op_38.03.01_buaa_o_2016 (1016409)
Текст из файла
МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технологический университет»МИРЭАПРИНЯТОрешением Ученого совета МИРЭАот «____» ______________ 20____ г.протокол №________УТВЕРЖДАЮРектор _______________ С.А.Кудж«____» ______________ 20____ г.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ –ПРОГРАММА БАКАЛАВРИАТАНаправление подготовки38.03.01 Экономика(наименование в соответствии с ФГОС ВО)ПрофильБухгалтерский учет, анализ и аудитИнститутСтратегического развития организаций (ИУСТРО)(наименование)(полное и краткое наименование)Форма обученияочная(очная, очно-заочная, заочная)Срок получения образования: 4 года (208 недель).Объем: 240 зачетных единиц.Дисциплины (модули)Практики, в т.ч.учебнаяпроизводственная, в т.ч. преддипломнаяГосударственная итоговая аттестация216-219 зач.ед.12-18 зач.ед.3 зач.ед.15-33 зач.ед.6-9 зач.ед.Бакалаврская работаВид выпускной квалификационной работыКвалификация выпускникаБакалаврМосква 20162.
Общая характеристика программынаправлению подготовки 38.03.01 Экономикабакалавриатапо2.1. Цель (миссия) программы бакалавриатаПрограмма бакалавриата имеет своей целью развитие у обучающихсяличностныхкачеств,атакжеформированиеобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика.2.2. Объем программы бакалавриатаТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВОпо данному направлению 240 зачетных единиц, включая все виды аудиторнойи самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контролькачества освоения студентом ОП ВО.2.3.
Срок получения образования по программе бакалавриатаСрок получения образования по программе бакалавриата, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 4 года.2.4. Применение электронного обучения и дистанционныхобразовательных технологийНе применяется.2.5. Сетевая форма реализации программы бакалавриатаНе используется.2.6. Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммебакалавриатаосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, включает:экономические, финансовые, маркетинговые, производственноэкономические и аналитические службы организаций различных отраслей,сфер и форм собственности;финансовые, кредитные и страховые учреждения;органы государственной и муниципальной власти;академическиеиведомственныенаучно-исследовательскиеорганизации;учреждения системы высшего и среднего профессиональногообразования, среднего общего образования, системы дополнительногообразования.2.8.
Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, являются поведение хозяйствующих агентов, ихзатраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые иинформационные потоки, производственные процессы.2.9. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускники, освоившие программу бакалавриата:расчетно-экономическая;аналитическая;научно-исследовательская;учетная.2.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии свидами профессиональной деятельности, на которые ориентированапрограмма бакалавриата, должен быть готов решать следующиепрофессиональные задачи:расчетно-экономическая деятельность:подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических исоциально-экономических показателей, характеризующих деятельностьхозяйствующих субъектов;проведение расчетов экономических и социально-экономическихпоказателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативноправовой базы;разработка экономических разделов планов предприятий различныхформ собственности, организаций, ведомств;аналитическая, научно-исследовательская деятельность:поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных,необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;обработка массивов экономических данных в соответствии споставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученныхрезультатов и обоснование выводов;построение стандартных теоретических и эконометрических моделейисследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к областипрофессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученныхрезультатов;анализ и интерпретация показателей, характеризующих социальноэкономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России,так и за рубежом;подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;проведение статистических обследований, опросов, анкетирования ипервичная обработка их результатов;участие в разработке проектных решений в области профессиональнойдеятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализацииразработанных проектов и программ;учетная деятельность:документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерскогоучета имущества организации;ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества,выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательстворганизации;проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;составление и использование бухгалтерской отчетности;осуществление налогового учета и налогового планирования ворганизации.2.11.
Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникам присваивается квалификация «Бакалавр».2.12.Сведенияопрофессорско-преподавательскомсоставе,необходимом для реализации программы бакалавриатаРеализация программы бакалавриата обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы бакалавриата на условияхгражданско-правового договора.Доля научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующеепрофилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата,составляет 96,99 процентов.Доля научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата,составляет 72,84 процента.Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок)из числа руководителей и работников организаций, деятельность которыхсвязана с профилем программы бакалавриата (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников,реализующих программу бакалавриата, составляет 15,01 процентов.Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 84,99 процента от общегоколичества научно-педагогических работников, реализующих программубакалавриата.Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н ипрофессиональным стандартам.Среднегодовой объем финансирования научных исследований наодного научно-педагогического работника (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок) составляет величину не менее чем величина аналогичногопоказателя мониторинга системы образования, утверждаемого МинобрнаукиРоссии1.Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»12.13.
Планируемые результаты освоения программы бакалавриатаВ результате освоения программы бакалавриата у выпускника должныбытьсформированыобщекультурные,общепрофессиональныеипрофессиональные компетенции, т.е. способности применять знания, уменияи личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции (ОК-1);способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК2);способностью использовать основы экономических знаний в различныхсферах деятельности (ОК-3);способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия (ОК-4);способностью работать в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);способностью использовать основы правовых знаний в различныхсферах деятельности (ОК-6);способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК8);способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:способностью решать стандартные задачи профессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры сприменением информационно-коммуникационных технологий и с учетомосновных требований информационной безопасности (ОПК-1);способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных,необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);способностью выбрать инструментальные средства для обработкиэкономических данных в соответствии с поставленной задачей,проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы(ОПК-3);способностью находить организационно-управленческие решения впрофессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность(ОПК-4).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьпрофессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)профессиональной деятельности, на который (которые) ориентированапрограмма бакалавриата:расчетно-экономическая деятельность:способностью собрать и проанализировать исходные данные,необходимые для расчета экономических и социально-экономическихпоказателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК1);способностью на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитать экономические и социально-экономическиепоказатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК2);способностью выполнять необходимые для составления экономическихразделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работыв соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);аналитическая, научно-исследовательская деятельность:способностью на основе описания экономических процессов и явленийстроить стандартные теоретические и эконометрические модели,анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты(ПК-4);способностью анализировать и интерпретировать финансовую,бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетностипредприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
