Главная » Просмотр файлов » Г.К. Гудвин - Проектирование систем управления

Г.К. Гудвин - Проектирование систем управления (1054010), страница 132

Файл №1054010 Г.К. Гудвин - Проектирование систем управления (Г.К. Гудвин - Проектирование систем управления) 132 страницаГ.К. Гудвин - Проектирование систем управления (1054010) страница 1322017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 132)

МирйчайаЫе Реесйасй Сои!го|: Апайувй апд .Оейдп. %||еу, |ь!еиг Уог1с. 7. Би1е, Ч. апб АйЬаш, Ч. (1991). В!гесйопа1 вепвйпгйу йгасйе-ой|в ш пш1й1чаг!аЫе ГеебЬас1с вувйепьв. Аийотлайса, 27(5):869-872. Сахарная отжнмнея линия 1. ьЧевй, М. (1997). Мог!с!!ьпд апсй сальто! а1 а видат сгивипд вйайоп. МЕ ТЬез!в, !Лерзгйшепй о1 Е!есйпса1 апс| Сопьрпйег Епб|пеегшб, ТЬе !Лп|чегв|йу о1 Хеигсзвй!е, Апзйгвйа.

Проблемы чуястяителъности 1. Воуб, Я.Р. апсй Вапайй, С.Н. (1991). Ььпеаг Сопйгойет Юевьдп-Итльйв а1 Ретуогтпапсе. Ргепй|се-На|1, Еп81еигоос! С!ИГя, |ь!.Л. 2. |уоу!е, Л.С. апс| Бйеьп, С. (1981). Мп|й|чвпаЫе 1еес|Ьвс1с с|ев18п: Сопсерйя 1ог а с!вяз|с/шобегп вупйЬевьв. 1ЕЕЕ Тгапвасйьопв ап Аийотпайьс Сопйп|, 26(1):4- 16. 3. Ровй1ейЬьзаййе, 1., Ейчвгс|в, ты.Л., апс! Масраг1впе, А. (1981). Рппс1ра! башз апб ргшс!ра1 рЬвзез |и йЬе апа1ув1в о1 Ипеаг пш1й|чег|аЫе Гесс!Ьас1с вувйепьв. 1ЕЕЕ 2)апвасйьопв ап Аийопьайьс Сапйтаб 26(1):32-46. 4. Ровс!ейЬьчаййе, 1.

апс! Масраг|апе, А. (1979). А Сошр!ат УайаЫе АрртоасЬ йа йЬе апа1увьв о1 !ьпеаг МиетатъаЫе Реес|ЬасЬ Яувйетпа Ьесйпге пойея |и сопйго! апс| 1п|оппайоп зс1епсев, Чо). 12, Ярппбег-Чег!аб. Проблемы робестности 1. 1)аЫеЬ, М. апб В|аз-ВоЫ|1о, 1. (1995). Сои!то! о1 Упсетйаьп Бувйепьв. Ргепй|сеНай, Епб!еигоос! СИЕв, ь ь.Л. 2. Бйоогчобе1, А.

(1992). ТЬе Н Сап!то! РтоЫстл: а вйайе яраса арртаасЬ. Ргепй|се-НаИ, Еп81ечгооб С!И|я, |с!.Л. 3. ЕЬоп, К., Воу!е, Л.С., апб 61очег, К. (1996). Еойивй апс! Орйтла! Сои!то!. Ргепйьсе-На|1, !Лррег БабсИе Вьчег, Ы.Л. 24.15. Задачи для читателя 803 24.15. Задачи для читателя Задача 24.1. Рассмотрим М1МО-объект размерности 2 х 2, имеющий передаточную функцию 24.1 1. Вычислите неминимально-фазовые нули системы и связанные с ними левые и правые направления.

24.1.2. Определите ограничения чувствительности, связанные с этими нулями. Задача 24.2. Рассмотрим М1МО-объект размерности 2 х 2, имеющий номинальную модель (24.15.2) 24.2.1. Покажите, что эта система имеет неминимально-фазовый взаимный нуль и вычислите связанные с ним левые направления. 24.2.2. Аналогичен ли этот случай случаю четырех резервуаров, рассмотренному в примере 24.1? Обсудите результаты. Задача 24.3.

Рассмотрим тот же объект, что и в задаче 24.2. Нужно спроектировать контур управления с обратной связью, который обеспечивает нулевую установившуюся ошибку для постоянных эталонных сигналов и полосу пропускания в обоих каналах, равную 0.5 рад/с.

24.3.1. Спроектируйте регулятор с диагональной дополнительной чувствительностью. 24.3.2. Спроектируйте регулятор с нижней треугольной дополнительной чувствительностью. 24.3.3. Сравните реализацию этих двух проектов. Задача 24.4. Рассмотрим М1МО-объект с номинальной моделью Со(з) = Со1ч(з) [Со1э(з)) 1 где Сов(3) = (24 15.3) 24.4.1.

Определите направления, связанные с неустойчивым полюсом. 24.4.2. Определите ограничения, воздействующие на выход регулятора и(1) для ступенчатого выходного возмущения в т'-м канапе (1 = 1,2). 804 Глава 24. Фундаментальные ограничения в М)МО-управлении Задача 24.5. Выведите ограничения во временной области для дис- кретных систем, имеющих неминимвльно-фазовые нули и неустойчивые полюсы.

24.6.1. Вычислите модель [СьоЩ (в) для дискретной системы. 24.6.2. Определите ограничения во временной области, определяемые неустойчивыми полюсами и неминимально-фазовыми нулями (если они есть). Задача 24.7. Рассмотрим контур управления с обратной связью для М1МО-объекта размерности 2 х 2, имеющего неминимально-фазовый нуль в точке в = 2 и единственное связанное с ним левое направление ?гт = [1 — 1]; из уравнения (24.6.3) видно, что для ступенчатого входа в любом из каналов мы имеем 1тьу(в)е *'тМ= (у1(Ф) — уэ(Ф))е ~~й= 0 о .го (24.15.5) где уд(Ф) и рэ(1) — выходы объекта в каналах 1 и 2 соответственно. Уравнение (24.15.5) может навести на мысль, что мы можем избежать недорегулирования, если спроектировать регулятор, обеспечивающий дополнительную чувствительность, где Ты(в) = Тгп(в) и Тгэ(в) = Т22(в), потому что в этом случае ут(1) — уэ(г) = 0 для всех $.

Почему эта идея не имеет смысла? Задача 24.8. Рассмотрим М1МО-систему, имеющую модель 2( — в+ 3) 0.5( — в+ 3) (-в+ св) 0.5(в + 1) — ~9 — (в + 2) -1 05 25 2 (в + 1)2(в + 2) (24.15.6) Если о = 3 и ~8 = 1, найдите все ограничения во временной области для управления с обратной связью для этой системы. (Напомним читателю, что может быть больше одного левого направления, связанного с неминимально-фазовым нулем.) Задача 24.6. Рассмотрим М1МО-объект размерности 2 х 2, имеющий передаточную функцию 20 [ 1 0.2(в+ 5)1 ( — 2)(в+ 5)2 ~ — 0.125(в+ 5) 2 Этим объектом нужно управлять с помощью цифрового регулятора с периодом квантования Ь = 0.1 с и экстраполятором нулевого порядка. Введение Эта заключительная часть книги охватывает некоторые продвинутые идеи М1МО-управления.

Мы начнем в гл. 25 с расширения на М1МО-системы параметризации регулятора, описанной в гл. 15 для Я1БО-случая. Наконец, в гл. 26 мы объединим многие идеи книги. Наша цель здесь состоит в том, чтобы описать некоторые продвинутые идеи проектирования. Наряду с этим мы также хотим показать читателю, что, достигнув этого пункта, он может понимать весьма сложные проблемы проектирования. В частности, мы покажем, как полная динамическая и частичная развязка может быть достигнута с помощью регуляторов, обладающих одной или двумя степенями свободы. Мы также покажем, как динамическая развязка может быть сохранена при наличии ограничений на амплитуду и скорость нарастания сигнала исполнительного механизма. Глава 25 Параметризация М!МО-регуляторов 25.1.

Введение В этой главе мы расширим методы проектирования Б1БО-систем гл. 15 на М1МО-случай. Мы найдем, что многие проблемы являются общими для Б1БО- и М1МО-случаев. Однако имеются и специфические проблемы в М1МО-случае, что объясняет отдельное рассмотрение этих систем. Ключевым фактором, ведущим к этим различиям, опять-таки является то, что М1МО-системы имеют пространственную связь, т. е. каждый вход может воздействовать более чем на один выход и на каждый выход можно воздействовать более чем одним входом.

Последствия этого факта далеко идущие. Примеры трудностей, которые являются результатом этих взаимодействий, включают устойчивость, неминимально-фэзовые нули с их свойствами направленности и характеристики отслеживания. Несмотря на зти различия, центральной проблемой в проектировании М1МО-системы управления все еще остается формирование (приблизительной) инверсии. Снова из-за взаимодействий инверсия более сложная, чем в Б1БО-случае и мы поэтому должны будем разработать более сложные средства для достижения этой цели.

25.2. Аффинная параметризация: устойчивые М! МО-обьекты Отсылаем читателя к гл. 15 и, в особенности, к разд. 15.3, где мы представили параметризацию всех стабилизирующих регуляторов для устойчивой линейной системы. Обобщение на мультипеременный случай непосредственное. Действительно, все регуляторы, которые обеспечивают устойчивый замкнутый контур для данного устойчивого объекта в 808 Глава 25. Пврвметриэвция М!МО-регуляторов разомкнутом состоянии, имеющего номинальную передаточную функцию С„(з), могут быть выражены в виде С(з) = [1 — Щв)Со(з)) ~Щв) = Я(в)[1 — Со(з)Щв)] 1 (25.2.1) где Щз) — любая матрица устойчивых собственных передаточных функций.

Результирующие номинальные функции чувствительности равны Эти матрицы передаточных функций одновременно устойчивы тогда и только тогда, когда Щв) устойчива. Основное свойство выражений (25.2.2)-(25.2.5) — то, что они являются аффинными относительно матрицы Щз). Мы используем зто свойство ниже, когда будем обсуждать различные задачи проектирования. Замечание 25.1. Заметим, что следующие выражения яеляютпся. ЛМДО и ПМДО для номинального обвектпа и регулятора. Ср(в) =1 — Я(в)Со(в) См(в) = С)(з) (25.2 6) Ср(з) =1 — Со(в)Щв) Сит(в) =С2(з) (25.2.7) Сор(в) = 1 С ы(в) = С (в) (25.2.8) С„р(в) = 1 Сом(в) = Со(в) (25 2 9) Фактически, такой выбор говоригп о том, чгпо (22.12.22) удоелегпеоряетпся и, следовагпгльно, что устойчиеостпь вамкнугпого контпура гарантируется при усгпойчивой Щз).

Отсюда можно сделать вывод, что (25.2.6) и (25.2.7) — подходящее магпричное дробное описание (МДО) для регулятора, которое облегчит последующие процедуры проекгпирования. ППП Идеализированная целевая функция чувствительности — Т(в) = 1. Тогда мы видим из (25.2.2) и (25.2.3), что проектирование Щз) сводится к задаче нахождения (приблизительной) правильной инверсии для С„(з), такой, что компромиссы приблизительно обеспечиваются в различных частотных областях.

Отсылаем читателя к равд. 15.3.2, где рассмотрены следующие проблемы в 81ЯО-задаче определения приблизительных инверсий: 25.4. Относительная степень модели 809 ° неминимально-фазовые нули; ° относительная степень модели; ° компромиссы возмущения; ° величина управления; ° роб асти ость; ° неуправляемые компоненты. Те же самые проблемы возникают и в М1МО-случае, но они дополнены проблемами направленности. Далее мы исследуем для М1МО- случая проблемы относительной степени, робастности и неминимальнофазовых нулей.

25.3. Достигнутые чувствительности Как и в Б1БО-случае, мы должны различать номинальные чувствительности и достигнутые чувствительности. Результаты равд. 20.8 здесь также используются. Например, достигнутая чувствительность, как и в (20.8.3), имеет вид Б(е) = Бо(а)[1+ С1д|(е)То(е)] (25 3 1) = [1 Со(е)Ще)][1+ С,(е)Щв)] (25.3.2) где С,(е) — аддитивная ошибка модели, определенная аналогично (4.12.1): С(а) ~о(а) + Ст(а) 25.4. Относительная степень модели Напомним из гл. 15, что в Б1БО-случае, когда мы имели дело с проблемами относительной степени модели, то просто добавляли дополнительное фильтрование, чтобы получить соответствующую бисобственную передаточную функцию. Тот же самый принцип используется и в М1МО-случае, за исключением того, что в качестве фильтра необходимо взять бисобсгвенную матричную передаточную функцию, что намного более интересно, чем в Б1БО-случае.

Чтобы понять зто, сделаем паузу, чтобы рассмотреть проблему относительной степени в М1МО-случае. 25.4.1. Относительная степень в М1МО-случае Проблема степени М1МО-модели является более тонкой, чем в Б1БО- случае. В следующих разделах мы определим относительную степень в М1МО-случае и исследуем некоторые из ее свойств. 810 Глава 25. Параметризация М!МО-регуляторов а) Матрицы взаимодействия Теорема 25.1. Рассмотрим квадратную матрицу С(з) передагпочных функций размерности т х т, невырожденную почти всюду в з. Тогда существуютп уникальные передаточные матрицы сь(з) и 4н(з) (известпные как левая и правая матрицы взаимодействия соответственно), при которых выполнлюптся условия (25.4.2) и (25.4.3) и такие, что справедливы равенсгпва сь(з) = Нь(з)1зь(з) Рь(з) =Лай(зя',...,з"") 1 О Ьзьт(з) 1 Нь(з) = "зт(з) "зз(з) (25.4.6) 'тгл1 (з) чи2 (з) Вспомним, что относительная степень 8180-модели, среди всего прочего, устанавливает нижнюю границу относительной степени дополнительной чувствительности.

В ЯРО-случае мы говорим, что относительная степень (скалярной) передаточной функции С(з) является степенью полинома р(з), такого, что 1пп р(з)0(з) = К где О < ~К'1 < оо (25.4.1) Это означает, что функция р(з)С(з) бисобственная, т. е. (р(з)0(з)) также собственная.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,5 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее