Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.03_upo_o_2016

annot_38.03.03_upo_o_2016 (1016502), страница 2

Файл №1016502 annot_38.03.03_upo_o_2016 (38.03.03 Управление персоналом) 2 страницаannot_38.03.03_upo_o_2016 (1016502) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Основы социального страхования» является обязательнойдисциплиной вариативной части Б1.В.ОД.9 учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.03 «Управление персоналом» с учетомспецифики профиля подготовки – «Управление персоналом организации».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216акад. час.).Формы промежуточной аттестации – зачет, домашнее задание.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.13 «Основы кадровой политики и кадрового планирования»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы кадровой политики и кадрового планирования» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-4,ОПК-5, ОПК-8) и профессиональную (ПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.03.03 «Управлениеперсоналом» с учетом специфики профиля подготовки – «Управлениеперсоналом организации» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• основные нормы и положения, регламентирующие взаимоотношения свнешними организациями по вопросам кадровойполитики(Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации,Пенсионным фондом Российской Федерации, Фондом социальногострахованияРоссийскойФедерации,Федеральнымфондомобязательного медицинского страхования, Федеральной службой потруду и занятости, кадровыми агентствами, службами занятостинаселения);• подходы к диагностике и анализу проблем кадровой политики ипроцессов кадрового планирования в организации;• нормативно правовые акты, регулирующиеформирование иреализацию кадровой политики и кадрового планирования; методыанализа организационно-управленческих и экономических проблем всфере разработки, реализации кадровой политики и кадровогопланирования, и понимать меру ответственности за их результаты;• основы разработки и реализации концепции кадровой политики;Уметь:• выявлять специфику взаимодействия с внешними организациями повопросам по вопросам кадровой политики (Министерством труда исоциальной защиты Российской Федерации, Пенсионным фондомРоссийской Федерации, Фондом социального страхования РоссийскойФедерации, Федеральным фондом обязательного медицинскогострахования, Федеральной службой по труду и занятости, кадровымиагентствами, службами занятости населения);• диагностировать и анализировать проблемы кадровой политики ипроцессов кадрового планирования в организации;• применять методы анализа организационно-управленческих иэкономических проблем в сфере разработки, реализации кадровойполитики и кадрового планирования, использовать их при принятиирешений в данной сфере, опираясь на нормативные правовыедокументы;• применять на практике средства разработки и реализации концепциикадровой политики организации; анализировать трудовой потенциал иинтеллектуальный капитал организации и отдельного работника.Владеть:• готовностью к взаимодействию с внешними организациями приформировании и реализации кадровой политики (Министерством трудаи социальной защиты Российской Федерации, Пенсионным фондомРоссийской Федерации, Фондом социального страхования РоссийскойФедерации, Федеральным фондом обязательного медицинскогострахования, Федеральной службой по труду и занятости, кадровымиагентствами, службами занятости населения);• методами диагностики проблем кадровой политики и процессовкадрового планирования в организации в контексте целей и задач своейорганизации;• методами нормативного и социально-экономического обоснованияразработки алгоритмов реализации кадровой политики и кадровогопланирования;• инструментами разработки и реализации кадровой политикиорганизации.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Основы кадровой политики и кадрового планирования»относится к базовой части.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - зачет с оценкой, домашняя контрольнаяработа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.25 «Этика деловых отношений»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Этика деловых отношений» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональную (ОПК-9) компетенцию в соответствиис требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.03.03«Управление персоналом» с учетом специфики профиля подготовки –«Управление персоналом организации» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• основы и инструменты делового общения (публичных выступлений,переговоров, проведения совещаний, деловой переписки, электронныхкоммуникаций).Уметь:• применять на практике основы и инструменты делового общения(публичных выступлений, переговоров, проведения совещаний,деловой переписки, электронных коммуникаций).Владеть:• способностью использовать на практике основы и инструментыделового общения (публичных выступлений, переговоров, проведениясовещаний, деловой переписки, электронных коммуникаций).2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Этика деловых отношений» относится к базовой части.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - зачет с оценкой, домашняя контрольнаяработа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.20 «Теория организации»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория организации» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции ОПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.03 «Управление персоналом» с учетом специфики профиляподготовки – «Управление персоналом организации».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• последствия действия законов организации и их влияние наэффективность деятельности;• виды организационных патологий и дисфункций;• принципыразвитияизакономерностифункционированиягосударственной организации и ее отличия от частной организации;виды государственных решений и методы их принятия;• последствия действия законов организации и их влияние наэффективность деятельностиУметь:• оценить организационную эффективность структурной единицы поуровню соответствия законам организации;• прогнозировать поведение организации на основе концепциижизненного цикла и динамики внешней среды;• оценить организационную эффективность структурной единицы поуровню соответствия законам организацииВладеть:• современнойнаучнойметодологиейисследованияпроблемуправления;• методами анализа и проектирования организационного порядка ворганизациях;• технологией выбора организационной структуры для конкретнойкомпании;технологией изменения организационной культуры2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория организации» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.03 «Управление персоналом».3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.14 «Внешний и внутренний PR»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Внешний и внутренний PR» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-4, ПК-23, ПК-27, ПК-28, ПК-38 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.03«Управление персоналом» с учетом специфики профиля подготовки –«Управление персоналом организации».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• процессы и механизмы управления корпоративными коммуникациями ворганизации;• основные концепции организации внутренних и внешнихобщественных связей;• основные тенденции развития мирового PR;• особенности развития связей с общественность в современной РоссииУметь:• разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованиюкорпоративных коммуникаций и вспомогательных процессов внешнихи внутренних коммуникаций;• внедрять основные принципы PR в коммерческую деятельность сучетом влияния факторов социальной сферы, возможность барьеров,препятствующих установлению оптимальных контактов;• составлять результативные PR – обращения, направленные наформирование имиджа фирмы, популярности и устранения вредных(сложных) слухов, тормозящих поступательное развитие фирмыВладеть:• навыками информационногокоммуникацийобеспеченияпроцессоввнутренних• навыками применения современных инструментовобщественностью для решения практических задач.связейс2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Внешний и внутренний PR» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.03 «Управление персоналом».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.9 «Потребительское поведение населения»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Потребительское поведение населения» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенции ОК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.03 «Управление персоналом» сучетом специфики профиля подготовки –«Управление персоналоморганизации».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• систему методов изучения и прогнозирования будущих нужд, запросови предпочтений потенциальных потребителей;• современные подходы и методы управления поведением потребителейна рынке товаров, услуг, идей;• основные теоретические основы управления потребительскимповедением населения и модели покупательского поведения.Уметь:• учитывать потребности покупателей (клиентов) с выделениемнеудовлетворенного спроса для обеспечения наиболее полного ихудовлетворения;• моделировать потребительское поведение населения, подводяпотребителя к принятию решения о покупке;• осуществлять анализ социально-экономических факторовпотребительского поведения.Владеть:• методами разработки и реализации маркетинговых программ в планеизучения и управлении потребительским поведением населения;• навыками экономического, социального и информационногообоснования использования маркетинговых инструментов оценкипотребительского поведения для качественного и своевременногоудовлетворения запросов общества.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Потребительское поведение населения» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины по выбору» учебногоплана направления подготовки бакалавров 38.03.03 «Управлениеперсоналом».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации – зачет, контрольная работа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.14 «Безопасность жизнедеятельности»по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналомпрофиль – Управление персоналом организации1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-9) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки38.03.03 «Управление персоналом» (профиль «Управление персоналоморганизации») (квалификация «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• основные техносферные опасности, их свойства и характеристики;характер воздействия вредных и опасных факторов на человека иприродную среду, в том числе на рабочем месте пользователя ПЭВМ иметоды защиты от их воздействия;• научные и организационные основы защиты производственной иокружающей среды и ликвидации последствий, аварий, катастроф,стихийных бедствий.Уметь:• идентифицировать основные опасности среды обитания человека,оценивать риск их реализации, выбирать методы защитыприменительно к сфере своей профессиональной деятельности, взависимости от особенностей технического оснащения, т.е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
355,72 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее