Главная » Просмотр файлов » Краснов А.А. - Кинематический анализ плоских механизмов с низшими кинематическими парами

Краснов А.А. - Кинематический анализ плоских механизмов с низшими кинематическими парами (1074004), страница 11

Файл №1074004 Краснов А.А. - Кинематический анализ плоских механизмов с низшими кинематическими парами (Краснов А.А. - Кинематический анализ плоских механизмов с низшими кинематическими парами) 11 страницаКраснов А.А. - Кинематический анализ плоских механизмов с низшими кинематическими парами (1074004) страница 112017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Производим расчет ускорений звеньев и точек механизма рас . - 91 53 мм рак -16244 мм е2 з! е2;= 93 те мм аС вЂ” 122 632 мгс аК =. 136578 мгс аЕгЕ! =125ааз (! 0.2) уо =е,, е, >АР. Рис. !О.! — сс < хе < Оэ ~ -л, 2<!в, <д 2. Х ее Рис. 10.3 Рис. !0.2 Оэ < х ~ < Оэ ) ~т 2 < гр, < 3 д 2. (10.1) 106 !07 10.

Планы скоростей и ускорений механизма второго класса четвертого вида второй модификации Рассмотрим механизм с группой Ассура 4-го вида второй модификации (Рис. 10.1). В механизме этой модификации кулисе принадлежит наименее протяженный элемент поступательной С кинематической пары. Входным В звеном является кулиса, выход- ным ползун. Р ~е Крайние положения этого А С механизма определяются траектоМу риями движения точек С и Р. Траектория точки С прямая линия, а траектория т.Р— дуга окружности. Из рис. 10.2 видно, что линия СВ шатуна механизма всегда располагается по касательной к траектории т. Р.

Кроме того, если траектория точки С не пересекает траекторию т.Р, то крайние положения механизма определяются следующими неравенствами, справедливыми в выбранной системе координат: С С Эти нсравенства справедливы, если ордината т,С больше величины АР. Или по-другому, если уравнение траектории дви- жения т.С описывается уравнением: Если уравнение траектории движения т.С описывается уравнением: уп=е,, е,<0, е, >АР, то есть, траектория движения т,С проходит ниже самой нижней точки траекгории т.Р (Рис.

10.3), то крайние положения меха- низма описываются неравенствами: Если траектория движения т.С пересекает траекторию движения т.Р, то из рисунков 10.4 и 10.5 видно, что механизм не может существовать в тех положениях, когда точка С располагается внутри окружности АР, так как из этой точки провести касательную к этой окружности невозможно. Поэтому крайними положениями механизма будут те положения, при которых траектории точки С пересекают окружность АР. Интересен случай, когда траектория точки С описывается уравнением: ук =е» е~ —,4Р. (10. 2) l l / Рис. 10.4 С В ЭЙ Рис. 10.6 Рассмотрим построение планов скоростей и ускорений этого механизма с размерами 4С=О,!м; е = 0,3м; ВС=0,5м; ВР=0,4м; в,=б 1/с. При этом для этого механизма, для сравнения, построим планы скоростей и ускорений для двух положений, причем для одного положения за входное звено примем ползун, а для другого — кулису.

Планы скоростей и ускорений„а также листинги расчетов, выполненных в маткаде, приведены на рис. 10.7- 10.14. Рис. 10.5 109 108 Тогда, рассматриваемый механизм превращается в механизм с выстоем, т.к. при непрерывном движении ползуна до тех пор, пока т. С не совпадет с точкой Р, звено 1 покоится, Правда, в этом случае, когда ползун является входным звеном, механизм включает в себя уже группу Ассура З-го, а не четвертого класса !Рис.

10.6). 2 Последовательность постаоения планов скоаостеи и вскоаении неханизна втоаого класса иетвеотого вида втооои нодификации 11 Мех Вб — яс Вбь Вб — о 12з м Вбг — 46 27 мм Ьдг — 1В 46 о1 =о2 Исходные данные Н01 = и! 61 Н01 — 0664 мчс Находим скорость Н с, Изображаем ее на плане скоростей 'Н01 691 — — ад1 = 6642 мм яч мцг, М1 ГрадуСОВ 92,= 5925 ГрэДусов 411 10065 ГрадуСОВ 912 = 16142 Градусов НС1 = 10 м10 ес1 = 12 мгст 41 ОТСЮД6 1Ь о — 11 — 0015 е16 416 = 1т ЗБ мм е21 е2 ВО ВОС = — ВΠ— ! 52 мм чс 425 = 26 025 мм м аа ав +ас,в +ай в а,в йа, ой в тзгбв.

й'в "йчачв = йчгг, + й'гч,гч, эп02В = о2 Вб 2 эпб1 -о! е1 2 эпб2В = 4721 ЧЧС' ап01 =1Бт Мгчт Производим расчет нормальных ускорений, а также кориолисова ускорения; Ьц2 61 эпб2В 692 61 — 9442 мм Производим расчет длин отрезков, которые будут изображать эти ускоре Рис. 10.9 Рис. 10.10 112 Масшгеб плана положений. Принимаем длину кулисы АО в масштабе Г 01 роим план механизма в заданном положении Построение плана скоростей Положение ! Точка бз с одной стороны совершает плоскопараллелъное движение Поэтому ее скорость будет определяться уравнением С другой стороны точка б 2 СОвершает Спежнав дВИжЕние.

Поэтому ее скорость будет определяться также уравнением й с, = ~ с, + ~ а а, . Объединяя эти уравнения получаем Полученное уравнение содержит, казалось бы, три неизвестных и потому не имеет решения Однко, если учесть, что угловые скорости звеньев ! и 2 равны, так как образуют посзупатепьную кинематическую пару, а длины этих звеньев могут быть измерены, то уравнение содержит лишь две неизвестных — угловую скорость звеньев 1 и 2, и величину скорости т б 2 относительно т.б з Выбираем масштаб плана скоростей: НС1 ЧЧ = 0 1 /ГЧ 1 РЧ01 рчс1 — 100 мм чч Через точку Ь проводим линию, перпендикулярную линии ВО, а через полюс плана скоростей проводим пинию, параллельную линии ВО. На пересечении получаем т ц 2 Отрезок Ьц2 есть вращательная скорость т ц2 относительно т В.

Измеряем этот отрезок, умножаем его на масштаб плана скоростей и делим нэ длину Вб. в результате получаем угловую скорость второго и третьего звеньев Н02 — Грч ЬЯ2 Н02В = 1 648 мгс .2 Н026 о2 —. 2555 Ы Вб Измеряем отрезок ц2ц1 умножаем на масштаб, получаем величину скорости т б относительно т б, Я2Я! =. 9164 мм Н0201 = Ич 9291 Н0201 — 9164 м10 ВО Положение т б на плане скоростей найдется из соотношения ьс =. ьцг — 00 — зз тгз 4 Вб Построение плана ускорений. Принимаем масштаб плана ускорений яа.= о 5 „Г' Гч' Производим расчет вектора р,с яэ Точка 02 с одной стороны совершает плоскопараллельное движение.

Поэтому ее скорость будет определяться уравнением. С другой стороны точка б 2 совершает сложное движение. Поэтому ее скорость будет определяться также уравнением аа =ас +ас Бас с час с "г к с, с, с,с, с,с, Объединяя эти уравнения получаем -4 — à — к г а +аа +аа Г Бас Г маВ+аа В+аС В г Полученное уравнение содерхшт, казалось бы, три неизвестных и потому не имеет решения. Однко, если учесть, что угловые ускорения звеньев ! и 2 равны, так как образуют поступательную кинематическую пару, а длины этих звеньев могут быть измерены, то уравнение содержит лишь две неизвестных - угловое ускорение звеньев ! и 2, и величину ускорения т.

б 2 относительно т б з. 690201 .— 2 1'Н0201 ВК0201 Ш ЭШ М14' сч д201 НС201 1 124 МГС дгрт 1! 24 мм мгс дб . Ьд2 Ьб — 106 6 ММ вс ВС Построение плана ускорений збс1 — м1 61 6001 = 1664 мгс 2 2 а!01 — 1 61 е!С1 = 78 мтс' Нормальное ускорение точки 6,. тангенциальное ускорение точки 6, ред1 штри» =1664 мм Масштаб плана ускорении Построение плана скоростей Положение 2 — 8 -и ос +оа ьоа а ьяп а ьояа +!гас, яя 8 2=8 1 — 80 я2.= 1 епВ02 — 2 ВС 2 8!В02 =42 ВС ,6ХЯЯ, = 2 м1 НС201 кпваг — 1948 мгс' Производим расчет нормальных ускорений, а также кориолисоеа ускорения.

Э!В02 = 91!7 МГС! 080201 - 17 984 МГС' Рчд1 = 20 6 мм НС! яч —. Рчд1 Производим расчет длин отрезков, которые будут изображать эти ускорения ич=01 ч'!с ш! еп01 рдд! слд«х .=— !е ред1 штрих = 16.64 я!01 01 штрих 91 Не $ я м $0, 4 $ гг,гг, ь $ яа, .

д1 штсмх д! = 78 мм ру '- 01 680201 01 02 штрн»-- не 91 02 штрих — 17984 мм мм Рис. 10.12 Рис. 1О.11 114 2 и производим расчет вращательного ускорения точки 6 2 дг ж дг =10!48 ет62В. надг з! дг 662В ьогс мгс' 42.= сг-.го!48 а 62В ВС Чс Производим расчет вращательного ускорения точки 6, ат61 сз сг а!61 .=чье! е 6! =162зз 21 з! д! = — — д! 61 01 =064!6 „, ха Измеряем длину отрезка д, д"2 и производим расчет ускорения точки 6 г относительно точ чки ! 21дг 28! =ггзг мм а6261 =из дтдг гж 6626! =11!6 мгс' ,Ь02, = 101 9 положение т.б на плане ускорений найдется из соотношения рб = ьд2 — ьб =18596 ВО ВС мч В этом положении будем строить план скоростей и ускорений начиная с первого звена При этом зададимся угловыми скоростью и ускорением звена 1.

м1 =8 ПС 41 =За 1гоз НайдЕМ СКОРОСТЬ таЧКИ 6, Жт- = мт 61 Ч61 = 208 мгс Будем изображать скорость точки Ч с! вектором длиной 20,В мм. Тогда маспггаб плана скоростей будет равен. Скорость тачки 62 описывает уравнение, которое содержит две неизвестных Поэтому решение задачи может быть найдено вбь.=гоге ВС;-иь ВСЬ Ч02в;= 2 ВС ЧСгв = г4з! ыс фй2 — Ь02 = 24318 мм Ч62В нч Непосредственное использование уравнения приводит к тому, что в полюсе плана скоростей респолагаются начала век!ров относительных скоростей, что не нежелательно, особенно в том случае, если необходимо потом искать окороти точек, принадлежащих шатуну Этот вариант плана скоростей обведен на рисунке кривой линией УДобней план скоРостей начинать с постРоениЯ с вехтоРа Ч 602 Затем, чеРез т Ь необходимо провести прямую, вдоль которой будет располагаться вектор ч 6 далее, через т.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее