Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.01_buaa_o_2016

annot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404), страница 2

Файл №1016404 annot_38.03.01_buaa_o_2016 (38.03.01 Экономика) 2 страницаannot_38.03.01_buaa_o_2016 (1016404) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК-4 (способность к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия), ОК-5 (способность работать в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия), ОК-6 (способностьиспользовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности)) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Правоведение» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 часа). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: закономерности развития природы, общества и мышления; основные нормативные документы; конституционное устройство России, ее конституционное право; основы гражданскогои наследственного права; основы семейного права; основы трудового права;административного права; уголовного; экологического права; основные теории и методы права, взаимосвязь развития системы права и общества; место человека в существующей правовой системе, государственной и политическойорганизации общества; основные этапы и ключевые события государственного развития России; выдающихся деятелей отечественной и мировой юриспруденции; важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходеисторического правового развития нашего государства; права и свободы человека и гражданина в России, уметь их реализовывать; знать основы российской правовой системы и законодательства.Уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных исоциальных наук в профессиональной деятельности; ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов,регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности логически мыслить, вести научные дискуссии; работать с разноплановыми правовыми источниками; осуществлять эффективный поиск правовой информации и правильно ее оценивать; получать, обрабатывать и сохранять источники правовой информации; преобразовывать информацию в знание, осмысливать правовые процессы, события иявления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясьпринципами научной объективности; формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различнымправовым проблемам; уметь использовать полученные знания для анализа и применения нормативныхдокументов, предпринимать необходимые меры по восстановлению нарушенных прав.Владеть: представлениями об особенностях российской правовой системы, ее соотношением смеждународной системой права; навыками анализа правовых источников; приемами ведения дискуссии и полемики по правовым вопросам; навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссий; навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.6 «Социология»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Социология» имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурные(ОК-4 (способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия),ОК-5 (способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия), ОК-7 (способность к самоорганизации исамообразованию)) и профессиональные (ПК-9 (способность организовать деятельностьмалой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» учетом специфики профиля подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Социология» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: тенденции развития современной сферы жизни общества; роль и место личности в жизни современных обществ; факторы социализации и стадии формирования социальных групп; истоки, причины конфликтов в социальной сфере жизни общества, способы ихразрешения с опорой на современные социальные технологии.Уметь: анализировать особенности социальной жизни и поведения личности в обществе; определять особенности, роль и функции основных социальных институтов вобществе; выявлять факторы, оказывающие воздействие на течение социальных процессов; определять причины социальных кризисов и конфликтов, а также способы ихразрешения; применять теоретические знания в реальной жизни в условиях современного общества.Владеть: технологиями анализа и эффективного управления социальными процессами,управления социальными явлениями и процессами, включая использование различныхфакторов для повышения социальной активности и ответственности граждан; спектром технологий предотвращения и преодоления социальных конфликтов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7 «Математический анализ»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-3 (способность выбирать инструментальные средства дляобработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализироватьрезультаты расчетов и обосновывать полученные выводы)) и профессиональные (ПК-1(способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчетаэкономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельностьхозяйствующих субъектов)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиляподготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Математический анализ» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01«Экономика» с профилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Формы промежуточнойаттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы и правила вычисления пределов и дифференцирования функций одной имногих действительных переменных; методы исследования функций и построения графиков, правила и основные методыинтегрирования; геометрические приложения с использованием интегралов функций; методы решения ОДУ, методы исследования и разложения функций в ряды Тейлора и Фурье; методы решения дифференциальных уравнений.Уметь: вычислять пределы и производные функций одной и многих переменных; исследовать функций и строить их графики; находить решения неопределенных и определенных интегралов; решать нелинейные и линейные ОДУ, как однородные, так и неоднородные; раскладывать функции в ряды Тейлора и Фурье.Владеть: аналитическими и количественными методами решения типовых математическихзадач; аппаратом дифференциального и интегрального исчисления; элементами функционального анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.8 «Линейная алгебра»Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Линейная алгебра» имеет своей целью формировать у обучающихся собщепрофессиональные (ОПК-3 (способность выбирать инструментальные средства дляобработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализироватьрезультаты расчетов и обосновывать полученные выводы)) и профессиональные (ПК-1(способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчетаэкономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельностьхозяйствующих субъектов)) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» учетом специфики профиляподготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Линейная алгебра» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 часа). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы вычисления определителей; методы решения систем линейных уравнений; основные понятия теории векторных (линейных) пространств, теории квадратичныхформ; различные приложения методов линейной алгебры, аналитической геометрии.Уметь: вычислять определители, выполнять действия с матрицами; решать системы линейных уравнений; составлять уравнения прямых на плоскости и в пространстве, плоскостей, кривых иповерхностей второго порядка; использовать математический язык, алгебраические и геометрические методы припостроении организационно-управленческих моделей.Владеть: аналитическими и количественными методами решения типовых математическихзадач; навыками применения современного математического инструментария для решениязадач экономики.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
871,58 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее