Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.01_buaa_o_2016

annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 6

Файл №1016404 annot_38.03.01_buaa_o_2016 (38.03.01 Экономика) 6 страницаannot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404) страница 62017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2 (способность осуществлять сбор, анализ и обработкуданных, необходимых для решения профессиональных задач)) и профессиональные (ПК-4(способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартныетеоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретироватьполученные результаты); ПК-14 (способность осуществлять документированиехозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий плансчетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерскиепроводки); ПК-15 (способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников иитогам инвентаризации и финансовых обязательств организации); ПК-16 (способностьоформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению иперечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - вовнебюджетные фонды); ПК-17 (способность отражать на счетах бухгалтерского учетарезультаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формыбухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации); ПК-18 (способностьорганизовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации))компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерскийучет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточнойаттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского и налогового учета; цель бухгалтерского учета, его задачи и объекты; сущность метода бухгалтерского учета и его слагаемых (элементов) – документации иинвентаризации, оценки и калькуляции, системы счетов и двойной записи, балансовогообобщения и отчетности; классификацию счетов бухгалтерского учета, план счетов; порядок оценки имущества, основы калькуляции себестоимости продукции (работ,услуг) и формирования финансового результата деятельности организации; порядок учета имущества и обязательств организации; основы формирования учетной политики организации (бухгалтерской и налоговой); состав и формы бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности, порядок еесоставления и представления;состав и формы отчетов в пенсионный фонд и фонды социального страхования;сущность и значение бухгалтерской профессии, требования к квалификациибухгалтера;значение профессиональных общественных объединений бухгалтеров в развитиибухгалтерского учета, направления деятельности Института профессиональныхбухгалтеров России (ИПБ ), которые должны соблюдаться членами ИПБ;сущность, предмет, цели и задачи экономического анализа;отличительные особенности различных видов экономического анализа;информационное обеспечение экономического анализа;методические приемы и способы экономического анализа;направления использования результатов экономического анализа в бизнеспланировании и принятии управленческих решений.Уметь: оформлять первичные документы, регистрируя в них факты хозяйственнойдеятельности; определять корреспонденцию счетов, отражать данные о хозяйственных операциях насчетах синтетического и аналитического учета; обобщать записи на счетах, контролировать тождественность (непротиворечивость)синтетического и аналитического учета; составлять бухгалтерскую, налоговую и статистическую отчетность, а такжеформировать отчеты в пенсионный фонд и фонды социального страхования; использовать основные приемы и методы для организации экономического анализа; решать практические задачи с использованием всех аналитических методов и приемов; формулировать конкретные выводы по результатам анализа о реальном экономическомположении организации и резервах повышения эффективности ее деятельности.Владеть: специальной экономической терминологией и лексикой специальности; навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, использования современныхобразовательных технологий; формирования учетной политики и ведения бухгалтерского учета, начиная соформления документов и кончая составлением отчетности; документирования и оформления результатов анализа; применения различных методик для различных видов экономического анализа; использования полученных при изучении дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»знаний в образовательном процессе при освоении других дисциплин, предусмотренныхучебным планом; участия в научных дискуссиях по проблемам учета и экономического анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.20 «Статистика»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Статистика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2 (способность осуществлять сбор, анализ и обработкуданных, необходимых для решения профессиональных задач)) и профессиональные (ПК-6(способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежнойстатистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменениясоциально-экономических показателей), ПК-7 (способность, используя отечественные изарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их иподготовить информационный обзор и/или аналитический отчет)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Статистика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 часа). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: способы и приемы сбора, анализа и обработки данных, необходимых дляиспользования в профессиональной деятельности; экономическое содержание показателей, характеризующих социально-экономическиепроцессы и явления; отечественные и зарубежные источники информации, необходимые для подготовкиинформационного обзора и/или аналитического отчета.Уметь: использовать способы и приемы сбора, анализа и обработки данных, необходимых дляиспользования в профессиональной деятельности; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики осоциально-экономически процессах и явлениях, выявлять тенденции изменениясоциально-экономических показателей; использовать отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или отчет;Владеть: навыками сбора и обработки информации, необходимой для решения профессиональныхзадач; навыками анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики осоциально-экономических процессах, навыками выявления тенденций изменениясоциально-экономических процессов и явлений; навыками подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов на основепроанализированных данных отечественных и зарубежных источников информации.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.21 «Финансы»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Финансы» имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурную(ОК-3 (способность использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности)) и профессиональные (ПК-20 (способность вести работу по налоговомупланированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации), ПК-22(способность применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношенияв области страховой, банковской деятельности, учета и контроля)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Финансы» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов). Формы промежуточной аттестации:курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные виды и формы финансовых отношений, особенности их возникновения иразвития в России; теоретические основы осуществления финансовой деятельности субъектовфинансовых отношений в РФ; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей,характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; основные направления реализации финансовой политики государства в РФ всовременных условиях; основные показатели бюджетных планов государства и местного самоуправления; принципы разработки бюджетных и государственных внебюджетных фондов; основы построения финансовых систем в зарубежных странах и РФ.Уметь: применять теоретические знания основ финансовой политики государства для анализаосновных направлений ее совершенствования в РФ в современных условиях; применять знания основных законов и постановлений, регламентирующиефункционирование финансов в РФ для анализа конкретных финансовых ситуаций; анализировать основные показатели бюджетов государственных внебюджетныхфондов; анализировать интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,организаций, ведомств и т.д.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
871,58 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее