annot_22.03.01_mitpm (1016366), страница 15
Текст из файла (страница 15)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология экстремальных ситуаций» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурной компетенции ОК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» сучетом специфики профиля подготовки – «Материаловедение и технологии полимерныхматериалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Психология экстремальных ситуаций» является дисциплиной по выбору учебногоплана направления бакалавриата 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» спрофессиональным профилем «Материаловедение и технологии полимерных материалов».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы:Цель, задачи, предмет и объект экстремальной психологии.
Общая характеристика экстремальныхситуаций. Приспособление, адаптация. Типы и уровни приспособительного поведения. Теорияраспространения сигнала во времени и динамику реагирования на него человека с учетомсовременных научных знаний (биоинформатика). Алгоритм переработки информации человекомв нормальных и экстремальных ситуациях. Теория психологии прогнозирования. Психическиесостояния в условиях экстремальных ситуаций. Психологические и психофизиологические тесты,выявляющие реакцию стресса на ситуацию.
Диагностика экстремальности ситуации. Механизмыпсихологической защиты. Экстренная психологическая помощь.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 1 зачетную единицы, формой аттестации является зачет.Дисциплина изучается в весеннем семестре 3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Психология экстремальных ситуаций» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общекультурной (ОК):ОК-9 - Готовность пользоваться основными методами защиты производственного персонала инаселения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:-психологические особенности поведения людей в чрезвычайных ситуациях;-условия эффективного внутригруппового взаимодействия-методы и приемы психологической саморегуляции.Уметь:-поддерживать психологическую готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях,использовать методы и приемы психологической саморегуляции;-применять приемы профилактики негативных последствий стресса;-учитывать психологические особенности поведения людей в чрезвычайных ситуацияхАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Принципы технологии переработки эластомеров и термопластичных композиционныхматериалов»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Принципы технологии переработки эластомеров и термопластичныхкомпозиционныхматериалов»имеетцельюсформироватьуобучающихсяобщепрофессиональную компетенцию ОПК-5 и профессиональные компетенции ПК-4 и ПК-9 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки П3«Материаловедение и технологии полимерных материалов»..2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Принципы технологии переработки эластомеров и термопластичныхкомпозиционных материалов» является дисциплиной по выбору студентов блока вариативныхдисциплин учебного плана ООП подготовки бакалавров по направлению «Материаловедение итехнология новых материалов», изучается в 8 семестре.Дисциплина формирует у студентов четкие представлений о переработке полимеров.Охарактеризованы процессы придания формы полимерному материалу, в первую очередь, приформовании в вязкотекучем состоянии.
Рассмотрены основные закономерности наиболее частовстречающихся процессов переработки полимеров (литье, каландрование, экструзия). Особоевнимание уделено процессам переработки эластомеров. Приводятся сведения об основныхингредиентах полимерных материалов и их влиянии на процессы переработки3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 ак. час), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в весеннем семестре 3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Принципы технологии переработки эластомеров итермопластичных композиционных материалов» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-5 (способность применять в практической деятельности принципы рациональногоиспользования природных ресурсов и защиты окружающей среды): В результате изучения даннойдисциплины обучающийся должен:б) профессиональных (ПК)ПК-4 (способность использовать в исследованиях и расчетах знания о методах исследования,анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химическихпроцессах, протекающих в материалах при их получении, обработке и модификации)ПК-9 (готовность участвовать в разработке технологических процессов производства и обработкипокрытий, материалов и изделий из них, систем управления технологическими процессами)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- процессы, протекающие в полимерах и полимерных материалах при их переработке;- существующие технологии производства и переработки полимерных материалов и изделий изнихУметь:- обосновывать выбор метода переработки полимерного материала исходя из знаний о егоструктуре и молекулярно-массовых характеристик.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Дополнительные главы материаловедения»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы материаловедения» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-3 и ПК-9 в соответствии сФГОС ВО 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» и является вариативнойдисциплиной при подготовке студентов, обучающихся в бакалавриате. Вид деятельности –научно-исследовательская деятельность. В частности, дисциплина обеспечивает формирование изакрепление указанных компетенций с учетом специфики профиля «Материаловедение итехнологии полимерных материалов» на конкретных примерах отрасли материаловедения.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Дополнительные главы материаловедения»является обязательнойдисциплиной блока «Вариативная часть» учебного плана направления подготовки бакалавров22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»с профилем подготовки«Материаловедение и технологии полимерных материалов».
Освоение данной дисциплины даетзнания, позволяющие оценивать поведение материалов в условиях эксплуатации, правильновыбирать материал и технологию его обработки с целью получения заданной структуры исвойств, обеспечивающих высокую надежность и долговечность изделий. Дисциплинапредусматривает изучение следующих разделов: механические свойства и конструктивнаяпрочность металлов и сплавов, пластическая деформация и рекристаллизация металлов,железоуглеродистые сплавы, теория и технология термической обработки стали и сплавов,химико-термическая обработка и другие методы получения износостойких покрытий,конструкционные и инструментальные стали, стали с особыми физико-механическимисвойствами3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Дополнительные главы материаловедения» составляет3 зачетные единицы (108 акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачет.Дисциплина изучается в 6 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Дополнительные главы материаловедения» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ПК-3 – готовность использоватьметоды моделирования при прогнозировании иоптимизации технологических процессов и свойств материалов, стандартизации и сертификацииматериалов и процессов;ПК-9 – готовность участвовать в разработке технологических процессов производства иобработки покрытий, материалов и изделий из них, систем управлен6ия технологическимипроцессами.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные классы материалов по различным признакам; физические и химические свойстваматериалов; закономерности структурообразования, фазовые превращения в сталях и сплавах,влияние структурных характеристик на свойства металлических материалов;механизмыпластической деформации; элементы теории дислокаций и теории разрушения; механизмыупрочнения материалов; принципы выбора материалов; основы термической обработки иповерхностного упрочнения сплавов; основные классы современных металлических материалов,их свойства и области применения;Уметь определять по диаграмме состояния состав и количество фаз в сплавах, температурыфазовых переходов; анализировать характеристики механических свойств, оценивать теплофизические и электрические свойства материалов;Владеть методами анализа связи свойств материала с его составом и структурой; методамитеоретического построения диаграмм состояний сплавов; навыками и умением в организации ипроведении поиска информации о материалах с заданными свойствами с использованиемресурсов НТБ и Интернет-ресурсов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Принципы аппаратурного оформления технологических процессов переработкиполимеров и моделирования технологических процессов»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Материаловедение и технологии полимерных материалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Принципы аппаратурного оформления технологических процессовпереработки полимеров и моделирование технологических процессов» имеет цельюсформировать у обучающихся общепрофессиональные компетенции ОПК-3 и ОПК-5 ипрофессиональные компетенции ПК-6 и ПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» сучетом специфики профиля подготовки П3 «Материаловедение и технологии полимерныхматериалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физико-химические основы технологии полимеров» является дисциплинойпо выбору студентов блока вариативных дисциплин учебного плана ООП подготовки бакалавровпо направлению «Материаловедение и технология новых материалов», изучается в 7 семестре.Цель учебной дисциплины - освоении студентами основных реакций в полимерах взависимости от их строения, возможности модификации их свойств с целью создания новыхматериалов на основе промышленных многотонажных полимеров, стабилизации их свойств дляувеличения сроков эксплуатации изделий.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетных единицы, формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в осеннем семестре 4 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Принципы аппаратурного оформления технологическихпроцессов переработки полимеров и моделирования технологических процессов» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-5 (способность применять в практической деятельности принципы рациональногоиспользования природных ресурсов и защиты окружающей среды): В результате изучения даннойдисциплины обучающийся должен:б) профессиональных (ПК)ПК-3 (готовность использовать методы моделирования при прогнозировании и оптимизациитехнологических процессов и свойств материалов, стандартизации и сертификации материалов ипроцессов)ПК-4 (способность использовать в исследованиях и расчетах знания о методахисследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических ихимических процессах, протекающих в материалах при их получении, обработке и модификации)ПК-7 (способность выбирать и применять соответствующие методы моделированияфизических, химических и технологических процессов)ПК-9 (готовностью участвовать в разработке технологических процессов производства иобработки покрытий, материалов и изделий из них, систем управления технологическимипроцессами)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- виды оборудования для переработки полимеров- физические и химические процессы, протекающие при переработке полимеров.Уметь:- выбирать наиболее рациональную технологическую схему подготовки сырья ипроизводства полимерных материалов, а также осуществлять подбор оборудования и элементовуправления в данной технологической схеме.- использовать в исследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа,диагностики и моделирования свойств полимерных материалов, физических и химическихпроцессах, протекающих в материалах при их получении, обработке и модификации.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Основы электрохимических процессов»по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов»с профилем подготовки «Материаловедение и технологии полимерных материалов».1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
