Kushnir (1018904), страница 17

Файл №1018904 Kushnir (А.Г. Кушнира - Лекции (На основе книги)) 17 страницаKushnir (1018904) страница 172017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Однако не следует и идеализировать позицию западных демократий в их стремлении к союзническим отношениям с СССР. В Национальном архиве США хранится документ периода завершения Курской битвы, который настолько однозначен, что не требует комментария. Речь идет о протоколе заседания Объединенного комитета начальников штабов США и Великобритании от 20 августа 1943 г. Параграф 9 протокола указывает, что на заседании обсуждался вопрос, "не помогут ли немцы" вступлению англо-американских войск на территорию Германии, "чтобы дать отпор русским". Комментарии, действительно, вряд ли нужны.

Итак, народ завоевал Победу, славу для своей армии и международный авторитет для СССР. Кому это досталось?

ВОССТАНОВЛЕНИЕ ТИРАНИИ. СМЕРТЬ ВОЖДЯ

Выйдя из кровавого полуторадесятилетия скрытой войны (20—30-х гг.) сталинского режима власти против населения собственной страны, из очаговой и тотальной (причем, с двумя фронтами — на западе и востоке) второй мировой и опустошительной Великой Отечественной войн, выйдя из этих трех войн победителем, советский народ оказался перед необходимостью решить казалось бы невыполнимую задачу. Ему предстояло не просто вернуться к исходной точке социально-экономического развития страны второй половины 30-х гг., но и, сделав очередной "фирменный" российский рывок, обогнать время - за считанные годы, привычно спрессованные в пятилетку, "наверстать" минимум полтора десятилетия (а, как максимум — нагнать время, потерянное /по совокупности/ за последние пару веков, т.е. завершить преобразования Великой Российской циви-лизационной революции, включая политическую модернизацию страны).

Перед правящим же режимом стояла иная задача -используя плоды победы народа, восстановить свое полновластие внутри СССР и распространить "советскую" гегемонию в пределах хотя бы так называемого "социалистического лагеря".

Задача, стоявшая перед народом, имела два варианта решения. Первый предполагал, что народ-победитель (воплощенный Александром Трифоновичем Твардовским в образе Василия Теркина) берется за дело возрождения Отечества как хозяин и, работая на себя, на будущее своих детей и Родины, совершает рывок экономической модернизации. Это был бы демократический способ решения фантастической по сложности задачи. Но он нуждался в политической альтернативе "сталинщине" (опыт предыдущих Отечественных войн свидетельствовал о потенциальной возможности подобной альтернативы режиму власти). Второй вариант заключался в том, что государство-победитель, раскручивая до амплитуды 30-х гг. маховик насилия и пропаганды, придает населению инерцию ускорения по заданной "сверху" программе, закодированной в известных строках "Была бы страна родная и нет других забот".

Украв у народа лавры победителя в войне (сам себя объявив "гениальным организатором всех наших побед"), И. Сталин решился на второй вариант послевоенного развития страны. Для реализации этого варианта он использовал выгодную для его режима ситуацию "холодной войны" с недавними союзниками, которая позволяла реанимировать тезис о Советском государстве как военном лагере, где сохраняется и укрепляется "чрезвычайщина", ограничиваются права и свободы граждан, материальные потребности населения. Однако возврату в прошлое могла помешать единственная организованная политическая сила страны -компартия. Значительно обновив за годы войны свой состав за счет патриотично настроенной части населения, она сумела накопить опыт не только исполнения, но и принятия решений.

Для того, чтобы вновь превратить эту "отбившуюся от рук" компартию в "Орден меченосцев" (по образному выражению самого И. Сталина), требовались время и репрессии, репрессии и время. Поэтому-то, вопреки Уставу ВКП(б), еще целых 7 лет после окончания войны у генсека "не находилось возможности" для созыва очередного (с 1939 г.) партийного съезда. Затянувшаяся пауза была заполнена идеологическими погромами в сфере науки и культуры, новым всплеском деятельности ведомства Лаврентия Павловича Берии (НКВД): "ленинградским делом", "делом врачей" и т.п. — всем тем, что гарантировало бы дряхлеющего диктатора и его диктатуру от любой оппозиции.

Используя, в условиях "железного занавеса", страх людей перед возможностью новой интервенции с Запада, практику повседневного насилия и оголтелой "социально-патриотической" демагогии, эксплоатируя послевоенный энтузиазм народа (справедливо ощущавшего себя спасителем Отечества), правящий режим добился вполне впечатляющих результатов в реализации своих планов "восстановления".

Прежде всего, это касается промышленности группы "А". Свершилось "русское чудо" в хозяйственном развитии. Вместо программируемых Западом десятилетий, тяжелая промышленность СССР за несколько лет, как Феникс из пепла, возродила уровень производства 1940 г. и в рамках четвертой пятилетки почти удвоила этот уровень. В итоге, уже в 1949 г. СССР смог испытать свою первую атомную бомбу и развернуть качественное перевооружение армии, что гарантировало правящий режим от угрозы ему из-за пределов "социалистического лагеря".

Что же касается промышленности группы "Б" и сельского хозяйства, ориентированных на удовлетворение потребностей населения, то их восстановление без достаточных капиталовложений государства было обречено на "черепашьи" темпы. Поэтому деревня разоренная войной, засухой и голодом 1946 г., ограбленная денежной реформой (14 декабря 1947), вновь репрессированная коллективизацией западных областей в 1949—1950 гг., еле-еле лишь в 1950 г. сумела восстановить довоенный уровень объема сельхозпродукции. Однако это "достижение" продовольственной проблемы, естественно, не решило и решить не могло, ибо за прошедшее десятилетие заметно изменилось соотношение городского и сельского населения, значительно возрос удельный вес армии в качестве потребителя продуктов питания, появились новые внешнеполитические обязательства СССР, в том числе, экономического характера.

Итак, за послевоенную пятилетку накормить страну не удалось. Зато удалось сделать ее атомной крепостью, стены которой оградили на западе территориальные приобретения, и не снившиеся прежним российским самодержцам. Хватило средств и для "восточной" политики, способствовавшей победе китайской революции, активизации партизан Хошимина, разделу Кореи и т.п.

С подобным багажом сталинисты пришли к открытию в октябре 1952 г. XIX съезда ВКП(б). За семь послевоенных лет правящий режим сумел (с помощью перечисленных выше средств) "прибрать к рукам" тех, кто по призыву политруков и велению совести первыми поднимались в атаки и контратаки под кинжальный огонь пулеметов, перемежая страшный русский мат криком "За Родину!", а уж потом "За Сталина!".

Долгожданный съезд начался со лжи доклада секретаря ЦК Георгия Максимилиановича Маленкова о якобы собранных в 1952 г. 8 млрд. пудов (т.е. примерно — 125 млн. т.) зерна, из чего делался оптимистичный вывод о решенности в СССР зерновой (продовольственной) проблемы. Собрали же много меньше. Фиктивные миллиарды пудов были нужны для аргументации правомерности традиционного направления основных капиталовложений в промышленность. Разумеется, это программировало будущий продовольственный кризис, но дело было бы уже сделано, а "козел отпущения" всегда мог быть найден. Например, тот же Г. Маленков, "введший тов. Сталина в заблуждение". Как бы то ни было, но военно-промышленный комплекс — ВПК на съезде желаемое финансирование получил.

Советский народ так же не остался без съездовского "подарка" - ВКП(б) переименовали в КПСС. Большевистскую (заметим, в скобках) партию провозгласили партией всего населения страны. --То что часть (партия) не может быть целым, переименовщиков не смутило, ибо, по сути, речь шла лишь о честном фиксировании реальности: об окончательном огосударствлении компартии и превращении Страны, пусть номинально, но советов в Коммунистическое государство тоталитарного типа. Это государство безповоротно порвало с большевизмом послеоктябрьских лет и стало неоимперией бюрократической партгосхозноменклатуры.

Круг российского самодержавства почти замкнулся. Но... остановилось время.

Без 5 минут 12 ночи под новый 1953 г. перестали двигаться стрелки часов на Спасской башне Кремля, символизируя окончание времени Диктатора. - - 5 марта (согласно официальному сообщению) умер на своей даче Вождь, Учитель и Друг всех народов Земли И. Сталин, оставив в наследство теорию сталинизма, практику "сталинщины" и традиционный вопрос "что делать?"

ЗИГЗАГИ В ТУПИКЕ

"Ты и убогая,

Ты и обильная, Ты и могучая,

Ты и бессильная, Матушка Русь!"

(II. Некрасов)

ДЕСЯТИЛЕТИЕ "ОТТЕПЕЛИ" И "ЗАМОРОЗКОВ"

После смерти И. Сталина вопрос о генсеке (с XIX парт-съезда — о первом секретаре ЦК КПСС), по сути, означал вопрос о выборе дальнейшего пути, по которому этот персек поведет страну и общество.

В ожесточенной борьбе за власть победу одержал относительно новый человек на партийно-государственном Олимпе, представлявший, по сути, региональную номенклатуру. Хотя казалось, что на роль нового Вождя реально могли претендовать лишь "небожители-старожилы" Г. Маленков и Л. Берия. Однако в ходе подспудного кремлевского группового противоборства ("схватки бульдогов под ковром", по выражению У. Черчиля) Никите Сергеевичу Хрущеву удалось отстранить от непосредственного руководства компартией Г. Маленкова, физически устранить Л. Берия^а затем на сентябрьском пленуме ЦК 1953 г. стать первым секретарем.

Первые шаги Н. Хрущева в качестве персека принесли ему популярность и симпатии основной массы населения. Дело в том, что начав глубокие преобразования в сельском хозяйстве (не в привычном уже для народа "продразвер-сточном", а в "нэповском" ключе), Н. Хрущев сумел приобрести помимо облика государственного деятеля-новатора и имидж "отца нации", понимающего насущные нужды людей. В результате, в ответ на "заботу партии и правительства" страна с 1953 по 1955 гг. (за 2 года!) увеличила производство зерна на 28%, подсолнечника — на 42, свеклы — на 32, льна — на 100%.

Укреплению позиций Н. Хрущева, которого выдвинувшие его кремлевские силы рассматривали в качестве переходной политической фигуры, способствовало и то, что, приступив к реформированию аграрной политики "сталинщины", новый лидер постепенно начал реабилитацию жертв сталинской диктатуры, объясняя на первых порах их наличие "бериевским предательством" дела социализма.

Процесс реабилитации осуществлялся непоследовательно из-за нерешительности "верхов" в десталинизации внутренней политики. С необходимостью "обновления фасада" были согласны все, однако любое реальное расшатывание тоталитарной системы объективно угрожало коренным интересам сталинистов, их праву на обладание властью. Эта нерешительность "верхов" столкнулась с сопротивлением "низов" половинчатости десталинизации (восстания в лагерях, увлечение молодежи западной масскультурой, идеями космополитизма и т.п.). Атмосфера своеобразной "революционной ситуации" потребовала политических перемен, которым препятствовал культ былого Вождя, тщательно ограждаемый сталинистами от критики.

Чтобы решиться на низвержение Идола, нужно было не только понимание ситуации политико-идеологического (да и социально-экономического) тупика, но и личное мужество, готовность, способность вступить в схватку со все еще всемогущей верхушкой клана сталинской номенклатуры, которая не желала поступаться "принципами", властью и привилегиями. И Н. Хрущев решился, рискнув карьерой и головой, потребовав постановки на XX партсъезде (1956) вопроса "О преодолении культа личности" И. Сталина, а чуть позже -- и вопроса о преодолении последствий (последышей?) этого культа...

Страна, компартия ужаснулись. А затем (год спустя) поддержали персека-реформатора против попытки реванша номенклатурной элиты (так называемой, "антипартийной группы").

Вместе с тем, следует учитывать, что Н. Хрущев сам был порождением тоталитарного режима и обладал всеми чертами сформировавшей его эпохи. - - Так, провозгласив десталинизацию советского общества, хрущевское руководство в том же 1956 г. потопило в крови антисталинское восстание в Будапеште, запустив в действие механизм созданного в 1955 г. Варшавского договора; продекларировав в 1961 г. начало развернутого строительства коммунизма в СССР, в 1962 г. Н. Хрущев расстрелял и передавил танками в Новочеркасске строителей этого "светлого будущего всего человечества"; породив своим политическим курсом на десталинизацию целое поколение "шестидесятников" — интеллигентов, поверивших в возможность очищения социализма от крови и грязи культа личности, и выдвинув на соискание Ленинской премии в области литературы кандидатуру Александра Исаевича Солженицына за рассказ "Один день Ивана Денисовича", Н. Хрущев, вместе с тем, продолжил сталинскую практику силового подавления инакомыслия (дело Льва Краснопевцева и др.). благословил травлю Бориса Леонидовича Пастернака за роман "Доктор Живаго", санкционировал судебные преследования поэтов Александра Гинзбурга, Иосифа Бродского и лично "громил" с различных трибун живописцев, скульпторов — авангардистов, поэта Андрея Вознесенского и им подобных.

Сталинское "второе я" этого новоявленного двуликого (не путать с двуличностью!) Януса в конце концов оттолкнуло от Н. Хрущева так называемую "творческую" и гуманитарную интеллигенцию, что, как представляется, и предопределило в итоге победу консервативной номенклатурной верхушки над лидером-реформатором.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
859,5 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее