Главная » Просмотр файлов » Сегерлинд Л. - Применение метода конечных элементов

Сегерлинд Л. - Применение метода конечных элементов (1050674), страница 39

Файл №1050674 Сегерлинд Л. - Применение метода конечных элементов (Сегерлинд Л. - Применение метода конечных элементов) 39 страницаСегерлинд Л. - Применение метода конечных элементов (1050674) страница 392017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

д. Поэтому процедура вычисления этих величии включает многие иэ тех расчетов, которые производятся при составлении матриц эгммспта. Рецльтвнты элементе могут быть вычпслш>ы в точках иитпрированиа или в любьгк других точках внутри элемента. Кгпрдннаты точек, отличных от точек внпхрирана>гня, должны быть указаны дл» каждого элемента. 162. ПРммерм прммемеимя В этом разделе обсуждается решение трех задач, рассмотренных ранее. Будут рассмотрены кручение стержня с поперечным сечением в виде квадрата, распределение температуры вблизи кабеля, а также распределение напряжений в гбластн выточки. Каждая из этих задач была решена раисе с использованном треугольного симплекс-элемента.

Мы сравним реаулщаты, полученные с помощью элементов высокого порядка, с данными, которые получаются при ипюльзоввнии симплекс-элементов. 14.2.1. Кручение сгвржпв кведрвтжмо сечвииа В гл. 7 были найдены сдвиговые напрнжениа в стержне квадратного сечения со стороной ! см. подверженном действию ьрутшцего момента величиной 196 Н.см. Из соображений сючметрнп рассиатРввалась часть стержня в >щзе прямоугольного тр>бтольняк а, нотерый разбивалсн на 64 элемента с 46 узлами.

Было получыю максимальжю значение т,г — — 9!6 Н/сзгг, которое отличается от теоретического максимума 946 Н)омз на 3,2%. Задача о кручении стержня была решена дважды путем разбнепиа исходной области на кубвчные треугольные элемента> В обоих глучаях для задания а фермы элемента попользовались линейные функции формы для треутгшьшша..В первом сл! >ае дла разбнеанв применялся только юдин элемент (фвг. 16.2, а), о ао втором случае область Разбивалась па четыре элемента (фвг.

16.2, б). В обоях случаях иаиболывсс сдвнговое напряжение о было получено в вершине прямого угла исходной треугольной области. о о В одпозлементной модели максимальное значение тэ, равно 69ОН) з.э к р б чески совпадает со званы>иж, гьч еаг. 1бк Рэзбзе ае ебззсга вэ з злучспиым при испоювоваини 64 вга э лз з а р> зпм. Элзлвпм взшмвэ лэзздвь Фа «изме Э16 г. ивы симплекс-элементов (892 Нгсмз) ло применения теории согласованных рсзультантов элементов. В случае разбиения области на четыре кубичных треугольных элемента мвксимазьиое значение т,э равно 929 Н!см!. Зта величина тольно иа 1,7Тг ысныпе теоретического ыаксимума 945 Н!сиз.

Оиг. 16Д. Эаачевкз кэврвменвз чг в отхелмвм тввмх аалзстх (юмээмевяе км эм х з лось з э! а х та зх), п-а 1ю' В!!5 э 1 вз!Осек. 201 = -шш' н. рюььмч При нсполшовэнии элеыентоп высокого порядка исчезает непбкоднмосгь в применении теории согласованных ршультзнтов элементов, потому что реэультвнты элемента ~еперь нвляк:тся функциями координат и ыогут быть вычислены в произвольной точке. На фиг. 15,3 представлены значшгкя т.„в точках, распшюженных ив граинцак элсмситоа Заметим, чш точкам, которые ввлвются общими для двух и болыпего числа элементов, состкпгствует несколько чисел. Зги числа могут сушестиешю отличаться по величине.

То жс свюю наблюдается при вычислении любой другой пышкины„зааисппюй от производных искомой функции. Послед. иее обспзятельстэо указывает ва то, что в точке, общей для смежных элементов, поверхность. с!ответствующая искомой функции, имеет по разини нпправлспнкм раэличпыс углы наклона. Полученные значения мшюю упмиить, если испольэовать при разбиении области элементы мсиьшнк размеров. Главное отличие, «оторое получается при вычисление результаитов элемента с использованием симплекс-элементов н элемен- тс» высокого порядка, иллюсгрируетск на фиг.

15.4, где показано изменение величины т.„вдоль оси л. Прн ншюльзоваиии симплексэлемеитсв вапряк ение получастсн пшэоянным в казкдом элементе, что шответствуст ступенчатому иэыеиеиню напряжении при переходе от одного элемента к друпшу. В случае применения теории согласованных результлитов распределение тм получается ве- Фхь !6.4. Гмшзеззлш!м зо асн л з э! «Я т,„чзслеззих твена рзтлзчзыих иьтслзик. юь га прерывным, но оно отнлонистся от истинных значений в центре н на границе области. Значения, гюлученные с помощью моделя нз четырех кубичных треугольников, тоже непрерывки, яо овн равны нулю в центре квадрата и правильно отражают распределение ивпрнжсиий вблизи границы области.

Значение в точке х 0,25 см получено усреднением по трем значениям т . Примеиыше элемент!а высокого порядка умсныиаст нс только ксличсспю требуемых данных, но и размер результиругощей систш!ы уравнений. десять уравнений били решены в случае одноэлыгснткой ыоделв, для чстырехэлемеитной мода!к рсшаласьсистема нз 28 уравнений.

В обоих случаях число уравнений меньше 45, т. е. мшгьше числа уравншагй, полученных при использовании симплекс-элементов. Кроме того, при использовании элпзеито« высокого порядка отпадает необхопимость в применении теории сошмсоианных рс!ультантсв элемента. Таким образом, искгиочастск из рассмотрения еще одна система из 45 уравнений. В рсз!льтатс сокращения числа уравишгий уменьшаются время решении кх на ЗВ54 н объем требуемой машинной памяти. уас !6.2.2 Распредняэиие темпврвтурьс вбпипи кабеля Задача, в коюрой рвссматривалсн кабель, помещенный в тсп.лопроводящую среду, была решена в гл.

8 (фиг. 8.8), причем ясхадивя область разбивалась иа 96 элсмеиюа с 65 узлами. Зта .область была рвссмотрсиа с применением разбиения иа четыре З.мнепгн киселеве передка ЛЫ влекл (15'С), что затрудняет моделирапаиис изменсиия температуры вдаль линии, проходнщей через точиу рзсполотнекия кабеля. В случае четырехэлемснтвай модели ксив постояииой температуры отделеэа от кабеля. В реэулщате использования элементов высокого парадна опять цаблюдаетсн звачительяае сокращеипе числа уравнений. Так, пля амс 1бб. четмрессусакькне эымннн, виюльвгекне прн «сслевнккэвп перевесе текле васюк' ккселп. квадратичиых четырскугольиых элемента, а также разбкеяия иа двп кубвчиых четырехугольных элемеятз. Этк элементы были расположены (фиг. !65) так, чтобы кабель ипходилса в уэлс.

Сравнение результатан, получсииых для трех различных моделей, пропедеиа иа фиг. 16.6, где показана распределеиие темпера. туры вдоль ликии у 4 см. А!Сделв„испольююп!ая симплекс-элементы, и модель из четырех чюырехугольиых элементов дают по сущесоку совпадающие результаты, тогда ьак двухзлсмевтиой модели соответствуют мепылие значения темскратуры в точке расположения «абеля и иа осп симмссрип (правая гращща области) я боаыпие значения температуры иа отрезке от 0,25 до 1,5 см.

Температура кабеля раева 21,8, 21,1 и 20,4 С соответственно длп модюси, использующей скгьпслехс элсмскты, чсгырсхэлемсиъиой л .двухэлсмситвой моделей. Как видна, различие в привсдсипыл зиачеэиях температуры кабеля иесуществеиио, а эиачения темпсйатуры а точках верхней граиицы области, вйчвсланные па трем моделям, атличаютса пе более чем иа 0,5'С. Модель пз четырех четырсхугальвых элемеитов, видимо. точнее двухэлемептиой, так квк иа большой свети первого злемеита в двухэлементиой моделя температура пал)чается наставиной 0 1 2 .х сч 4'к».

16.6. Рвсерелвленпе темпера гр» в герюав нинка пнюкнтв, селерскемеэ е Ю ресвслмкиесн кес вк — '' к к- — е к к е .ч — ° — вв, р т вш» четырехэлемеитной модели исобтюдимо решить систему ив 23 урввиенвй, для двухэлементной модели зта число равно 19 вместо 65 уравиеппй для модели, сковсгруираааиаой с использаваямем симплекс-элементов. 16.2.3.

Концентрация напрмнекий в зоне выточки Анализ коицсспрации папрюкевий в нэпе папочка при растяжении детали юяструкцип (фиг. 12.4) был проведен с помадсью четьб!Схугсльиых квадратичных элементов. !!ричем бмли взяты ! те жс влемеяты, жпорыс исполыоязлись для прсдварителыюго разбиения области при генерирования исходных даяиых элсмеитн Лля симгсксекеиой модели (фиг.!25). Зпачеиия главного папряжсияя ак иа паяцах области и в зоне выточки, ссоюетсгвующие четырсхзлсмеитпой модели, показаиы иа фиг. 16.7. Средние по узлам запчеяия а иа правом я левом цах детали составляют 21918 и 43952 Н(смк ссответствеюац близко к кстпяиым зиачысиялс 2!090 и 44000 Н(смт.

Однзю зоне выточки получаются сомиительиыс значении а. Во-первых. Ллем ж м внмнл «а знвчсеия а н а„„в вершине нря аго угла ие рз 1 ю, к эта должна быть ва самом дслс. а отставляют величины порядка ЗЮО Н/смп. Узлоьюму значению верхнего нз узлов, обшил лля третьего и четвертого элементов, саотвсктауют два числа.

отлнчаюшлхся между собой примерно аа 1бООО Н/сььь. Все это пока- та( 1 ага епг. 1в.7. Ньхсгьэме ьвзчьвв о, пэп ьпвелп ю чеп эьх эь в топ э пиль З тел вкэ. зыааст, что данное разбиенке области на элементы сшс ис достаточно малюю. Величины напряжений вдоль криволинейной граипцы вытачюь очень снльно иамсняются, и для моделирования этих значений двух уравнений явно недостаточно. Наибольшее значение аь получается порядка 67ООО Н/смй Это соответствует коэф. фпциенту конпеитрацин напряжений 1,62, по отличвекя от принятого значенн» 1,42 иа 724.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее