, планировать эксперимент в условияхнелинейности поверхности отклика, решать задачи оптимизации приналичии нескольких функций отклика с использованием функциижелательности.Владетьнавыками использования полного факторного эксперимента, проверкиадекватности уравнения регрессии в полном факторном эксперименте,методами расчета дисперсии коэффициентов в полном факторномэксперименте, навыками оптимизации состава материалов методами крутоговосхождения и симплексным методом, расчета обобщенного показателяжелательности, построения матриц планирования при использованииортогональных насыщенных планов Плакетта-Бермана.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Термодинамическая теория растворов и межмолекулярноевзаимодействие» по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Физическая химия»1.