annot_38.03.03_upo_o_2016 (1016502), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Политология»относится к обязательным дисциплинамвариативной части учебного плана направления подготовкибакалавров38.03.03 «Управление персоналом» (квалификация (степень)«бакалавр»).3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы(108часов)Формы промежуточной аттестации –зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2 «Риторика»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации3. Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Логика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные компетенции ОК-1, ОК-5 и ОПК-9 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.03«Управление персоналом» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:• предмет риторики как научной дисциплины, этапы и вклад в ееисторическое развитие виднейших зарубежных и отечественныхученых и мастеров красноречия;• виды публичного выступления, его логические и психологопедагогические принципы и средства, требования к культуре речиоратора, к стилю и методике подготовки выступления.Уметь:• последовательно совершенствовать способность к яркому,доходчивому и убедительному изложению информации по той илииной проблеме, наращивать аргументированность ипоследовательность в ее отстаивании и опровержении оппонента;• cоставить и произнести речь определенного жанра в моделируемойситуации, распознавать разные виды риторических стратегий иприемов в речевой практике.Владеть:• простейшими навыками публичной речи, аргументации, ведениядискуссии и полемики, практического анализа логики различногорода рассуждений;• способностью осуществлять простейшие формы делового общения,ведения переговоров и переписки, проведения совещаний;• методикой оценки и самооценки качества публичного выступления.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Риторика» относится к дисциплинам по выборувариативной части учебного плана направления подготовкибакалавров38.03.03 «Управление персоналом» (квалификация (степень)«бакалавр»).3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72часов)Формы промежуточной аттестации –зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7 «Антикризисное управление персоналом»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Антикризисное управление персоналом» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенции ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.03 «Управление персоналом» сучетом специфики профиля подготовки – «Управление персоналоморганизации» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Компетенция ПК-1Знать:• кризис как научную категорию, типологию и основные теории кризисов;• причины,последствияиклассификациюэкономическихиорганизационных кризисов;• стратегические ориентиры антикризисного управления персоналом;• этапы(функции, направления)организации деятельности поантикризисному управлению персоналом;• особенности управления конфликтами в условиях кризиса;• понятие и содержание антикризисного управления организационнымповедением;• понятие и содержание антикризисного управления организационнойкультурой.Уметь:• проводить диагностику трудового (кадрового) потенциала организации вусловиях кризиса;• разрабатывать стратегию и тактику управления персоналом в условияхкризиса;• решать проблемы, возникающие в процессе использования трудовогопотенциала организации в условиях кризиса;• управлять конфликтами в условиях кризиса организации;• управлять организационным и групповым поведением в условиях кризиса.Владеть:• навыкамиорганизациидеятельностиповсемнаправлениямантикризисного управления персоналом;• методами преодоления сопротивления персонала организационнымизменениям в условиях кризиса;• навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами в условияхкризиса;• навыками диагностики организационной культуры и умением применятьих на практике;• методами формирования эффективной организационной культуры вусловиях кризиса.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Антикризисное управление персоналом» относится квариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.03 «Управление персоналом» с учетом специфики профиля подготовки– «Управление персоналом организации».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа)Формы промежуточной аттестации - экзаменАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.10 «Основы теории управления»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы теории управления» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной ()К-7) иобщепрофессиональной (ОК-7) компетенций, в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.03 «Управлениеперсоналом» с учетом специфики профиля подготовки – «Управлениеперсоналом организации» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:•••••••••••••Компетенция ОК-7Знать:эволюцию и тенденции менеджмента (управления) как видапрофессиональной деятельности;законы, закономерности и принципы менеджмента (управления);специфику управленческой деятельности;компоненты методологии менеджмента (управления);методологию и методы решения управленческих проблем;основы разработки и реализации управленческих решений;методы, алгоритмы и модели разработки управленческого решения.Уметь:использовать достижения управленческой мысли в профессиональнойдеятельности;решать проблемы, возникающие в процессе управленческой деятельности;разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в томчисле в условиях неопределенности и рисков.Владеть:методами управленческого воздействия на практике;навыками организации процесса разработки управленческого решения,анализа альтернатив действий;навыками применения адекватных инструментов и технологиирегулирующего воздействия при реализации управленческого решения.Компетенция ОПК-7Знать:• природу, состав, функции, иерархию (уровни) управления в организации;• навыки, основные обязанности и функции менеджеров в организации;• особенности статуса и функций менеджеров среднего звена всовременных организациях;• специфику ролей менеджеров, типы культуры и стилей управления(руководства).• понятие коммуникации и формы коммуникационных действий;• методы и виды эффективных коммуникаций в процессе управления.Уметь:• ориентироваться в разнообразии уровней и специфике управления ворганизации, органе власти;• осуществлять управленческое воздействие с учетом спецификивыполняемой роли;• использовать личную культуру для эффективного взаимодействия сдругими исполнителями.Владеть:• методами совершенствования коммуникаций в процессе управления;• навыками организации и координации взаимодействия между людьми,контроля и оценки эффективности деятельности;• способами активизации деятельности и повышения культурывзаимодействия управленческого аппарата и исполнителей;• методами развития концептуальных, человеческих и технических навыковв профессиональной деятельности.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Основы теории управления» относится к базовой части(Б.З.Б.1) учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.03«Управление персоналом» с учетом специфики профиля подготовки –«Управление персоналом организации».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации – реферат, экзаменАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.18 «Экономика и социология труда»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика и социология труда» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-14 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.03 «Управление персоналом» сучетом специфики профиля подготовки – «Управление персоналоморганизации» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Компетенция ПК-1Знать:• специфику экономического и социологического подходов к трудовомуповедению и трудовым процессам;• компоненты и показатели трудового потенциала личности, организации иобщества;• предпосылки реализации трудового потенциала личности, организации иобщества;• основы и структуру трудового поведения личности.Уметь:• ориентироваться в разнообразии уровней и специфике социальнотрудовых отношений в обществе и организации;• учитывать особенности социально-трудовых отношений в России приформировании и развитии трудового потенциала в организации;• рассчитывать трудовой потенциал организации и анализировать егодинамику;• использовать полученные знания в трудовой и профессиональнойпрактике.Владеть:• навыками социально-экономического анализа и оценки трудовыхотношений в обществе и организации;• методами и навыками количественной и качественной оценки трудовогопотенциала организации.Компетенция ПК-14Знать:• социально-экономическую сущность труда, его характер и содержание;• систему, уровни, принципы и типы социально-трудовых отношений;• систему регулирования социально-трудовых отношений;• особенности социально-трудовых отношений и их регулирования вРоссии;• показатели и факторы производительности труда;• методы оценки эффективности и производительности труда, в том числе иуправленческого;• структуру предмета управленческого труда;• факторы, принципы и показатели эффективности управленческого труда.Уметь:• использовать социально-экономический подход для анализа процессов всоциально-трудовой сфере;• рассчитывать и анализировать основные трудовые показатели ворганизации;• рассчитывать и оценивать динамику производительности труда;• оценивать качество управленческого труда.Владеть:• методами социологического исследования социально-трудовых процессовв организации, трудовом коллективе, профессиональной и малой группе;• навыками планирования, расчета, оценки и анализа основных трудовыхпоказателей в организации;• навыками разработки и экономического обоснования мероприятий поулучшению показателей по труду в организации.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Экономика и социология труда» относится к базовой частиучебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.03 «Управлениеперсоналом» с учетом специфики профиля подготовки – «Управлениеперсоналом организации».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.8 «Социология и психология управления»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Социология и психология управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурнойкомпетенции ОК-6, профессиональных компетенций ПК-31, ПК-33 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.03 «Управление персоналом» с учетом специфики профиляподготовки – «Управление персоналом организации».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• особенности поведения личности в группе, организации,• принципы работы в коллективе, специфику деятельности,основанную на социальных, этнических, конфессиональных икультурных различиях• особенности формирования слаженного, нацеленного нарезультат трудового коллектива, с учётом сложившихсявзаимоотношений и морально-психологического климата,• инструменты прикладной социологии и психологии управления вформировании и воспитании трудового коллектива,• специфику самоуправления и самостоятельного обучения вобласти социологии и психологии управления.Уметь:• работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия, учитываяособенности поведения личности в группе, организации• оказывать консультации по формированию слаженного,нацеленного на результат трудового коллектива, с учётомсложившихся взаимоотношений и морально-психологическогоклимата,• применять инструменты прикладной социологии и психологииуправления в формировании и воспитании трудового коллектива,• использовать самоуправление и самостоятельное обучение вобласти социологии и психологии управления для повышенияэффективности своей деятельности.Владеть:• навыками работы в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличия, учитывая особенности поведения личности в группе,организации,• навыками консультации по формированию слаженного,нацеленного на результат трудового коллектива, с учётомсложившихся взаимоотношений и морально-психологическогоклимата,• навыками применения инструментов прикладной социологии ипсихологии управленияв формировании и воспитаниитрудового коллектива,• навыками самоуправления и самостоятельного обучения вобласти социологии и психологии управления для повышенияэффективности своей деятельности.2.

Характеристики

Список файлов учебной работы