Главная » Просмотр файлов » Ладыгина О.В. Культурология. Краткий курс лекций

Ладыгина О.В. Культурология. Краткий курс лекций (1017280), страница 11

Файл №1017280 Ладыгина О.В. Культурология. Краткий курс лекций (Ладыгина О.В. Культурология. Краткий курс лекций) 11 страницаЛадыгина О.В. Культурология. Краткий курс лекций (1017280) страница 112017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

В современном обществе идут споры о судьбе искусства. Технократически настроенные люди склонны считать, что оно отжи­вает свой век, не выдерживает конкуренции с рациональными действиями, техникой, наукой. Другие, напротив, утверждают, что только искусство есть область деяний, достойная людей, и все, кто отвергают его, теряют человеческий облик. Искусство дает человеку возможность со-проживания и со-переживания не только собственной биогра­фии, но и биографии других людей. Оно позволяет компенси­ровать то, чего нам недостает в практических делах, пробуждает фантазию, дает душевное очищение (катарсис). Искусство развлекает и дарит эстетическое наслаждение, улучшает общение, оказывает формирующее (воспитательное) воздействие на духов­ный облик человека.

3. Религия как феномен культуры.

Современная наука под религией понимает совокупность взглядов и представлений, систему верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в одну общность. Целью религии является объяснение исходных причин, смыслов и целей человеческого бытия, но не в философских или научных терми­нах знания, а в образах веры и понимания. Религия приобщает человека к особому уровню бытия мира, определяю­щему и организующему порядок его устроения и проявления, — духу.

Объясняя мир, религия отражает его содержание через систе­му связанных между собой символов. В отличие от науки, использующей специализированный язык, религия говорит с человеком сло­вами понятными, приближенными к его конкретно-человеческим проблемам, обращается к его сердцу, эмоциям, подключая нрав­ственные переживания религиозных откровений и притч, эстети­ческие переживания служб и культов.

Религиозное познание не претен­дует на статус научного: истина, с одной стороны, и вера в то, что это истина, с другой, — разные вещи, и к ним ведут разные пути. Религия дает иное знание, к которому приобщают не формулы и вычисления, а вера и духовная устремленность.

Религия возникает на определенном уровне духовного раз­вития человека как способ объяснения мира, соответствующий появлению у человека начал теоретического мышления, позво­лившего ему осуществить отрыв мысли от непосредственной действительности.

Научно доказано, что уже первые проблески сознания, формировавшие Homo sapiens и за мил­лионы лет вылившиеся в огромный мир человеческой культуры, бы­ли невозможны без веры, понимаемой в самом широком смысле как признание той очевидной истины, что не все зависит от разума и же­ланий людей и есть силы, превосходящие их и стоящие над ними. Од­но это сплачивает и дисциплинирует человеческие особи, вырвавши­еся из «звериного» мира и стремящиеся противостоять стихиям первозданного хаоса. С первых шагов жизнь человечества проходила под знаком поклонения чему-то или кому-то, кто был сильнее и служил идеалом, т.е. осуще­ствлялось под знаком культа.

Убедившись в собственном бессилии, в неспособности преодолеть власть слепой необходимости в определенных сферах жизнедеятельности, первобытный человек при­писал естественным природным силам сверхъестест­венные свойства.

Для достижения желаемых целей, наряду с вполне рациональными, но недостаточными действиями, люди стали совершать ритуальные, символические акты, призванные га­рантировать получение искомого результата. Посте­пенно сформировалась и вера в то, что подобные действия (обряды, ритуалы) помогают каким-то таинственным способом прийти к завет­ным целям.

Одной из первых форм религии был тотемизм — поклонение какого-либо рода, племени животному или растению как своему мифическому предку и за­щитнику. Постепенно он оброс значительным коли­чеством ритуалов, магией (колдовством), под кото­рой понимаются действия и обряды, совершаемые с целью повлиять сверхъестественным путем на окру­жающий мир. От магии неотделим и фетишизм (от слова «фетиш» — магическая вещь) — вера в магические свойства различных предметов (амулетов, фигу­рок и т. п.).

Тотемизм сменился анимизмом (от лат. ашта — душа), т. е. верой в духов и душу или всеобщую оду­хотворенность природы. В анимизме многие ученые видят не только само­стоятельную форму религиозных представлений, но и основу для возникновения современных религий. Среди сверхъестественных существ выделяются не­сколько особенно могущественных — богов.

Посте­пенно они приобретают антропоморфный характер (на богов переносятся свойственные человеку качест­ва и даже его внешний вид, хотя и утверждается, что это именно Бог создал человека по своему образу и подобию), складываются первые политеистические (от «поли» — много и греч. — бог) религии.

Позже, на более высокой стадии, появляются и моно­теистические религии (от «моно» — один и греч. — бог).

Все ныне существующие религии можно условно разделить на три большие группы:

  1. родоплеменные примитивные верования, сохра­нившиеся по сей день;

  2. национально-государственные религии, состав­ляющие основу религиозной жизни отдельных наций (индуизм, иудаизм).

  3. мировые религии (буддизм, христианство, ислам).

К признакам мировых религий относят:

а) огромное число последователей во всем мире;

б) космополитизм: они носят меж- и надэтнический характер, выходя за пределы наций и госу­дарств;

в) они эгалитарны (проповедуют равенство всех людей, обращены к представителям всех социальных групп);

г) их отличает необычайная пропагандистская ак­тивность и прозелитизм (стремление обратить в свою веру лиц другого исповедания). Все эти свойства и обусловили широкое распространение мировых рели­гий.

Функции религии. Мировоззренческую функцию религия реализует благодаря наличию в ней определенного типа взглядов на человека, общество, природу. Религиозное мировоззрение задает «предельные» критерии, Абсолюты, с точки, зрения которых осмысливаются мир, общество, человек, обеспечиваются целеполагание и смыслополагание. Религия выполняет компенсаторную функцию, восполняет ограниченность, зависимость, бессилие людей — в плане, как перестройки сознания, так и изменения объективных условий существования. Реальное угнетение преодолевается «свободой в духе», социальное неравенство превращается в «равенство» в гре­ховности, в страдании; церковная благотворительность, мило­сердие, призрение, перераспределение доходов смягчают бедствия обездоленных; разобщенность и изоляция заменяются братством в общине. Психологический ас­пект компенсации — снятие стресса, утешение, катарсис (очищение), медитация, духовное наслаждение.

Религия обеспечивает общение, осуществляет коммуникативную функцию. Общение складывается как в нерелигиозной, так и в религиозной деятельности и отношениях, включает процессы обме­на информацией, взаимодействия, восприятия человека человеком. Религиозное сознание предписывает два плана общения: 1) веру­ющих друг с другом; 2) верующих с Богом, ангелами, душами умерших, святыми, которые выступают в качестве идеальных медиаторов, посредников общения между людьми—в литургии, молитве, медитации.

Регулятивная функция состоит в том, что с помощью опреде­ленных идей, ценностей, установок, стереотипов, мнений, традиций, обычаев, институтов осуществляется управление деятель­ностью и отношениями, сознанием и поведением индивидов, групп, общин. Особенно большое значение имеет система норм (религиозного права, морали), образцов (многочисленных примеров для подражаний), контроля (слежения за реализацией предписаний), поощрений и наказаний («воздаяний» действитель­ных и обещаемых в посмертном существовании). Проповедь абсолютных (вечных и неизменных) нравственных ценностей была характер­на для всех религий мира и осталась актуальной в наш полный зла и насилия век.

Интегрирующая функция. Благодаря этой функции религия поддерживает стабильность общества. Если же в религиозном сознании и поведении личности обнаруживается не согласующиеся друг с другом тенденции, если в социальных группах и обществе имеются различные, да еще и противостоящие друг другу конфессии, религия выполняет дезинтегрирующую функцию.

Религия, являясь составной частью культуры, выполняет кулъ-туротранслирующую функцию. Она способствует развитию письменности, книгопечатания, искусства, обеспечивает охранение и развитие ценностей религиозной культуры, осуществляет передачу накопленного наследия от поколения к поколению.

Религия играет определенную роль в развитии общества (функция осуществления социальных изменений). Эта функция наиболее подробно была исследована М. Вебером в труде «Протестантская этика и дух капитализма». Согласно Веберу, распространение на Западе Европы протестантского мировоззрения создало благоприятные ментальные и этические (рациональность, отношение к труду как высшей богоугодной деятельности, ориентация на успех, бережливость) предпосылки для возникновения там специфического западного капитализма.

Необходимо отметить, что практически каждая из описанных функций религии в обществе при определенных обстоятельствах может превратиться и превращалась в дисфункцию. В религиозной деятельности прошедших веков были и фанатизм, отрицавший саму возможность выслу­шать инакомыслящих или инаковерующих, религиозные войны, направленные на подчинение или уничтожение иноверцев, инк­визиция, представлявшая собой жесточайшее преследование тех, кого деятели церкви подозревали в отходе от церковного веро­учения, догма­тизм, направленный не только против передовой для своего вре­мени науки, но нередко здравого смысла. В религиозной деятельности мы находим и борьбу с прогрессивными, демокра­тическими движениями, и поддержку политической реакции.

Прогнозировать будущее религии чрезвычайно сложно. В обществе происходят разнонаправленные процессы: с одной стороны, все большее число сфер человеческой деятельности секуляризируется, вы­свобождается из-под влияния религии, с другой — во многих странах (особенно в бывших социалистиче­ских) роль и авторитет церкви растут. Очевидно, од­нако, что обещанное вытеснение религии научным мышлением произойдет весьма нескоро.

В настоящее время религия рассматривается как необходимая форма освоения природной и социальной действительности как одно из проявлений духовного самопознания и самовыражения человека.

Тема «Основные понятия культурологии».

    1. Культурная картина мира.

    2. Язык и символы культуры, коды и универсалии.

    3. Культура и цивилизация.

  1. Культурная картина мира.

Культурная картина мира — система образов, представлений, знаний об устройстве мира и месте человека в нем. Картина мира включает в себя не только представления об окружающей человека реальности и о мироздании в целом, но и определенное отношение к явлениям и событиям действительности, определяемое существующими в культуре ценностными ориентациями. Она служит средством, с помощью которого человек адаптируется к условиям жизни и выбирает наиболее предпочтительные в них способы поведения.

Рассмотрим основные компоненты культурной картины мира: ценности и нормы.

Ценность — это фиксированная в сознании человека характеристика его отношения к объекту.

В современной отечественной литературе по культурологии распространена классификация ценностей, которую предлагает Б. Ерасов:

1) витальные — жизнь, здоровье, безопасность, благосостояние и т.д.;

2) со­циальные — семья, дисциплина, трудолюбие, предприимчивость, богатство, равенство, патриотизм и. пр.;

3) политические — граждан­ские свободы, законность, конституция, мир и др.;

4) моральные — добро, любовь, честь, порядочность, уважение к старшим, любовь к детям и т.п.

5) религиозные — Бог, Священное Писание, вера и пр.; 6) эстетические — красота, стиль, гармония и др.

У каждого человека начиная с детства образуются личные ценностные ориентации, т.е. ценност­ные представления, с помощью которых он ориентируется в мире ценностей и определяет, какие из ценностей явля­ются для него более значимыми, а какие менее.

Система ценностных ориентации личности образуется на основе господствующих в культуре ценностных представлений.

В системе ценностных ориентации личности следует различать финальные, инструментальные и производные ценности.

Финальные ценности — это высшие ценности и идеалы, важнее и значимее которых нет ничего. Они являются конечными целями че­ловеческих устремлений, главными жизненными ориентирами; на­правленность на такие ценности определяет ведущие интересы лич­ности и смысл всей ее жизни: человеческая жизнь, свобода, справедли­вость, красота, счастье, любовь, дружба, честь и достоинство личности, законность, гуманизм. Наличие их открывает пути к множеству других ценностей.

Инструментальные ценности представляют собой средства и условия, необходимые для достижения и сохра­нения финальных ценностей.

Производные ценности — это следствия или выражения других ценностей, имеющие значимость лишь как признаки последних. Например, подарок — производная ценность, знак люб­ви, дружбы, уважения. Производной ценностью являются медаль или грамота, символизирующие заслуги, которыми человек гордит­ся.

В тесной связи с ценностями находятся регулятивы (культурные нормы). Культурные нормы — предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (обще­ственно одобряемого) поведения. Соотношение норм с ценностями и идеалами определя­ется тем, что ценности и идеалы выступают как цели, на достиже­ние которых направлена деятельность человека, а нормы — как средства организации этой деятельности.

Ценности воз­никают в результате осмысления человеком значимости для него тех или иных объектов (материальных или духовных). Ценности — это то, что оправдывает и придает смысл нормам. Жизнь человека — ценность, а ее ох­рана — норма. Ребенок — социальная ценность, обя­занность родителей всячески заботиться о нем — со­циальная норма.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
970,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6432
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее