annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2 (способность осуществлять сбор, анализ и обработкуданных, необходимых для решения профессиональных задач)) и профессиональные (ПК-4(способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартныетеоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретироватьполученные результаты); ПК-14 (способность осуществлять документированиехозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий плансчетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерскиепроводки); ПК-15 (способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников иитогам инвентаризации и финансовых обязательств организации); ПК-16 (способностьоформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению иперечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - вовнебюджетные фонды); ПК-17 (способность отражать на счетах бухгалтерского учетарезультаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формыбухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации); ПК-18 (способностьорганизовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации))компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерскийучет, анализ и аудит».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» является обязательной дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточнойаттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского и налогового учета; цель бухгалтерского учета, его задачи и объекты; сущность метода бухгалтерского учета и его слагаемых (элементов) – документации иинвентаризации, оценки и калькуляции, системы счетов и двойной записи, балансовогообобщения и отчетности; классификацию счетов бухгалтерского учета, план счетов; порядок оценки имущества, основы калькуляции себестоимости продукции (работ,услуг) и формирования финансового результата деятельности организации; порядок учета имущества и обязательств организации; основы формирования учетной политики организации (бухгалтерской и налоговой); состав и формы бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности, порядок еесоставления и представления;состав и формы отчетов в пенсионный фонд и фонды социального страхования;сущность и значение бухгалтерской профессии, требования к квалификациибухгалтера;значение профессиональных общественных объединений бухгалтеров в развитиибухгалтерского учета, направления деятельности Института профессиональныхбухгалтеров России (ИПБ ), которые должны соблюдаться членами ИПБ;сущность, предмет, цели и задачи экономического анализа;отличительные особенности различных видов экономического анализа;информационное обеспечение экономического анализа;методические приемы и способы экономического анализа;направления использования результатов экономического анализа в бизнеспланировании и принятии управленческих решений.Уметь: оформлять первичные документы, регистрируя в них факты хозяйственнойдеятельности; определять корреспонденцию счетов, отражать данные о хозяйственных операциях насчетах синтетического и аналитического учета; обобщать записи на счетах, контролировать тождественность (непротиворечивость)синтетического и аналитического учета; составлять бухгалтерскую, налоговую и статистическую отчетность, а такжеформировать отчеты в пенсионный фонд и фонды социального страхования; использовать основные приемы и методы для организации экономического анализа; решать практические задачи с использованием всех аналитических методов и приемов; формулировать конкретные выводы по результатам анализа о реальном экономическомположении организации и резервах повышения эффективности ее деятельности.Владеть: специальной экономической терминологией и лексикой специальности; навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, использования современныхобразовательных технологий; формирования учетной политики и ведения бухгалтерского учета, начиная соформления документов и кончая составлением отчетности; документирования и оформления результатов анализа; применения различных методик для различных видов экономического анализа; использования полученных при изучении дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»знаний в образовательном процессе при освоении других дисциплин, предусмотренныхучебным планом; участия в научных дискуссиях по проблемам учета и экономического анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.20 «Статистика»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Статистика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональную (ОПК-2 (способность осуществлять сбор, анализ и обработкуданных, необходимых для решения профессиональных задач)) и профессиональные (ПК-6(способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежнойстатистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменениясоциально-экономических показателей), ПК-7 (способность, используя отечественные изарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их иподготовить информационный обзор и/или аналитический отчет)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Статистика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 часа). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: способы и приемы сбора, анализа и обработки данных, необходимых дляиспользования в профессиональной деятельности; экономическое содержание показателей, характеризующих социально-экономическиепроцессы и явления; отечественные и зарубежные источники информации, необходимые для подготовкиинформационного обзора и/или аналитического отчета.Уметь: использовать способы и приемы сбора, анализа и обработки данных, необходимых дляиспользования в профессиональной деятельности; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики осоциально-экономически процессах и явлениях, выявлять тенденции изменениясоциально-экономических показателей; использовать отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или отчет;Владеть: навыками сбора и обработки информации, необходимой для решения профессиональныхзадач; навыками анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики осоциально-экономических процессах, навыками выявления тенденций изменениясоциально-экономических процессов и явлений; навыками подготовки информационных обзоров и/или аналитических отчетов на основепроанализированных данных отечественных и зарубежных источников информации.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.21 «Финансы»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Финансы» имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурную(ОК-3 (способность использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности)) и профессиональные (ПК-20 (способность вести работу по налоговомупланированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации), ПК-22(способность применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношенияв области страховой, банковской деятельности, учета и контроля)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Финансы» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов). Формы промежуточной аттестации:курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные виды и формы финансовых отношений, особенности их возникновения иразвития в России; теоретические основы осуществления финансовой деятельности субъектовфинансовых отношений в РФ; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей,характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; основные направления реализации финансовой политики государства в РФ всовременных условиях; основные показатели бюджетных планов государства и местного самоуправления; принципы разработки бюджетных и государственных внебюджетных фондов; основы построения финансовых систем в зарубежных странах и РФ.Уметь: применять теоретические знания основ финансовой политики государства для анализаосновных направлений ее совершенствования в РФ в современных условиях; применять знания основных законов и постановлений, регламентирующиефункционирование финансов в РФ для анализа конкретных финансовых ситуаций; анализировать основные показатели бюджетов государственных внебюджетныхфондов; анализировать интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,организаций, ведомств и т.д.