annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Форма промежуточной аттестации:зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методику самостоятельного использования средств физической культуры и спорта длярекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности.Уметь: самостоятельно методически правильно использовать средства и методы физическоговоспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма,укрепления здоровья, коррекции физического развития и телосложения; использовать систематические занятия физическими упражнениями, различнымивидами спорта для формирования и развития психических качеств и свойств личности; использовать средства физической культуры для оптимизации работоспособности.Владеть: системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укреплениездоровья, развитие и совершенствование психофизических качеств (с выполнениемустановленных нормативов по общефизической, спортивно-технической ипрофессионально- прикладной физической подготовке); опытом использования физкультурно-спортивной деятельности для достиженияжизненных и профессиональных целей; личным опытом, умениями и навыками повышения своих двигательных ифункциональным способностей; использование методов и средств самоконтроля за своим функциональным состоянием.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Информатика»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-1 (способность решать стандартные задачи профессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требованийинформационной безопасности)) и профессиональные (ПК-7 (способность, используяотечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные,анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет), ПК-10(способность использовать для решения коммуникативных задач современные техническиесредства и информационные технологии)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиляподготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Информатика» является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Форма промежуточной аттестации:экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия, определения, задачи информатики; структуру и элементы современного рынка информационных продуктов и услуг; способы кодирования и единицы измерения количества информации в сообщении; системы счисления и логические основы работы цифровых вычислительных машин; основные устройства и функциональную организацию современного компьютера; назначение, основные функции программного обеспечения управления работойкомпьютера, приемы работы с ним; основы алгоритмизации и программирования и основные алгоритмическиеконструкции; основные технологии структурного и объектно-ориентированного программирования; основные возможности телекоммуникаций в профессиональной деятельности.Уметь: осуществлять кодирование/декодирование информации, представленной в различныхформах; рассчитывать количество информации в сообщениях, определять информационнуюемкость различных носителей информации; осуществлять перевод чисел из однойсистемы счисления в другую; применять правила двоичной арифметики при решении учебных задач; осуществлять основные операции по настройке, управлению работой и использованиютиповых устройств ввода и вывода информации ЭВМ; использовать языки программирования высокого уровня для записи алгоритмоврешения учебных задач; использовать технологии обработки текста, графики, звука и мультимедиа посредствомстандартного программного обеспечения ЭВМ; осуществлять хранение, поиск, сортировку и обмен информацией с использованиемсетевых, телекоммуникационных технологий.Владеть: навыками использования текстовых процессоров, организации хранения документовво внешней памяти и вывода их на печать в соответствии со стандартным форматом; методами обращения с запросами к базе данных, выполнения основных операций надданными; осуществления основных операций с электронными таблицами, выполненияс ее помощью вычислений; создания, форматирования и редактирования составных документов; применения пакетов прикладных программ дня решения типовых учебных задач; использования возможностей информационных, коммуникационных и мультимедиатехнологий в решении учебных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Налоги и налогообложение»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Налоги и налогообложение» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурную (ОК-3 (способность использовать основы экономических знаний вразличных сферах деятельности)) и профессиональную (ПК-2 (способностью на основетиповых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические исоциально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующихсубъектов)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиля подготовки –«Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Налоги и налогообложение» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные теории налоговых отношений; основные понятия, категории, элементы налогов и современный инструментарийналогообложения; закономерности развития и особенности функционирования налоговой системыРоссии; современные модели налоговых систем и зарубежный опыт налогового регулирования; стратегию развития налоговой системы РФ и основные направления налоговойполитики; порядок расчета действующих в РФ налогов и сборов; основы налогового администрирования.Уметь: самостоятельно производить расчеты налоговых платежей на основе действующегоналогового законодательства РФ; самостоятельно изучать, анализировать налоговое законодательство с учетом егоизменений, сопоставлять положения отдельных норм; анализировать и интерпретировать данные статистических, налоговых и финансовыхорганов с целью анализа и планирования налогов, выявления закономерностей итенденций развития налоговой системы РФ; анализировать и оценивать налоговую нагрузку налогоплательщиков, а такженалоговые риски участников налоговых отношений; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в видевыступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи попроблемным вопросам налогообложения.Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа показателей финансовохозяйственной деятельности организаций, статистических, финансовых и налоговыхорганов; навыками работы с нормативными правовыми актами в сфере налогообложения; основными методиками расчета налоговых платежей; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполненияпоручений в сфере налогообложения.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.3 «Организационно-правовые формы предпринимательства»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организационно-правовые формы предпринимательства» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-3 (способность использовать основыэкономических знаний в различных сферах деятельности), ОК-6 (способность анализироватьосновные этапы и закономерности исторического развития общества для формированиягражданской позиции) и профессиональные (ПК-1 (способность собирать и анализироватьисходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономическихпоказателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов) и ПК-7(способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собиратьнеобходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/илианалитический отчет)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиляподготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.