annot_04.04.01_akh_2016 (1087533), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Расширенные главы метрологии химического анализа»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных и профессиональной компетенций ОПК-1, ОПК-2 иПК-2 в соответствии с ФГОС ВО подготовки магистров 04.04.01 «Химия» иявляется дисциплиной по выбору в вариативной части Блока 1 дисциплин.Дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанныхкомпетенций с учетом специфики профиля подготовки «Аналитическаяхимия» на основе теоретических знаний о метрологии химического анализаи на конкретных примерах по проверке статистических гипотезприменительно к химическому анализу, статистической обработкерезультатов аналитических определений, оценке показателей их качества инеопределенности их результатов.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Расширенные главы метрологии химического анализа»относится к дисциплинам по выбору вариативной части Блока 1 учебногоплана подготовки магистров по направлению 04.04.01 «Химия», программа«Аналитическая химия».
При изучении дисциплины рассматриваютсятеоретические и практические знания о метрологии и особенностяхметрологии химического анализа, излагаются методы математическойстатистики, используемые в метрологии химического анализа, в том числеспособы нахождения оценок, правила сложения дисперсий и простейшийдисперсионный анализ. Рассматривается понятие неопределенностирезультатов химического анализа и аналитического контроля (включаянеопределенность отбора пробы), способы ее оценки в различныхситуациях.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Расширенные главы метрологиихимического анализа» составляет 2 зачетные единицы (72 акад.
часа),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Расширенные главы метрологиихимического анализа» направлен на формирование у обучающихсяотдельных составляющих следующих компетенций:а) общепрофессиональных:ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач);ОПК-2 (владение современными компьютерными технологиями припланировании исследований, получении и обработке результатов научныхэкспериментов, сборе, обработке, хранении, представлении и передаченаучной информации).б) профессиональной:ПК-2 (владение теорией и навыками практической работы визбранной области химии).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать теоретические и практические знания об особенностяхметрологии химического анализа, методы математической статистики,используемые в метрологии химического анализа, в том числе способынахождения оценок, правила сложения дисперсий и простейшийдисперсионныйанализ,понятиенеопределенностирезультатовхимическогоанализаианалитическогоконтроля(включаянеопределенность отбора пробы), способы ее оценки в различныхситуациях.Уметь применять методы математической статистики, используемыев метрологии химического анализа, в реальных ситуациях, выбиратьспособы оценки неопределенности результатов химического анализа ианалитического контроля (включая неопределенность отбора пробы) ивыполнять такую оценку.Владеть способами оценки метрологических характеристикхимического анализа и аналитического контроля и их использования припостроении бюджета неопределенностей.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Теория отбора проб.Неопределенность результатов анализа и способы ее оценки»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория отбора проб. Неопределенность результатованализа и способы ее оценки» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональныхипрофессиональной компетенций ОПК-1, ОПК-2 и ПК-2 в соответствии сФГОС ВО подготовки магистров 04.04.01 «Химия» и является дисциплинойпо выбору в вариативной части Блока 1 дисциплин. Дисциплинаобеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций сучетом специфики программы подготовки «Аналитическая химия» наоснове теоретических знаний о метрологии химического анализа,технологиях отбора проб, оценки неопределенности химического анализа ианалитического контроля.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Теория отбора проб. Неопределенность результатованализа и способы ее оценки» относится к дисциплинам по выборувариативной части Блока 1 учебного плана подготовки магистровнаправления 04.04.01 «Химия», программа «Аналитическая химия». Приизучении дисциплины рассматриваются теоретические и практическиезнания о метрологии химического анализа и аналитического контроля вцелом, теория и практика отбора проб, способы оценки неопределенностихимического анализа и аналитического контроля в целом.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Теория отбора проб.Неопределенность результатов анализа и способы ее оценки» составляет 2зачетные единицы (72 акад. час.), формой промежуточной аттестацииявляется зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Теорияотборапроб.Неопределенность результатов анализа и способы ее оценки» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных:ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач);ОПК-2 (владение современными компьютерными технологиями припланировании исследований, получении и обработке результатов научныхэкспериментов, сборе, обработке, хранении, представлении и передаченаучной информации).б) профессиональной:ПК-2 (владение теорией и навыками практической работы визбранной области химии).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать теорию и практику метрологии химического анализа ианалитического контроля в целом, теория и практика отбора проб, способыоценки неопределенности химического анализа и аналитического контроляв целом.Уметь планировать и выполнять отбор проб, оцениватьнеопределенность результатов химического анализа и аналитическогоконтроля в различных ситуациях.Владеть методами математической статистики, необходимыми дляпланирования отбора проб и оценке неопределенности результатовхимического анализа и аналитического контроля, и способамииспользования этих методов в реальных ситуациях.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«История и методология химии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и методология химии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной (ОК-1) ипрофессиональной (ПК-1) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «История и методология химии» является дисциплинойпо выбору вариативной части Блока 1 учебного плана направленияподготовки магистров 04.04.01 «Химия».Дисциплина является частью общей истории естествознания и в то жевремя частью самой химии как одной из естественных наук.
В этой связикурс должен сыграть объединяющую роль в системе дисциплин,составляющих современную химию, а также установить взаимосвязь междуточными и гуманитарными аспектами, присущими естественным наукам.Дисциплина состоит из двух разделов – исторической иметодологической. Главная задача исторической части – проследитьэволюцию основных химических идей и представлений от предыстории донастоящего времени с преобладающим вниманием к современному этапухимической истории. Методологическая часть дисциплины призванапознакомить студентов с методами и путями научного познания,сформулировать основные химические категории, определить место иособенности химии как одной из естественных наук, определитьобщенаучные (для естественных наук) проблемы и пути их решения,рассмотреть перспективы и прогнозы развития науки в целом и химии вчастности.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «История и методология химии»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу).б) профессиональных (ПК):ПК-1 (Способность проводить научные исследования посформулированной тематике, самостоятельно составлять план исследованияи получать новые научные и прикладные результаты).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные методы и формы научного познания, иметь представлениеоб их роли в общеобразовательной профессиональной подготовкехимиков;- основные принципы составления плана научного исследования.Уметь:- абстрактно мыслить в применении к химическим наукам,осуществлять периодизацию развития химии и выявлять основныеособенности каждого из периодов;- анализировать и систематизировать различные подходы припланировании научного исследования.Владеть:- навыками установления взаимосвязи между различными случаямиреализации одной или нескольких химических концепций в областиистории химии, основными фундаментальными химическими иметодологическими понятиями.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Методологические аспектынеорганической и координационной химии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Аналитическая химия»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
