Главная » Просмотр файлов » XIV Аттетков и др. Методы оптимизации

XIV Аттетков и др. Методы оптимизации (1081420), страница 42

Файл №1081420 XIV Аттетков и др. Методы оптимизации (Зарубин В.С., Крищенко А.П. - Комплекс учебников из 21 выпуска) 42 страницаXIV Аттетков и др. Методы оптимизации (1081420) страница 422018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Отметим еще одну модификацию метода Хука — Джинса, позволяющую определить точку минимума целевой функции двух переменных за один шаг поиска. Графическая иллюстрация этого метода дана на рис. 6.20. Обратим внимание на то, что процесс поиска точки ж в этом варианте совпадает с процессом ее поиска в варианте, представленном на рис. 6.19, 6. Проводя исследующий поиск в точке ж с помощью метода циклического покоординатного спуска и выбирая на этапе спуска ускоряющий множитель по условию минимума целевой функции в установленном направлении спуска, получим точку жз, совпадающую с точкой минимума рассматриваемой функции. 6.6.

Методы Роэенброка и Пауэлла Рассмотрим еще одну стратегию поиска точки минимума ограниченной снизу целевой функции )'(а), ж е Вв. Метод, реализующий эту стратегию поиска, также предусматривает проведение исследующего поиска на каждом Й-м шаге. Целью исследующего поиска является выбор текущего направления спуска с учетом информации о поведении целевой функции в окрестности точки и ', найденной на предыдущем шаге. Отличие этого метода от метода Хука †.

Джинса состоит в способе выбора направлений исследующего поиска. Если в методе Хука Дживса они фиксированы и коллинеарны направлениям векторов стандартного базиса в 1~", то в рассматриваемом методе выбор этих направлений проводят в процессе минимизации целевой функции путем построения на каждом й-м шаге поиска нового ортонормированного базиса в ПР. Итогом выполнения этого этапа является нахождение точки в~, для которой ~(т~) ( ) (т~ л).

Тогда вектор ж~ — ж~ 1 определит направление спуска на й-м шаге. 293 6.6. Ъ|етоды Розеяброка и Паузлла зе =0; а + 3 у = 1, и. зе~~ ~ -к-О. Скез Базара М., Шеляти К. Такая стратегия поиска впервые была реализована в 1960 году и получила название метода Розенброка'. В первоначальном варианте метода Розенброка процедура нахождения точки хи (как и в методе Хука — — Дживса) была основана на дискретных шагах исследующего поиска по выбранным направлениям. Опишем модификацию этого метода, в которой на каждом К-м шаге поиска выбор координат точки ж"' проводят методом модифицированного циклическоггг покоордннатногл> спуска. Пусть выбраны начальная точка ва б Ки и параметр е > 0 точности поиска. Возьмем в качестве векторов р1, з = 1, и, определяющих направления исследующего поиска на первом шаге, векторы е стандартного базиса в Б!и.

Полагаем и — з' — 1, т1 — — и и переходим к основной части алгоритма. 1. Минимизируя функцию ф~ ~(зе) = )'(ж~+ зер~), находим значение зе С К, вычисляем щ „д — — хз + х. р: и переходим к ОО .. -я -а И) а п. 2. 2. Если з < и, то принимаем з': = з'+ 1 и возвращаемся к п. 1. В противном случае полагаем х = ж„+1 и переходим к п.3. 3. Если (ха — ха '~ < е, где е > 0 - достаточно малое число, характеризующее точность выполнения этапа исследующего поиска, то дальнейший поиск точки минимума прекращаем, принимая х* — ща и 1(а*) — ~(ж~).

В противном случае переходим к п.4. 4. На й-м шаге поиска строим новый ортонормированный базис„векторы р +, у = 1, и, которого задают направления а-~-! исследующего поиска на (а+1)-м шаге. При построении этого базиса используем процесс ортогонализации Грэма Шмидта и проводим его следующим образом. Полагаем 294 6.

АЛГОРИТМЫ ПРЯМОГО ПОИСКА Далее вычисляем а+ 1 — 1 /с+) Х 1' с+1 Ьт)) 1-)-1 ~.=) ь"' = 1 у' = 2, и, Рис. 6.21 Пример 6.6. Используем метод Розенброка для минимизации функции из примеров 6.4 и 6.5. Выберем начальную точку ьт! ь, Р. = 2=1 п. ~ь' " !' у После вычисления векторов р, у = 1, и, переходим к п.1, Ь -)- 1 полагая 1:= 1,х, ~ = хь и затем й:= Й + 1. 1 На рис. 6.21 иллюстрируя)тся этапы одного шага поиска точки минимума целевой функции двух переменных из началь- ной точки хе.

Отметим, что рассмотренный алгоритм можно модифицировать, вводя дополнительные правила выбора точ- ки х на каждом Й-м шаге при проведении этапа исследующего поиска 1см. 6.4). 295 6.6. Ъ|етоды Рооеиорока и Пауэлла шо = ( — 2, 1) и точность поиска с = 0,01. Графическая иллюстрация первых трех шагов метода дана на рис.

6.22. Результаты поиска точки минимума по методу Розенброка приведены в табл. 6.7. Рис. 6.22 Таблица 6.7 Из табл. 6.7 видно, что для рассматриваемой функции использование метода Розенброка не приводит к повышению эффективности поиска по сравнению, например, с модифицированным методом циклического покоординатного спуска (см. пример 6А), поскольку при той же точности поиска необходимое число Х шагов поиска не уменьшается. 296 6.

АЛГОРИТМЫ ПРЯЫОГО ПОИСКА Рассмотрим еще один алгоритм прямого поиска, предложенный в 1964 году и называемый обычно методом Пауэлла' Предварительный этап и первые два пункта основной части этого алгоритма практически совпадают с алгоритмом метода Розенброка. Отличие состоит в построении системы векторов, определяющих направления спуска на каждом последующем шаге поиска и проявляется начиная с п.

3 описанного выше алгоритма метода Розенброка. В методе Пауэлла вычисления в п. 3 носят итерационный характер. Поэтому на предварительном этапе для номера 1 итерации принимают 1 = 1. 1. Минимизируя функцию ф~. ~(н) = ~(х~ь + мр~)., находим значение н Е К, вычисляем ш~~~, = х" +и р" и переходим к п.2. 2. Если 1 < п, то полагаем 1: = 1+ 1 и возвращаемся к п. 1. В противном случае переходим к п.3. 3. Полагаем р = х~~„~ — х~~ и находим значение ж, минимизируя функцию 4(н) = ~(:в„ь1 + хр), а затем вычисляем я, = = х~ „, + йр. Если г < и, то для всех 1 = 1,п — 1 заменяем р~': на р",, полагаем р„= р, ж1~ — — ян 4 = 1, г:= 1+1 и переходим к п.1 рассматриваемого алгоритма.

В противном случае, т.е. при г = н, переходим к п. 4. 4. Принимаем жь = я„. Если ~жь — ш" 1~ < е., то вычисления прекращаем и полагаем ж' ш~ и ~(ж*) 1(.в~). В противном случае считаем, что х ' = х~', 1 = 1, 1 = 1, Й:= Й+ 1, и возвращаемся к п. 1 рассматриваемого алгоритма. Рис. 6.23 иллюстрирует один шаг поиска точки минимума целевой функции двух переменных из начальной точки ж . Можно доказать, что в случае квадратичной целевой функции 1'(я) = Яж, х)/2+ (с, х) с положительно определенной матрицей Я с помощью алгоритма метода Пауэлла за один шаг поиска строится система векторов р ч 1 = 1, н, сопряженных относительно этой матрицы.

При этом точка ж~, полученная в конце Смэ Бизаря М., Шэп~ти К. 297 6.6. Методы Рооеяйрока и Пауэлла Рис. 6.23 первого шага, совпадает с искомой точкой х' минимума такой целевой функции. Покажем это на конкретном примере. Пример 6.7. Используем метод Пауэлла для минимизации ранее рассмотренной функции (см. примеры 6.1, 6.4 — 6.6). Выберем начальную точку х" = ( — 2, 1) и точность поиска е = 0,01. Графическая иллюстрация метода представлена на рис. 6.24.

На рисунке видно, что точка х* минимума целевой функции достигается за один шаг поиска. В результате этого поиска получаем х' — ( — 2,236, — 4,472) и ~(х*) — — 28,0, что с точностью 5.10 ' совпадает с точным решением ( — ~/5, — 2~ээб) задачи. ф Известно много модификаций метода Пауэлла. На рис. 6.25 представлена одна из таких модификаций в применении к функции из примеров 6.1, 6.4. 6.7. В качестве начальной выбрана точка хо = (1, 1). Алгоритм, реализующий этот вариант метода Пауэлла., включает проведение на каждом й-м шаге поиска одной дополнительной итерации циклического покоординатного спуска в направлении вектора* р".

При минимизации Сьи: Ренлейтие Г., Рейвиндрин Д., Рвгедел К., а также: Хилинельблаи Д. 298 6. А,ЛГОРИТМЫ ПРЯМОГО ПОИСКА Рис. 6.25 Рис. 6.24 функции, не являющейся квадратичной, дополнительная итерация гарантирует линейную независимость векторов, опредеяяющих направление спуска на каждом Й-м шаге поиска. Вопросы и задачи 6.1. Перечислите методы прямого поиска., выделите те из них, в которых поиск точки минимума целевой функции проводится в соответствии с рекуррентным соотношением (6.8). Объясните, почему при построении алгоритмов таких методов направления поиска должны быть линейно независимыми. Графически проиллк1стрируйте на примере решения двумерной задачи минимизации возможные подходы к построению таких направлений поиска.

6.2. В задаче Дхмхз) = 11х1, + бхз хе+ Зхз~ — 2ъ~ГО(х1 — Зхз) — 22 — ~ пйп., 299 Вопросы и задачи выбрав в качестве начальной точку х" = (~~ГО, О), найдите уравнение линии уровня целевой функции, проходящей через точку хо. При помощи ортогонального преобразования приведите уравнение, описывающее эту линию уровня, к каноническому виду и постройте эту кривую в исходной системе координат. 6.3.

Проведите поиск минимума целевой функции в задаче 6.2 из заданной начальной точки хо с точностью е = 0,01 методами поиска при помощи регулярного и нерегулярного симплексов, циклического покоординатного спуска, методами Хука - . Джинса, Розенброка и Пауэлла. Оптимизируйте процесс поиска при реализации алгоритма метода Нелдера - Мида путем изменения параметров алгоритма: выбора способа построения исходного симплекса и его размеров, коэффициентов отражения, растяжения, сжатия и редукции симплекса; при реализации алгоритма метода Хука —. Джинса изменением вектора перемещений и коэффициента дробления шага на этапе исследующего поиска, а также подбором ускоряв>щего множителя на этапе спуска.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,13 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Зарубин В.С., Крищенко А.П
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее