Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.01_buaa_o_2016

annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 11

Файл №1016404 annot_38.03.01_buaa_o_2016 (38.03.01 Экономика) 11 страницаannot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404) страница 112017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Бухгалтерский (управленческий) учет» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-15 (способность формировать бухгалтерские проводкипо учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации), ПК17 (способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственнойдеятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистическойотчетности, налоговые декларации), ПК-21 (способность отражать на счетах бухгалтерскогоучета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формыбухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Бухгалтерский (управленческий) учет» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов). Формы промежуточнойаттестации: зачет, курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого учета, общиепринципы его построения; методы и способы организации учета состояния и использования ресурсов предприятияв целях управления хозяйственными процессами и результатами деятельности; систему сбора, обработки, подготовки и анализа информации по предприятию в целоми его центрам ответственности; проблемы, решаемые бухгалтерами-аналитиками в процессе формированияинформации, полезной для принятия правильных управленческих решений; автоматизированные пакеты прикладных программ в области управленческого учета.Уметь: использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленческого учета длясистематизации данных о производственных затратах, оценке себестоимостипроизводственной продукции и определения прибыли; решать на примере конкретных ситуаций проблемы оценки производства и сбытановых изделий, работ, услуг, изменения объема и ассортимента продукции,капитальных вложений, управления затратами с помощью различного вида смет исистем бюджетирования, принимать правильные управленческие решения по планированию ассортиментавыпускаемой продукции, ценообразованию и реструктуризации бизнеса; использовать компьютерную технику и прикладные программы для поискауправленческих решений и минимизации управленческих рисков на базе экономикоматематических моделей.Владеть: современными методами управления производственными затратами, вопросами планирования, измерения и контроля деятельности центровответственности предприятий и организаций; практическими навыками подготовки и принятия оперативных и стратегическихуправленческих решений; современными прикладными программами управленческого учета. проблемой связи между бухгалтерским учетом и налогообложением.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.8 «Бухгалтерская финансовая отчетность»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2 (способность осуществлять сбор, анализ иобработку данных, необходимых для решения профессиональных задач)) и профессиональные(ПК-5 (способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и инуюинформацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятияуправленческих решений), ПК-17 (способность отражать на счетах бухгалтерского учетарезультаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формыбухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточнойаттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные нормативно-правовые документы в области регулирования бухгалтерскойфинансовой отчетности; основные приемы и методы получения учетной информации с помощьюуниверсальных элементов метода бухгалтерского учета; нормативное обеспечение бухгалтерского финансового учета и финансовой отчетности; состав и содержание бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности; технику составления бухгалтерской статистической и налоговой отчетности.Уметь: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов,регламентирующих сферу профессиональной деятельности; анализировать информацию, содержащуюся в бухгалтерской отчетности организацийразличных форм собственности; - интерпретировать результаты анализа бухгалтерскойинформации; использовать результаты анализа и интерпретации бухгалтерской информации дляпринятия управленческих решений; составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации.Владеть: навыками учета действующей нормативно-правовой базы в профессиональнойдеятельности;приемами формирования бухгалтерской отчетности;навыками анализа балансовых таблиц;навыками интерпретации бухгалтерской информации в целях экономического анализа;навыками принятия управленческих решений по итогам анализа бухгалтерскойинформации; практическими навыками подготовки бухгалтерской, статистической и налоговойотчетности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.9 «Комплексный анализ хозяйственной деятельности»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Комплексный анализ хозяйственной деятельности» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-1 (способность собрать ипроанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов), ПК-2(способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базырассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующиедеятельность хозяйствующих субъектов), ПК-5 (способность анализировать иинтерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся вотчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. ииспользовать полученные сведения для принятия управленческих решений), ПК-7(способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собратьнеобходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/илианалитический отчет)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиляподготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Комплексный анализ хозяйственной деятельности» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет,анализ и аудит». Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа).Формы промежуточной аттестации: курсовая работа, зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические положения законодательства, регулирующего комплексный анализхозяйственной деятельности (КАХД); основные направления КАХД; методы и приемы экономического анализа, целесообразность их применения на разныхэтапах КАХД; приемы выявления резервов деятельности организации и их оценки; порядок использования результатов КАХД в управлении деятельностью организации.Уметь: провести экономический анализ всех сторон деятельности организации; оценить ресурсный потенциал организации и его использование; выявить и обосновать условия и факторы мобилизации резервов, улучшения деятельности организации; оценить финансовое состояние организации и перспективы его развития.Владеть: методикой комплексного экономического анализа и оценкой хозяйственнойдеятельности организации.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.10 «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-15 (способность формироватьбухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовыхобязательств организации); ПК-16 (способность оформлять платежные документы иформировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов вбюджеты различных уровней, страховых взносов – во внебюджетные фонды)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
871,58 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее