annot_20.03.01_izos (1016358), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление охраной окружающей среды» имеет своейцелью формирование у обучающихся профессиональных компетенции ПК-9,ПК-11, ПК-12, ПК-18 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетомспецифики профиля подготовки – «Инженерная защита окружающей среды»(квалификация (степень) «бакалавр»).В данной дисциплине рассматривается тематика безопасноговзаимодействия человека со средой обитания, защиты природныхкомплексов от чрезмерной эксплуатации и загрязнения с использованиемкомплекса правовых, организационных экономических и других мер.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Управление экологической безопасностью» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с профилемподготовки «Инженерная защита окружающей среды».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.), форма промежуточной аттестации зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Управление охраной окружающейсреды» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-9 (готовностью использовать знания по организации охраны труда,охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях наобъектах экономики)ПК-11 (способностью организовывать, планировать и реализовыватьработу исполнителей по решению практических задач обеспечениябезопасности человека и окружающей среды).ПК-12 (способностью применять действующие нормативные правовыеакты для решения задач обеспечения безопасности объектов защиты).ПК-18 (готовностью осуществлять проверки безопасного состоянияобъектов различного назначения, участвовать в экспертизах их безопасности,регламентированныхдействующимзаконодательствомРоссийскойФедерации).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основы качественных, стоимостных и количественных оценокрационального природопользования, охраны труда и охраны ресурсов, и ихкомплексов;- основы организации и совместного существования в системе «человекприрода»;- методы экологического и санитарно-гигиенического нормированиявоздействия на окружающую среду;- основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда на опасныхпроизводственных объектах, как источниках глобального техногенногориска;- наилучшие доступные технологии защиты окружающей среды отантропогенного воздействия;- теоретические основы идентификации, оценки и управленияэкологическими рисками.Уметь:- применять инженерно-экологические методы анализа при решениитиповых профессиональных задач в сфере управления природопользованиеми охраной окружающей среды;- давать эколого-экономическое обоснование методам и механизмамобеспечения охраны окружающей среды, следуя путем организации ипланирования деятельности;- определять экологические проблемы, техногенного характера ивыбирать эффективные инструменты и методы для их решения;- предлагать мероприятия по защите окружающей среды оттехногенного воздействия и участвовать в экспертизах безопасности науровне предприятия, территории, региона, отрасли.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Организация природоохранной деятельности»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация природоохранной деятельности» имеетсвоей целью формирование у обучающихся профессиональных компетенцииПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-18 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетомспецифики профиля подготовки – «Инженерная защита окружающей среды»(квалификация (степень) «бакалавр»).В данной дисциплине рассматривается тематика безопасноговзаимодействия человека со средой обитания, защиты природныхкомплексов от чрезмерной эксплуатации и загрязнения с использованиемкомплекса правовых, организационных экономических и других мер.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Организация природоохранной деятельности» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с профилемподготовки «Инженерная защита окружающей среды».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.), форма промежуточной аттестации зачет.4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Организация природоохраннойдеятельности» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-9 (готовностью использовать знания по организации охраны труда,охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях наобъектах экономики)ПК-11 (способностью организовывать, планировать и реализовыватьработу исполнителей по решению практических задач обеспечениябезопасности человека и окружающей среды).ПК-12 (способностью применять действующие нормативные правовыеакты для решения задач обеспечения безопасности объектов защиты).ПК-18 (готовностью осуществлять проверки безопасного состоянияобъектов различного назначения, участвовать в экспертизах их безопасности,регламентированныхдействующимзаконодательствомРоссийскойФедерации).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основы качественных, стоимостных и количественных оценокрационального природопользования, охраны труда и охраны ресурсов, и ихкомплексов;- основы организации и совместного существования в системе «человекприрода»;- методы экологического и санитарно-гигиенического нормированиявоздействия на окружающую среду;- основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда на опасныхпроизводственных объектах, как источниках глобального техногенногориска;- наилучшие доступные технологии защиты окружающей среды отантропогенного воздействия;- теоретические основы идентификации, оценки и управленияэкологическими рисками.Уметь:- применять инженерно-экологические методы анализа при решениитиповых профессиональных задач в сфере управления природопользованиеми охраной окружающей среды;- давать эколого-экономическое обоснование методам и механизмамобеспечения охраны окружающей среды, следуя путем организации ипланирования деятельности;- определять экологические проблемы, техногенного характера ивыбирать эффективные инструменты и методы для их решения;- предлагать мероприятия по защите окружающей среды оттехногенного воздействия и участвовать в экспертизах безопасности науровне предприятия, территории, региона, отрасли.-Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Эколого-экономический анализ технологий»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Эколого-экономический анализ технологий» имеет своейцелью формирование у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-2, ПК-15 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 20.03.01«Техносферная безопасность» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерная защита окружающей среды».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Эколого-экономический анализ технологий» являетсявариативной дисциплиной по выбору учебного плана направлениябакалавриата 20.03.01 «Техносферная безопасность» с профессиональнымпрофилем «Инженерная защита окружающей среды».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы.Промышленный объект рассматривается с точки зрения системы, имеющиевходные данные (сырье, энергию, ресурсы), технологическую схему ивыходные данные (выбросы, сбросы, отходы производства и потребления).Ставятся задачи обеспечения экологической безопасности и пути ихрешения, заключающиеся в следующих корректировках элементов системы«предприятие»: замена исходного сырья, изменение технологического звенаили всей схемы, способы очистки атмосферного воздуха, гидросферы,почвенного покрова, вторичная переработка и использование отходов(ресурсосбережение), рекуперация тепла в технологической схеме(энергосбережение).
Вышеуказанные «инновации» рассматриваются сприменением системного подхода, где инструментом выступает экологоэкономический анализ. Особенностью дисциплины является всестороннийанализ, способствующий развитию объемного мышления у обучающихся.Данный курс обобщает в себе знания, полученные на всех дисциплинахкафедры Экологической и промышленной безопасности и служит основойдля выполнения квалификационной работы бакалавра.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет.
Дисциплина изучается в весеннемсеместре 4 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Эколого-экономический анализтехнологий» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - способность использовать основы экономических знаний приоценке эффективности результатов профессиональной деятельности;б) профессиональных (ПК):ПК-15 - способностью проводить измерения уровней опасностей всреде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозывозможного развития ситуации.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- способы проведения эколого-экономического анализа технологий припроведении оценки эффективности предлагаемого решения в областиобеспечения экологической безопасности;- способы оценки состояния безопасности промышленного объекта испособы подбора наилучшего решения для устранения с позиции достиженияустойчивого развития.Уметь:- провести эколого-экономический анализ технологий при проведенииоценки эффективности предлагаемого решения в области обеспеченияэкологической безопасности;- оценить состояние безопасности промышленного объекта и уметьподобрать наилучшее решение для устранения с позиции достиженияустойчивого развития объекта.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Анализ экологической эффективности технологий»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Анализ экологической эффективности технологий» имеетсвоей целью формирование у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-2, ПК-15 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 20.03.01«Техносферная безопасность» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерная защита окружающей среды».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Анализ экологической эффективности технологий»является вариативной дисциплиной по выбору учебного плана направлениябакалавриата 20.03.01 «Техносферная безопасность» с профессиональнымпрофилем «Инженерная защита окружающей среды».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
