annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 14
Текст из файла (страница 14)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Международные стандарты аудита» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-6 (способность использовать основы правовых знаний вразличных сферах деятельности)), общепрофессиональные (ОПК-2 (способностьосуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональныхзадач), ОПК-3 (способность выбрать инструментальные средства для обработкиэкономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результатырасчетов и обосновать полученные выводы)) и профессиональные (ПК-7 (способность,используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимыеданные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитическийотчет)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерскийучет, анализ и аудит».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Международные стандарты аудита» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
Форма промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: содержание и порядок использования Международных стандартов аудиторской (МСА)деятельности; классификацию и особенности основных групп стандартов; степень ответственностиаудитора перед клиентом, третьими лицами и обществом; особенности применения МСА к подтверждающему сопровождающему и целевомуаудиту и другим видам аудиторских услуг; методику применения МСА при разработке национальных стандартов.Уметь: применять МСА как эталон для оценки качества аудиторских проверок; оформлятьрезультаты аудиторских проверок; получать достаточные и уместные аудиторские доказательства; оценивать аудиторский риск и особенности проведения аудиторских процедур вусловиях компьютерной обработки данных; определять уровень существенности в аудите и использовать взаимосвязь междусущественностью и аудиторским риском.Владеть: принципами построения и содержания перечня терминов и определений МСА; навыками оформления и содержания рабочих документов и результатов аудита; методами планирования, определения риска существенности, характера, сроков иобъема процедур, координации и направления работы; профессиональной аргументацией при изучении сходства и различия российскихправил (стандартов) аудиторской деятельности и международных стандартоваудиторской деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.0.0 «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурную (ОК-8 (способность использовать методы исредства физической культуры для обеспечения полноценной социальной ипрофессиональной деятельности)) компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиляподготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» является дисциплинойпо выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ иаудит».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц (328 часов). Формапромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: значение физической культуры в формировании общей культуры личностиприобщении к общечеловеческим ценностям и здоровому образу жизни, укрепленииздоровья человека, профилактике вредных привычек, ведении здорового образа жизнисредствами физической культуры в процессе физкультурно-спортивных занятий; научные основы биологии, физиологии, теории и методики педагогики и практикифизической культуры и здорового образа жизни; содержание и направленность различных систем физических упражнений, ихоздоровительную и развивающую эффективность.Уметь: учитывать индивидуальные особенности физического, гендерного возрастного ипсихического развития занимающихся и применять их во время регулярных занятийфизическими упражнениями; проводить самостоятельные занятия физическими упражнениями с общейразвивающей, профессионально-прикладной и оздоровительно-корригирующейнаправленностью; составлять индивидуальные комплексы физических упражнений с различнойнаправленностью.Владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физическогосамосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешнойсоциально-культурной и профессиональной деятельности; комплексом упражнений, направленных на укрепление здоровья, обучениедвигательным действиям и развитие физических качеств; способами определения дозировки физической нагрузки и направленности физическихупражнений; приемами страховки и способами оказания первой помощи во время занятийфизическими упражнениями. методами организации и проведения индивидуального, коллективного и семейногоотдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.1 «Культурология»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культурология» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурную компетенцию (ОК-1 (способность использовать основы философскихзнаний для формирования мировоззренческой позиции)) в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом спецификипрофиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Культурология» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Форма промежуточной аттестации:зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: роль и значение культурологического образования в жизни личности и общества; становление и развитие науки о культуре; объектную, предметную, феноменологическую области культурологии; методологию изучения явлений, форм, типов, процессов и закономерностей развитиякультуры.Уметь: осуществлять выбор собственной ориентации в мире ценностей современнойкультуры; использовать полученные знания в профессиональной деятельности.Владеть: целостным в мировом контексте представлением об отечественной и мировойкультуре; технологиями использования культурного наследия для решения практическихпрофессиональных проблем; навыками сохранения культурного наследия; навыками поиска, анализа и реферирования научной культурологической литературы; современными методами научного исследования в предметной сфере; способами осмысления и критического анализа научной информации; навыками совершенствования и развития своего научного потенциала.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК-4 (способность к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия), ОК-7 (способность к самоорганизации и самообразованию)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.